أنواع التفاعلات في المحاليل المائية - كتاب الكيمياء - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أنواع التفاعلات في المحاليل المائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التفاعلات في المحاليل المائية

المفاهيم الأساسية

المركب (الاستعمال العلمي): اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائياً.

التفكك: عملية انفصال أيونات المركب الأيوني عن بعضها عند ذوبانه في الماء.

تفاعل الإحلال المزدوج: تفاعل يتم فيه تبادل الأيونات بين مركبين في محلول مائي.

الراسب: المادة الصلبة التي تتكون خلال تفاعل كيميائي في محلول.

خريطة المفاهيم

```markmap

تصنيف التفاعلات الكيميائية

الهدف

تصنيف التفاعلات الكيميائية

تحديد مميزات الأنواع المختلفة للتفاعلات

الأنواع الرئيسية

تفاعل التكوين

#### تتحد مادتان أو أكثر لتكوين مادة واحدة

#### المعادلة العامة: A + B → AB

#### أمثلة

##### تفاعل عنصرين: Na + Cl₂ → NaCl

##### تفاعل مركبين: CaO + H₂O → Ca(OH)₂

##### تفاعل مركب مع عنصر: SO₂ + O₂ → SO₃

تفاعل الاحتراق

#### يتحد الأكسجين مع مادة كيميائية

#### يطلق طاقة على شكل حرارة وضوء

#### أمثلة

##### احتراق الكربون: C(s) + O₂(g) → CO₂(g)

##### احتراق الهيدروجين: يتكون الماء وتنطلق طاقة

##### احتراق الفلزات مع الأكسجين (كما في الشكل 10-4)

#### خصائص

##### طارد للطاقة (أثبت لافوازييه 1775م)

##### يتطلب وجود الأكسجين

#### العلاقة مع تفاعل التكوين

##### بعض تفاعلات الاحتراق هي أيضاً تفاعلات تكوين (مثل: 2H₂(g) + O₂(g) → 2H₂O(g))

##### ليس كل تفاعلات الاحتراق تفاعلات تكوين (مثل: CH₄(g) + 2O₂(g) → CO₂(g) + 2H₂O(g))

##### احتراق الهيدروكربونات (مثل الميثان) ينتج غاز ثاني أكسيد الكربون والماء وكمية كبيرة من طاقة

تفاعل التفكك

#### يتفكك مركب واحد لإنتاج عنصر أو أكثر أو مركبات جديدة

#### المعادلة العامة: AB → A + B

#### يحتاج غالباً إلى مصدر للطاقة (حرارة، ضوء، كهرباء)

#### أمثلة

##### تفكك نترات الأمونيوم بالحرارة: NH₄NO₃(s) → N₂O(g) + 2H₂O(g)

##### تفكك أزيد الصوديوم (لنفخ أكياس الهواء): 2NaN₃(s) → 2Na(s) + 3N₂(g)

#### تطبيق عملي

##### يستخدم تفكك أزيد الصوديوم في نفخ أكياس السلامة (الهواء) في السيارات

##### يوفر جهاز إشارة كهربائية لبدء التفاعل عند الاصطدام

تفاعل الإحلال

