تقويم الفصل 2 - إتقان حل المسائل والمفاهيم - كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تقويم الفصل 2: إتقان حل المسائل وإتقان المفاهيم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: مراجعة

الفصل: 2

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

هذه الصفحة تحتوي على تقويم للفصل الثاني من كتاب كيمياء، وتتضمن قسمين رئيسيين: إتقان حل المسائل وإتقان المفاهيم. يهدف القسم الأول إلى اختبار قدرة الطلاب على حل المسائل الكيميائية المتعلقة بالأحماض والقواعد، حيث يطلب منهم كتابة المعادلات الكيميائية وتعبيرات ثوابت التأين (K_a و K_b) لمواد مثل الأمونيا وحمض الهيبوكلوروز والأنيلين، بالإضافة إلى حساب قيم K_b وتركيزات الأيونات مثل [OH⁻] و [H⁺] و pH و pOH. كما يتضمن مسائل عملية حول مقارنة حمضية المحاليل وتأثير إضافة الأحماض على الاتزان.

القسم الثاني يركز على إتقان المفاهيم الأساسية في الكيمياء، مثل العلاقة بين pOH وتركيز أيون OH⁻، ومقارنة حمضية المحاليل بناءً على قيم pH، وتطبيق مبدأ لوشاتلييه على تفاعلات الاتزان. الصفحة تحتوي أيضاً على رسم بياني يوضح منحنى المعايرة بالحمض، والذي يظهر تغير pH أثناء إضافة القاعدة إلى الحمض، مع تحديد نقطة التكافؤ عند pH 7.

هذا التقويم مصمم لتعزيز فهم الطلاب للمفاهيم الكيميائية المتعلقة بالأحماض والقواعد، وتطبيقها في حل المسائل العملية، مما يساعد في التحضير للاختبارات والتقييمات. النص يشير إلى أن الصفحة جزء من منهج تعليمي سعودي للعام 1447-2025، مما يعكس تركيزه على المعايير التعليمية المحلية.