#### الإحلال البسيط

##### تعريف: تفاعل تحل فيه ذرات عنصر محل ذرات عنصر آخر في مركب

##### المعادلة العامة: A + BX → AX + B

##### أمثلة

###### فلز يحل محل الهيدروجين: 2Li(s) + 2H₂O(l) → 2LiOH(aq) + H₂(g)

###### فلز يحل محل فلز آخر: Cu(s) + 2AgNO₃(aq) → Cu(NO₃)₂(aq) + 2Ag(s)

##### سلسلة النشاط الكيميائي

###### أداة لتحديد إمكانية حدوث تفاعل الإحلال البسيط

###### يحل العنصر الأكثر نشاطاً (الأعلى في السلسلة) محل العنصر الأقل نشاطاً (الأدنى في السلسلة)

###### ترتيب الفلزات (من الأكثر نشاطاً): ليثيوم، روبيديوم، بوتاسيوم، كالسيوم، صوديوم، مغنيسيوم، ألومنيوم، منجنيز، خارصين، حديد، نيكل، قصدير، رصاص، نحاس، فضة، بلاتين، ذهب

###### ترتيب الهالوجينات (من الأكثر نشاطاً): فلور، كلور، بروم، يود

###### خطوات التوقع

####### 1. تحديد موقع العناصر في سلسلة النشاط.

####### 2. مقارنة النشاط: إذا كان العنصر الحر أنشط من العنصر في المركب، يحدث التفاعل.

####### 3. كتابة المعادلة الرمزية وتوزينها.

###### أمثلة تطبيقية

####### Fe(s) + CuSO₄(aq) → FeSO₄(aq) + Cu(s) (يحدث لأن الحديد أنشط من النحاس)

####### Br₂(l) + MgCl₂(aq) → NR (لا يحدث لأن البروم أقل نشاطاً من الكلور)

####### 3Mg(s) + 2AlCl₃(aq) → 3MgCl₂(aq) + 2Al(s) (يحدث لأن المغنيسيوم أنشط من الألمنيوم)

#### الإحلال المزدوج

##### تعريف: تفاعل يتم فيه تبادل الأيونات بين مركبين

##### المعادلة العامة: AX + BY → AY + BX

##### الآلية: تبادل موقع الأيونين السالبين (X⁻ و Y⁻) وارتباطهما بأيونين موجبين مختلفين (A⁺ و B⁺)

##### أمثلة

###### تفاعل هيدروكسيد الكالسيوم مع حمض الهيدروكلوريك: Ca(OH)₂(aq) + 2HCl(aq) → CaCl₂(aq) + 2H₂O(l)

###### تفاعل هيدروكسيد الصوديوم مع كلوريد النحاس II: 2NaOH(aq) + CuCl₂(aq) → 2NaCl(aq) + Cu(OH)₂(s)

##### نواتج تفاعلات الإحلال المزدوج

###### تنتج ماءً، أو راسباً، أو غازاً

###### الراسب: المادة الصلبة التي تنتج خلال تفاعل كيميائي في محلول ما (مثل: هيدروكسيد النحاس II)

##### خطوات كتابة المعادلة الموزونة

###### 1. اكتب الصيغ الكيميائية للمتفاعلات.

###### 2. عين الأيونات الموجبة والسالبة في كل مركب.

###### 3. اربط بين كل أيون موجب والأيون السالب في المركب الآخر.

###### 4. اكتب الصيغ الكيميائية للنواتج مستعيناً بالخطوة 3.

###### 5. اكتب المعادلة الكيميائية الكاملة لتفاعل الإحلال المزدوج.

###### 6. زن المعادلة.

##### مثال تطبيقي

###### المتفاعلات: Al(NO₃)₃(aq) + H₂SO₄(aq)

###### الأيونات: Al³⁺, NO₃⁻, H⁺, SO₄²⁻

###### الارتباط: Al³⁺ مع SO₄²⁻، و H⁺ مع NO₃⁻

###### النواتج: Al₂(SO₄)₃(s) + HNO₃(aq)

###### المعادلة الموزونة: 2Al(NO₃)₃(aq) + 3H₂SO₄(aq) → Al₂(SO₄)₃(s) + 6HNO₃(aq)

##### مثال ينتج غازاً

###### KCN(aq) + HBr(aq) → KBr(aq) + HCN(g)

أهمية التصنيف

تنظيم التفاعلات الكثيرة

المساعدة على التذكر والفهم

توقع نواتج التفاعلات

الكيمياء في الحياة (الشكل 11-4)

1635م: افتتاح أول مصنع للأسمدة الكيميائية في بوسطن

1775م: أثبت لافوازييه أن الاحتراق طارد للطاقة ويتطلب أكسجيناً

1800م: أبحاث لاكتشاف معادلة البناء الضوئي

1885م: اختراع محرك الاحتراق الداخلي (نموذج المحرك الحديث)

الجدول 9-4: النواتج المتوقعة

التكوين

#### المواد المتفاعلة: مادتان أو أكثر

#### النواتج المتوقعة: مركب واحد

الاحتراق

#### المواد المتفاعلة: فلز وأكسجين / لافلز وأكسجين / مركب وأكسجين

#### النواتج المتوقعة: أكسيد الفلز / أكسيد اللافلز / أكسيدان أو أكثر

التفكك

#### المواد المتفاعلة: مركب واحد

#### النواتج المتوقعة: عنصران أو أكثر / أو مركبات أخرى

الإحلال البسيط

#### المواد المتفاعلة: فلز ومركب / لافلز ومركب

#### النواتج المتوقعة: مركب جديد وفلز / مركب جديد ولافلز المستعاض عنه

الإحلال المزدوج

#### المواد المتفاعلة: مركبان

#### النواتج المتوقعة: مركبان مختلفان، أحدهما صلب، أو ماء، أو غاز.

خطوات تحديد نوع التفاعل (مثال: CaO + CO₂)

أولاً: اكتب المعادلة الكيميائية.

#### CaO(s) + CO₂(g) → CaCO₃(s)

ثانياً: حدد ما يحدث في التفاعل.

#### تتفاعل مادتان وينتج عنهما مركب واحد.

ثالثاً: استعن بالجدول لتحديد نوع التفاعل.

رابعاً: تأكد من إجابتك بمقارنة معادلة التفاعل العامة لنوع التفاعل.

#### CaO(s) + CO₂(g) → CaCO₃(s)

#### A + B → AB

التفاعلات في المحاليل المائية

المركبات الأيونية في المحلول

#### تتكون من أيونات موجبة وسالبة مرتبطة بروابط أيونية.

#### عند الذوبان في الماء، تنفصل أيوناتها (التفكك).

#### مثال: محلول كلوريد الصوديوم يحتوي على أيونات Na⁺ و Cl⁻.

أنواع التفاعلات في المحاليل المائية

#### كثير من التفاعلات هي تفاعلات إحلال مزدوج.

#### تؤدي إلى ثلاثة أنواع من النواتج: راسب، أو ماء، أو غاز.

#### جزيئات المذيب (الماء) لا تتفاعل عادة.

التفاعلات التي تكون رواسب

#### مثال: خلط محلول هيدروكسيد الصوديوم مع محلول كلوريد النحاس II.

##### المعادلة: 2NaOH(aq) + CuCl₂(aq) → 2NaCl(aq) + Cu(OH)₂(s)

##### التفاصيل الأيونية:

###### NaOH(aq) يتفكك إلى Na⁺ و OH⁻.

###### CuCl₂(aq) يتفكك إلى Cu²⁺ و Cl⁻.

###### عند المزج، تتحد أيونات Cu²⁺ مع أيونات OH⁻ لتكوين راسب Cu(OH)₂(s).

###### أيونات Na⁺ و Cl⁻ تبقى ذائبة في المحلول.

الفكرة الرئيسية

وضح الأنواع الأربعة من التفاعلات الكيميائية وخواصها.

الخلاصة

يسهل تصنيف التفاعلات الكيميائية فهمها وتذكرها.

تستخدم سلسلة النشاط الكيميائي للفلزات والهالوجينات في توقع حدوث تفاعلات الإحلال البسيط.