📄 النص الكامل للصفحة

تقويم الفصل 2 --- SECTION: إتقان حل المسائل --- إتقان حل المسائل --- SECTION: 69 --- منظمات الأمونيا اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_b لتأين الأمونيا في الماء. وكيف يستعمل محلول الأمونيا منظماً أمناً للتوافق مع أنه قاعدي؟ --- SECTION: 70 --- مطهر حمض الهيبوكلوروز مطهر صناعي. اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_a لتأين حمض الهيبوكلوروز في الماء. --- SECTION: 71 --- اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_b لتأين الأنيلين في الماء. الأنيلين قاعدة ضعيفة صيغتها C₆H₅NH₂. --- SECTION: 72 --- تتفاعل القاعدة الضعيفة ZaH₂، مع الماء لتعطي محلولاً تركيز أيون OH⁻ فيه mol/L 10⁻⁴ × 2.68، والمعادلة الكيميائية للتفاعل هي: ZaH₂(aq) + H₂O(l) ⇌ ZaH₃⁺(aq) + OH⁻(aq) إذا كان [ZaH₂] عند الاتزان mol/L 0.0997، فما قيمة K_b لـ ZaH₂؟ --- SECTION: إتقان حل المسائل --- إتقان حل المسائل --- SECTION: 78 --- ما [OH⁻] في محلول مائي عند K 298 حيث [H⁺] = 5.40 × 10⁻³ M؟ --- SECTION: 79 --- ما قيمة pH و pOH للمحلول المذكور في السؤال 78؟ --- SECTION: 80 --- لديك محلولان: 0.10 M HCl و 0.10 M HF. أيهما يكون تركيز أيونات H⁺ فيه أعلى؟ احسب pH لكل من المحلولين إذا علمت أن M 10⁻³ × 7.9 = [H⁺] في محلول HF. --- SECTION: 81 --- منظف الفلزات يستعمل حمض الكروميك منظفاً صناعياً للفلزات. احسب قيمة K_a للتأين الثاني لحمض الكروميك H₂CrO₄ إذا كان لديك محلول تركيزه 0.040 M من كرومات الصوديوم الهيدروجينية قيمة pH لها 3.946؟ --- SECTION: 2-4 إتقان المفاهيم --- 2-4 إتقان المفاهيم --- SECTION: 82 --- ما الحمض والقاعدة اللذان يجب أن يتفاعلا لينتجا محلولاً مائياً من يوديد الصوديوم؟ --- SECTION: 83 --- ما كواشف الأحماض والقواعد المبينة في الشكل 24-2، والتي من المناسب استعمالها في تفاعل التعادل المبين منحنى معايرته في الشكل 30-2؟ ولماذا؟ --- SECTION: 73 --- اختر حمضاً قوياً، واشرح كيف تحضر محلولاً مخففاً منه؟ ثم اختر حمضاً ضعيفاً، واشرح كيف تحضر محلولاً مركزاً منه؟ --- SECTION: 2-3 إتقان المفاهيم --- 2-3 إتقان المفاهيم --- SECTION: 74 --- ما العلاقة بين pOH وتركيز أيون OH⁻ في محلول؟ --- SECTION: 75 --- قيمة pH للمحلول A تساوي 2.0 وللمحلول B تساوي 5.0. أي المحلولين أكثر حمضية بناءً على تركيز أيون H⁺ في المحلولين، وكم مرة تزيد الحمضية؟ --- SECTION: 76 --- إذا تناقص تركيز أيونات H⁺ في محلول مائي، فماذا يجب أن يحدث لتركيز أيونات OH⁻؟ ولماذا؟ --- SECTION: 77 --- استعمل مبدأ لوشاتلييه لتوضيح ما يحدث للاتزان H₂O(l) ⇌ H⁺(aq) + OH⁻(aq) عند إضافة بضع قطرات من HCl إلى ماء نقي. 96 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **GRAPH**: معايرة بالحمض Description: A titration curve showing the change in pH as a base is added to an acid. The curve starts at a low pH, gradually increases, then shows a sharp rise around the equivalence point, and finally levels off at a high pH. X-axis: حجم القاعدة المضافة (relative volume units) Y-axis: pH Data: The graph depicts a typical titration curve. The pH starts around 1, indicating a strong acid. It slowly increases, then rapidly rises from approximately pH 3 to pH 11 over a small volume of added base. The equivalence point is marked by a dashed line at pH 7, corresponding to approximately 5 units of added base. After the equivalence point, the pH continues to increase slowly, reaching around 12. Key Values: Initial pH: ~1, Equivalence point pH: ~7, Equivalence point volume: ~5 relative volume units, Final pH: ~12 Context: This graph illustrates the pH change during an acid-base titration, showing the equivalence point where the acid and base have completely reacted. The equivalence point at pH 7 suggests a strong acid-strong base titration. It is referenced by question 83. (Note: Some details are estimated)

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 11 بطاقة لهذه الصفحة

اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_b لتأين الأمونيا (NH₃) في الماء.

الإجابة: المعادلة: NH₃(aq) + H₂O(l) ⇌ NH₄⁺(aq) + OH⁻(aq). تعبير K_b: K_b = [NH₄⁺][OH⁻] / [NH₃].

الشرح: الأمونيا قاعدة ضعيفة تتفاعل مع الماء في تفاعل تأين (بروتنة) لتكوين أيون الأمونيوم وأيون الهيدروكسيد. ثابت التأين القاعدي K_b يعبر عن مدى قوة هذه القاعدة.

تلميح: تذكر أن الأمونيا قاعدة ضعيفة تكتسب بروتوناً من الماء.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_a لتأين حمض الهيبوكلوروز (HClO) في الماء.

الإجابة: المعادلة: HClO(aq) ⇌ H⁺(aq) + ClO⁻(aq). تعبير K_a: K_a = [H⁺][ClO⁻] / [HClO].

الشرح: حمض الهيبوكلوروز حمض ضعيف، وتعبير ثابت التأين الحمضي K_a يعبر عن مدى قوة هذا الحمض.

تلميح: حمض الهيبوكلوروز حمض ضعيف يتأين جزئياً في الماء ليعطي أيون الهيدروجين وأيون الهيبوكلوريت.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

اكتب المعادلة الكيميائية وتعبير K_b لتأين الأنيلين (C₆H₅NH₂) في الماء.

الإجابة: المعادلة: C₆H₅NH₂(aq) + H₂O(l) ⇌ C₆H₅NH₃⁺(aq) + OH⁻(aq). تعبير K_b: K_b = [C₆H₅NH₃⁺][OH⁻] / [C₆H₅NH₂].

الشرح: الأنيلين قاعدة ضعيفة، وتتفاعل مع الماء في تفاعل بروتنة مشابه للأمونيا.

تلميح: الأنيلين قاعدة عضوية ضعيفة تحتوي على مجموعة أمين (-NH₂) يمكنها اكتساب بروتون.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

إذا كان تركيز أيون OH⁻ عند الاتزان في محلول القاعدة الضعيفة ZaH₂ يساوي 2.68 × 10⁻⁴ mol/L، وتركيز ZaH₂ عند الاتزان يساوي 0.0997 mol/L، فما قيمة K_b لـ ZaH₂؟ (المعادلة: ZaH₂(aq) + H₂O(l) ⇌ ZaH₃⁺(aq) + OH⁻(aq))

الإجابة: K_b = (2.68 × 10⁻⁴)² / 0.0997 ≈ 7.20 × 10⁻⁷.

الشرح: من تعبير K_b = [ZaH₃⁺][OH⁻] / [ZaH₂]. وبما أن [ZaH₃⁺] = [OH⁻] = 2.68 × 10⁻⁴ M، و [ZaH₂] = 0.0997 M، فإن K_b = (2.68 × 10⁻⁴)² / 0.0997.

تلميح: استخدم تعبير ثابت الاتزان K_b. افترض أن [ZaH₃⁺] = [OH⁻] عند الاتزان.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: صعب

ما تركيز أيون الهيدروكسيد [OH⁻] في محلول مائي عند درجة حرارة 298 K إذا كان تركيز أيون الهيدروجين [H⁺] = 5.40 × 10⁻³ M؟

الإجابة: [OH⁻] = K_w / [H⁺] = (1.0 × 10⁻¹⁴) / (5.40 × 10⁻³) ≈ 1.85 × 10⁻¹² M.

الشرح: عند درجة حرارة 298 كلفن، يكون حاصل الضرب الأيوني للماء K_w ثابتاً ويساوي 1.0 × 10⁻¹⁴. بمعرفة [H⁺] يمكن حساب [OH⁻] من العلاقة [OH⁻] = K_w / [H⁺].

تلميح: استخدم علاقة حاصل الضرب الأيوني للماء: K_w = [H⁺][OH⁻] = 1.0 × 10⁻¹⁴ عند 298 K.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

احسب قيمة pH و pOH للمحلول الذي تركيز أيون الهيدروجين فيه [H⁺] = 5.40 × 10⁻³ M.

الإجابة: pH = -log(5.40 × 10⁻³) ≈ 2.27. pOH = 14.00 - 2.27 = 11.73.

الشرح: يتم حساب pH باستخدام اللوغاريتم السالب لتركيز أيون الهيدروجين. ويمكن إيجاد pOH من العلاقة التي تربطه بـ pH عند درجة حرارة الغرفة.

تلميح: استخدم العلاقات: pH = -log[H⁺]، و pH + pOH = 14 عند 298 K.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

أيهما يكون تركيز أيونات H⁺ أعلى: محلول HCl تركيزه 0.10 M أم محلول HF تركيزه 0.10 M؟ علل إجابتك.

الإجابة: تركيز أيونات H⁺ أعلى في محلول HCl 0.10 M. لأن HCl حمض قوي يتأين كلياً في الماء، بينما HF حمض ضعيف يتأين جزئياً فقط (حتى لو علمت أن [H⁺] في HF = 7.9 × 10⁻³ M، فهذا أقل من 0.10 M).