```

نقاط مهمة

  • المركبات الأيونية تتفكك إلى أيوناتها عند ذوبانها في الماء.
  • تفاعلات الإحلال المزدوج في المحاليل المائية تؤدي إلى إنتاج راسب، أو ماء، أو غاز.
  • في التفاعل الذي ينتج راسباً، تتحد أيونات معينة لتكوين مادة صلبة غير ذائبة، بينما تبقى الأيونات الأخرى ذائبة في المحلول.
  • مثال تطبيقي: تفاعل هيدروكسيد الصوديوم مع كلوريد النحاس II ينتج راسب هيدروكسيد النحاس II ومحلول كلوريد الصوديوم.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

المركبات الأيونية في المحلول تتكون المركبات الأيونية من أيونات موجبة وأيونات سالبة مرتبطة معا بروابط أيونية. وعندما تذوب المركبات الأيونية في الماء فإن أيوناتها تنفصل بعضها عن بعض. وتسمى هذه العملية التفكك. فالمحلول المائي لكلوريد الصوديوم مثلا يحتوي على أيونات Na⁺ و Cl⁻.

أنواع التفاعلات في المحاليل المائية

نوع: محتوى تعليمي

Types of Reactions in Aqueous Solutions

نوع: محتوى تعليمي

عند مزج محلولين مائيين يحويان أيونات ذائبة قد تتفاعل بعضها مع بعض. وكثير من هذه التفاعلات إحلال مزدوج، ويمكن أن تؤدي إلى ثلاثة أنواع من النواتج هي: راسب، أو ماء، أو غاز. أما جزيئات المذيب - وهي في الغالب جزيئات ماء - فلا تتفاعل عادة.

التفاعلات التي تكون رواسب

نوع: محتوى تعليمي

بعض التفاعلات التي تحدث في المحاليل المائية تنتج رواسب. فمثلاً، خلط محلول هيدروكسيد الصوديوم مع محلول كلوريد النحاس II يحدث تفاعل إحلال مزدوج يؤدي إلى تكوين راسب من هيدروكسيد النحاس II.

نوع: محتوى تعليمي

2NaOH(aq) + CuCl₂(aq) → 2NaCl(aq) + Cu(OH)₂(s)

نوع: محتوى تعليمي

لاحظ أن المعادلة الكيميائية لا توضح بعض التفاصيل؛ فهيدروكسيد الصوديوم وكلوريد النحاس II مركبات أيونية، وهذا لها يوجدان في محلوليهما على شكل أيونات أيونية، Na⁺ و OH⁻، Cl⁻ كما هو مبين في الشكل 19-4. وعند مزج المحلولين تتحد أيونات Cu²⁺ مع أيونات OH⁻ لتكوين راسب من هيدروكسيد النحاس II أما أيونات Cl⁻ و Na⁺ فتبقى ذائبة في المحلول.

المفردات

نوع: محتوى تعليمي

المفردات

الاستعمال العلمي مقابل

نوع: محتوى تعليمي

الاستعمال العلمي مقابل

الاستعمال الشائع

نوع: محتوى تعليمي

الاستعمال الشائع

المركب

نوع: محتوى تعليمي

المركب

الاستعمال العلمي

نوع: محتوى تعليمي

الاستعمال العلمي: اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائياً.

نوع: محتوى تعليمي

ملح الطعام مركب ينتج عن اتحاد عنصر الصوديوم مع عنصر الكلور.

الاستعمال الشائع

نوع: محتوى تعليمي

الاستعمال الشائع: كلمة تتكون من مقطعين.

نوع: محتوى تعليمي

ملح الطعام يسمى كلوريد الصوديوم.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل 19-4 يتفكك NaOH في الماء إلى أيوني Na⁺ و OH⁻، كما يتفكك CuCl₂ إلى أيوني Cu²⁺ و Cl⁻.

نوع: محتوى تعليمي

متفاعل

نوع: محتوى تعليمي

نواتج

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

134

🔍 عناصر مرئية

الشكل 19-4 يتفكك NaOH في الماء إلى أيوني Na⁺ و OH⁻، كما يتفكك CuCl₂ إلى أيوني Cu²⁺ و Cl⁻.

A diagram showing a beaker with a blue liquid being poured, representing a chemical reaction. Two magnified circular views are shown: one labeled 'متفاعل' (reactant) showing NaOH(aq) with Na⁺, OH⁻, and H₂O molecules, and another showing CuCl₂(aq) with Cu²⁺, Cl⁻, and H₂O. A third magnified view labeled 'نواتج' (products) shows Cu(OH)₂(s) as a precipitate and NaCl(aq) with Na⁺, Cl⁻, and H₂O molecules.

📄 النص الكامل للصفحة

المركبات الأيونية في المحلول تتكون المركبات الأيونية من أيونات موجبة وأيونات سالبة مرتبطة معا بروابط أيونية. وعندما تذوب المركبات الأيونية في الماء فإن أيوناتها تنفصل بعضها عن بعض. وتسمى هذه العملية التفكك. فالمحلول المائي لكلوريد الصوديوم مثلا يحتوي على أيونات Na⁺ و Cl⁻. --- SECTION: أنواع التفاعلات في المحاليل المائية --- Types of Reactions in Aqueous Solutions عند مزج محلولين مائيين يحويان أيونات ذائبة قد تتفاعل بعضها مع بعض. وكثير من هذه التفاعلات إحلال مزدوج، ويمكن أن تؤدي إلى ثلاثة أنواع من النواتج هي: راسب، أو ماء، أو غاز. أما جزيئات المذيب - وهي في الغالب جزيئات ماء - فلا تتفاعل عادة. --- SECTION: التفاعلات التي تكون رواسب --- بعض التفاعلات التي تحدث في المحاليل المائية تنتج رواسب. فمثلاً، خلط محلول هيدروكسيد الصوديوم مع محلول كلوريد النحاس II يحدث تفاعل إحلال مزدوج يؤدي إلى تكوين راسب من هيدروكسيد النحاس II. 2NaOH(aq) + CuCl₂(aq) → 2NaCl(aq) + Cu(OH)₂(s) لاحظ أن المعادلة الكيميائية لا توضح بعض التفاصيل؛ فهيدروكسيد الصوديوم وكلوريد النحاس II مركبات أيونية، وهذا لها يوجدان في محلوليهما على شكل أيونات أيونية، Na⁺ و OH⁻، Cl⁻ كما هو مبين في الشكل 19-4. وعند مزج المحلولين تتحد أيونات Cu²⁺ مع أيونات OH⁻ لتكوين راسب من هيدروكسيد النحاس II أما أيونات Cl⁻ و Na⁺ فتبقى ذائبة في المحلول. --- SECTION: المفردات --- المفردات --- SECTION: الاستعمال العلمي مقابل --- الاستعمال العلمي مقابل --- SECTION: الاستعمال الشائع --- الاستعمال الشائع --- SECTION: المركب --- المركب --- SECTION: الاستعمال العلمي --- الاستعمال العلمي: اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائياً. ملح الطعام مركب ينتج عن اتحاد عنصر الصوديوم مع عنصر الكلور. --- SECTION: الاستعمال الشائع --- الاستعمال الشائع: كلمة تتكون من مقطعين. ملح الطعام يسمى كلوريد الصوديوم. الشكل 19-4 يتفكك NaOH في الماء إلى أيوني Na⁺ و OH⁻، كما يتفكك CuCl₂ إلى أيوني Cu²⁺ و Cl⁻. متفاعل نواتج وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 134 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: الشكل 19-4 يتفكك NaOH في الماء إلى أيوني Na⁺ و OH⁻، كما يتفكك CuCl₂ إلى أيوني Cu²⁺ و Cl⁻. Description: A diagram showing a beaker with a blue liquid being poured, representing a chemical reaction. Two magnified circular views are shown: one labeled 'متفاعل' (reactant) showing NaOH(aq) with Na⁺, OH⁻, and H₂O molecules, and another showing CuCl₂(aq) with Cu²⁺, Cl⁻, and H₂O. A third magnified view labeled 'نواتج' (products) shows Cu(OH)₂(s) as a precipitate and NaCl(aq) with Na⁺, Cl⁻, and H₂O molecules. Data: Illustrates ionic dissociation and precipitate formation in aqueous solutions. Context: Explains the process of precipitation reactions, showing the behavior of ions in solution and the formation of insoluble products.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف عملية التفكك للمركبات الأيونية في الماء؟

  • أ) عملية اتحاد أيونات سالبة وموجبة لتكوين مركب أيوني صلب.
  • ب) عملية تحول المركب الأيوني من الحالة الصلبة إلى الحالة الغازية مباشرة.
  • ج) عملية انفصال أيونات المركب الأيوني الموجبة والسالبة عن بعضها عند ذوبانه في الماء.
  • د) عملية تفاعل المركب الأيوني مع الماء لتكوين حمض وقاعدة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عملية انفصال أيونات المركب الأيوني الموجبة والسالبة عن بعضها عند ذوبانه في الماء.

الشرح: 1. المركبات الأيونية تتكون من أيونات موجبة وسالبة مرتبطة بروابط أيونية. 2. عند ذوبانها في الماء، تتفكك هذه الروابط. 3. تنفصل الأيونات وتصبح حرة الحركة في المحلول. 4. مثال: NaCl في الماء يتفكك إلى Na⁺ و Cl⁻.

تلميح: تحدث هذه العملية عندما يذوب مركب أيوني في مذيب قطبي مثل الماء.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الناتج الرئيسي الذي يمكن أن يتكون من تفاعل إحلال مزدوج في المحاليل المائية؟

  • أ) حرارة وضوء فقط.
  • ب) مركب أيوني جديد ومذيب.
  • ج) راسب، أو ماء، أو غاز.
  • د) أيونات حرة وطاقة كهربائية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: راسب، أو ماء، أو غاز.

الشرح: 1. تفاعلات الإحلال المزدوج تحدث عند مزج محلولين مائيين يحويان أيونات ذائبة. 2. تتفاعل الأيونات مع بعضها. 3. يمكن أن تؤدي إلى ثلاثة أنواع من النواتج: - تكوين راسب (مادة غير ذائبة). - تكوين ماء (في تفاعلات التعادل). - تكوين غاز (يخرج من المحلول).

تلميح: هذه النواتج هي ما يميز تفاعلات الإحلال المزدوج عن غيرها في المحاليل المائية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

عند مزج محلولي NaOH و CuCl₂، أي أيونين يتحدان لتكوين الراسب Cu(OH)₂؟

  • أ) أيونات الصوديوم (Na⁺) مع أيونات الكلوريد (Cl⁻).
  • ب) أيونات الهيدروكسيد (OH⁻) مع أيونات الكلوريد (Cl⁻).
  • ج) أيونات النحاس II (Cu²⁺) مع أيونات الهيدروكسيد (OH⁻).
  • د) أيونات الصوديوم (Na⁺) مع أيونات النحاس II (Cu²⁺).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أيونات النحاس II (Cu²⁺) مع أيونات الهيدروكسيد (OH⁻).

الشرح: 1. NaOH يتفكك في الماء إلى Na⁺ و OH⁻. 2. CuCl₂ يتفكك في الماء إلى Cu²⁺ و Cl⁻. 3. عند المزج، تختلط الأيونات الأربعة. 4. أيونات Cu²⁺ و OH⁻ تتحد لأن هيدروكسيد النحاس II غير ذائب (راسب). 5. أيونات Na⁺ و Cl⁻ تبقى ذائبة كملح (NaCl).

تلميح: انظر إلى الصيغة الكيميائية للراسب الناتج لتحدد الأيونات المكونة له.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

ما الفرق بين المركب في الاستعمال العلمي والاستعمال الشائع حسب النص؟

  • أ) الاستعمال العلمي: مادة نقية، الاستعمال الشائع: خليط متجانس.
  • ب) الاستعمال العلمي: اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائياً. الاستعمال الشائع: كلمة تتكون من مقطعين.
  • ج) الاستعمال العلمي: مادة ذائبة في الماء، الاستعمال الشائع: مادة صلبة بلورية.
  • د) الاستعمال العلمي: مركب أيوني فقط، الاستعمال الشائع: مركب تساهمي فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الاستعمال العلمي: اتحاد عنصرين أو أكثر كيميائياً. الاستعمال الشائع: كلمة تتكون من مقطعين.

الشرح: 1. في الكيمياء (الاستعمال العلمي): المركب هو مادة ناتجة عن اتحاد كيميائي بين عنصرين أو أكثر بنسب ثابتة. 2. مثال علمي: كلوريد الصوديوم (ملح الطعام) مركب لأنه اتحاد الصوديوم والكلور. 3. في اللغة (الاستعمال الشائع): المركب هو كلمة مكونة من مقطعين أو أكثر. 4. مثال شائع: كلمة 'كلوريد الصوديوم' نفسها تعتبر مركباً لفظياً.

تلميح: يركز التعريف العلمي على التركيب الكيميائي، بينما يركز التعريف الشائع على البنية اللغوية.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: سهل