الشرح: الحمض القوي مثل HCl يتأين بنسبة 100٪ تقريباً في المحلول المائي، مما يعطي تركيز [H⁺] مساوياً لتركيز الحمض. بينما الحمض الضعيف مثل HF يتأين جزئياً فقط، مما يعطي تركيز [H⁺] أقل بكثير من تركيز الحمض.

تلميح: قارن بين طبيعة الحمضين: قوي مقابل ضعيف، وكيف يؤثر ذلك على درجة التأين.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما العلاقة الرياضية بين pOH وتركيز أيون الهيدروكسيد [OH⁻] في محلول؟

الإجابة: pOH = -log[OH⁻].

الشرح: pOH هو مقياس لقلوية المحلول، ويُحسب باللوغاريتم السالب (ذو الأساس 10) لتركيز أيون الهيدروكسيد.

تلميح: هذه العلاقة مشابهة للعلاقة بين pH و [H⁺]، لكنها خاصة بأيون الهيدروكسيد.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

إذا كان pH للمحلول A يساوي 2.0 و pH للمحلول B يساوي 5.0، فأي المحلولين أكثر حمضية؟ وكم مرة تزيد حمضية المحلول الأكثر حمضية؟

الإجابة: المحلول A أكثر حمضية. تزيد حمضية المحلول A عن المحلول B بمقدار 1000 مرة (أو 10³ مرات).

الشرح: بما أن pH = -log[H⁺]، فإن [H⁺] في المحلول A = 10⁻² M وفي المحلول B = 10⁻⁵ M. النسبة بينهما هي 10⁻² / 10⁻⁵ = 10³، أي أن المحلول A أكثر حمضية بــ 1000 مرة.

تلميح: تذكر أن مقياس pH لوغاريتمي. الفرق في 3 وحدات pH يعني فرقاً بمقدار 10³ في تركيز [H⁺].

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

إذا تناقص تركيز أيونات H⁺ في محلول مائي، فماذا يجب أن يحدث لتركيز أيونات OH⁻؟ ولماذا؟

الإجابة: يجب أن يزداد تركيز أيونات OH⁻. لأن حاصل الضرب الأيوني للماء K_w = [H⁺][OH⁻] ثابت عند درجة حرارة معينة. فإذا نقص [H⁺]، يجب أن يزداد [OH⁻] للحفاظ على ثبات K_w.

الشرح: ينص حاصل الضرب الأيوني للماء على أن ناتج تركيزي أيوني H⁺ و OH⁻ في الماء والمحاليل المائية المخففة يكون ثابتاً عند درجة حرارة ثابتة. لذلك، أي تغيير في أحدهما يستلزم تغييراً معاكساً في الآخر.

تلميح: فكر في قانون حفظ الكتلة والعلاقة العكسية بين [H⁺] و [OH⁻] في الماء النقي والمحاليل المائية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

استعمل مبدأ لوشاتلييه لتوضيح ما يحدث للاتزان H₂O(l) ⇌ H⁺(aq) + OH⁻(aq) عند إضافة بضع قطرات من HCl (حمض قوي) إلى ماء نقي.

الإجابة: عند إضافة HCl، يزداد تركيز أيونات H⁺ في المحلول. وفقاً لمبدأ لوشاتلييه، سينزاح الاتزان نحو اليسار (ناحية المواد المتفاعلة) لتقليل هذه الزيادة في [H⁺]. أي سيتحد بعض H⁺ مع OH⁻ لتكوين جزيئات ماء.

الشرح: إضافة حمض قوي تزيد من تركيز أحد النواتج (H⁺). يحاول النظام مواجهة هذا التغيير عن طريق تحويل جزء من هذه الأيونات الزائدة إلى ماء، مما يؤدي إلى انزياح الاتزان نحو اليسار وتقليل تركيز أيون OH⁻ أيضاً.

تلميح: ركز على أيون H⁺ المضاف كعامل يخل بالاتزان، وكيف يستجيب النظام لتقليل تأثيره.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب