إضاءة - كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: إضاءة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 إضاءة: الدعاية وتحليل الأخبار

المفاهيم الأساسية

الدعاية (Propaganda): نشر المعلومات بطريقة موجهة عبر مجموعة من الرسائل بهدف التأثير في آراء وسلوك ومفاهيم أكبر عدد من الأشخاص.

خريطة المفاهيم

```markmap

العلاقة بين التفكير الناقد والإعلام

سؤال الصفحة الرئيسي

ما الأدوار التي يمكن أن يقوم بها الإعلام؟

أدوار الإعلام

الدور السلبي

#### المزاعم

#### تعزيز التصورات النمطية

#### إثارة الفرقة

#### التعب

الدور الإيجابي

#### الإنصاف

#### تيسير الحوار

#### التفاعل الثقافي

#### تعزيز التسامح

#### مد الجسور

#### التفاوض

#### فضيلة التنوع

#### تقريب الاختلافات

الواقع الحالي للإعلام (نقد)

#### عصر سوء الفهم المتبادل والتعميم المفرط

#### تركيز على أخبار سطحية (الطقس، الأسهم، الكوارث)

#### لا يشبع روح التفاهم بل "يقتل الفهم"

#### إغراق المستمع بكم هائل من المعلومات سريعة الاستبدال

#### حرمان المستمع من وقت الفهم

#### إجبار المستمع على فهم ذاتي المحللين فقط

#### عصر اتصالات وإعلام لكنه ليس عصر فهم

إضاءات من الواقع

القرية الكونية

#### نتيجة التقدم التكنولوجي في المعلومات والاتصالات

#### تقريب المسافات واختصار الزمن

دور المملكة العربية السعودية

#### استضافة معرض إكسبو 2030 في الرياض

#### ترسيخ الدور الريادي والمحوري

#### إبراز الجانب الإعلامي على الساحة الدولية

مبادئ التغطية الإخبارية السائدة (نص ١)

انتقائية الحقائق

#### طرح الحقائق الداعمة لرأي المحطة

#### حجب الحقائق غير الداعمة

التقييم بناءً على العلاقات السياسية

#### مدح الدول الصديقة

#### نقد الدول غير الصديقة

التركيز على الإثارة والتشويق

#### جعل الأحداث الأكثر تشويقًا هي العناوين الرئيسية

خصائص المتابع الناقد للأخبار (نص ٢)

القدرة على التعرف على التحيز

القدرة على اكتشاف الخلفية الفكرية والسياسية

القدرة على تمييز الدعاية الكاذبة

القدرة على تحديد أهداف الرسائل الإعلامية بمنطقية

مهمة الطالب

الربط بين مهارات التفكير الناقد والدور المنشود للإعلام

تحليل إشكالية تميز عصرنا (بناءً على النص)

تحديد ما يميز الإعلام المعاصر مع استحضار أمثلة واقعية

تحليل النصوص لتحديد مفردات انتقاء الأخبار وخصائص المتابع الناقد

استخدام التفكير الناقد للكشف عن المغالطات (جدول)

#### التحيز في الأخبار

#### الدعاية الكاذبة

#### النظرة الأحادية

مثال تطبيقي: خطة منظمة الصحة العالمية لمكافحة السمنة

موقف مؤيد

#### دعاة الصحة العامة (استحسان)

موقف معارض

#### مصنعو الأغذية والعاملون في صناعة السكر (اعتراض شديد)

#### بعض الدول (رفض وطلب تغييرات)

مبررات الرفض المعلنة

#### الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح

#### الخطة تتخطى مهام الأمم المتحدة

مبررات الرفض غير المعلنة (يجب استكشافها)

إجراءات التفكير الناقد للإعلام

أدرس وجهات نظر بديلة

#### أنوع مصادر المعلومة

#### أميز بين وجهات النظر

#### ألاحظ التناقضات وازدواجية المواقف في الأخبار

#### أستكشف المصالح التي خدمها الخبر

#### ألاحظ الحقائق التي تناولها الخبر

#### ألاحظ الحقائق التي تجاهلها الخبر

أميز بين الحدث والتعليق

#### أميز بين الحقيقة والرأي

#### أتبيّن قيمة الخبر

#### ألاحظ الافتراضات المعلنة في الخبر

#### ألاحظ ما تم تضمينه في الخبر

#### ألاحظ وجهات النظر المقدمة

#### ألاحظ وجهات النظر التي لم تقدم

```

نقاط مهمة

  • الدعاية هي أسلوب موجه لنشر المعلومات للتأثير على آراء وسلوكيات الناس.
  • مثال تطبيقي: استراتيجيات منظمة الصحة العالمية لمكافحة السمنة واجهت استحساناً من دعاة الصحة واعتراضاً من مصنعي الأغذية وبعض الدول.
  • يجب تطبيق إجراءات التفكير الناقد (الموضحة في الجدول) لتحليل الأخبار، مثل استكشاف المصالح الخفيفة وتمييز الحقيقة عن الرأي.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

الدعاية Propaganda: تعني نشر المعلومات بطريقة موجهة عبر مجموعة من الرسائل بهدف التأثير في آراء وسلوك ومفاهيم أكبر عدد من الأشخاص.

نوع: محتوى تعليمي

قدمت منظمة الصحة العالمية استراتيجيات يمكن أن تستخدمها الدول لمكافحة السمنة وقد لاقت استحسان دعاة الصحة العامة، ولكن اعترض عليها بشدة مصنعو الأغذية والعاملون في مجال صناعة السكر؛ لذا أعلنت بعض الدول أنها ستطالب بتغييرات مهمة في مبادرة منظمة الصحة العالمية الخاصة بمكافحة السمنة، حيث إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح وتتخطى مهام الأمم المتحدة.

نوع: محتوى تعليمي

أجمع هذا الخبر إلى التفكير الناقد، وأبين ما يلي موظفاً إجراءات التفكير الناقد المرفقة بالجدول.

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ما الذي تتجه بعض الدول إلى رفضه؟

2

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ما مبرر رفضها المعلن؟

3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أُخْتَبِرُ وجاهة الحجة القائلة: "إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح".

4

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ما المبرر غير المعلن لرفض الخطة؟

إجراءات التفكير الناقد للإعلام

نوع: محتوى تعليمي

أدرس وجهات نظر بديلة أنوع مصادر المعلومة أميز بين وجهات النظر ألاحظ التناقضات وازدواجية المواقف في الأخبار أستكشف المصالح التي خدمها الخبر ألاحظ الحقائق التي تناولها الخبر ألاحظ الحقائق التي تجاهلها الخبر أميز بين الحدث والتعليق أميز بين الحقيقة والرأي أتبيّن قيمة الخبر ألاحظ الافتراضات المعلنة في الخبر ألاحظ ما تم تضمينه في الخبر ألاحظ وجهات النظر المقدمة ألاحظ وجهات النظر التي لم تقدم

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education ٢٠٢٥ - ١٤٤٧

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: إضاءة --- الدعاية Propaganda: تعني نشر المعلومات بطريقة موجهة عبر مجموعة من الرسائل بهدف التأثير في آراء وسلوك ومفاهيم أكبر عدد من الأشخاص. قدمت منظمة الصحة العالمية استراتيجيات يمكن أن تستخدمها الدول لمكافحة السمنة وقد لاقت استحسان دعاة الصحة العامة، ولكن اعترض عليها بشدة مصنعو الأغذية والعاملون في مجال صناعة السكر؛ لذا أعلنت بعض الدول أنها ستطالب بتغييرات مهمة في مبادرة منظمة الصحة العالمية الخاصة بمكافحة السمنة، حيث إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح وتتخطى مهام الأمم المتحدة. أجمع هذا الخبر إلى التفكير الناقد، وأبين ما يلي موظفاً إجراءات التفكير الناقد المرفقة بالجدول. --- SECTION: 1 --- ما الذي تتجه بعض الدول إلى رفضه؟ --- SECTION: 2 --- ما مبرر رفضها المعلن؟ --- SECTION: 3 --- أُخْتَبِرُ وجاهة الحجة القائلة: "إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح". --- SECTION: 4 --- ما المبرر غير المعلن لرفض الخطة؟ --- SECTION: إجراءات التفكير الناقد للإعلام --- أدرس وجهات نظر بديلة أنوع مصادر المعلومة أميز بين وجهات النظر ألاحظ التناقضات وازدواجية المواقف في الأخبار أستكشف المصالح التي خدمها الخبر ألاحظ الحقائق التي تناولها الخبر ألاحظ الحقائق التي تجاهلها الخبر أميز بين الحدث والتعليق أميز بين الحقيقة والرأي أتبيّن قيمة الخبر ألاحظ الافتراضات المعلنة في الخبر ألاحظ ما تم تضمينه في الخبر ألاحظ وجهات النظر المقدمة ألاحظ وجهات النظر التي لم تقدم وزارة التعليم Ministry of Education ٢٠٢٥ - ١٤٤٧

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 2: قدمت منظمة الصحة العالمية استراتيجيات يمكن أن تستخدمها الدول لمكافحة الشائعات وقد لاقت استحسان دعاة الصحة العامة، ولكن اعترض عليها بشدة مصنعو الأغذية والعاملون في مجال صناعة السكر؛ لذا أعلنت بعض الدول أنها ستطالب بتغييرات مهمة في مبادرة منظمة الصحة العالمية الخاصة بمكافحة السمنة، حيث إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح وتتخطى مهام الأمم المتحدة. أخضع هذا الخبر إلى التفكير الناقد، وأبين ما يلي موظفًا إجراءات التفكير الناقد المرفقة بالجدول. أ. ما الذي تتجه بعض الدول إلى رفضه؟ ب. ما مبرر رفضها للمبادرة؟ ج. أعتبر "خاتمة الحجة الثالثة": "إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح" ما المبرر غير المعلن لرفض الخطة؟ د. ما تأثير الخبر في سلوك الأفراد؟

الإجابة: أ. تتجه بعض الدول إلى رفض / الاعتراض على مبادرة منظمة الصحة العالمية لمكافحة السمنة وما تتضمنه من استراتيجيات وتوصيات. ب. المعلن هو أن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح، وأنها تتجاوز مهام الأمم المتحدة. ج. المبرر غير المعلن هو أن هذه الدول تتأثر بمصنعي الأغذية والعاملين في مجال صناعة السكر، الذين اعترضوا على المبادرة لأنها قد تؤثر على مصالحهم الاقتصادية. د. قد يؤثر الخبر في سلوك الأفراد من خلال تشكيكهم في مصداقية منظمة الصحة العالمية، مما قد يؤدي إلى عدم اتباع توصياتها الصحية، وبالتالي زيادة استهلاك المنتجات الضارة بالصحة.

خطوات الحل:

  1. | الجزء | المعطيات من السؤال | المطلوب | |--------|-------------------|----------| | أ | - بعض الدول تعلن أنها ستطالب بتغييرات مهمة في مبادرة منظمة الصحة العالمية لمكافحة السمنة.<br>- المبادرة تقوم على استراتيجيات لاقت استحسان دعاة الصحة العامة.<br>- اعترض عليها مصنعو الأغذية والعاملون في صناعة السكر. | تحديد ما تتجه بعض الدول إلى رفضه. | | ب | - المعلن: الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح.<br>- المعلن: الخطة تتخطى مهام الأمم المتحدة. | تحديد المبرر المعلن لرفض المبادرة. | | ج | - خاتمة الحجة الثالثة: "إن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح".<br>- مصنعو الأغذية والعاملون في صناعة السكر اعترضوا على المبادرة بشدة. | تحديد المبرر غير المعلن لرفض الخطة. | | د | - الخبر يتضمن تشكيكًا في مبادرة منظمة الصحة العالمية.<br>- الخبر يظهر اعتراض قطاعات اقتصادية على المبادرة. | تحديد تأثير الخبر في سلوك الأفراد. |
  2. **المبدأ المستخدم: التفكير الناقد** > التفكير الناقد هو عملية تحليل المعلومات والأدلة والحجج بطريقة موضوعية ومنطقية لتكوين حكم سليم، ويتضمن فحص الادعاءات والبحث عن الأدلة والافتراضات الكامنة.
  3. **الخطوات التفصيلية:** 1. **تحليل الجزء (أ):** - من خلال قراءة الخبر، نجد أن بعض الدول أعلنت أنها ستطالب بتغييرات مهمة في **مبادرة منظمة الصحة العالمية الخاصة بمكافحة السمنة**. - الرفض موجه نحو المبادرة نفسها وما تتضمنه من استراتيجيات وتوصيات. 2. **تحليل الجزء (ب):** - وفقًا للنص، قدمت هذه الدول مبررين معلنين لرفضها: 1. أن الخطة **تقوم على دليل علمي غير صحيح**. 2. أن الخطة **تتخطى مهام الأمم المتحدة** (أي تتجاوز الصلاحيات الممنوحة لمنظمة الصحة العالمية). 3. **تحليل الجزء (ج):** - هنا نطبق التفكير الناقد للبحث عن **المبرر غير المعلن**. - نلاحظ من الخبر أن **مصنعي الأغذية والعاملين في مجال صناعة السكر** اعترضوا على المبادرة **بشدة**. - نربط هذه المعلومة بموقف الدول: من المرجح أن تتأثر قرارات هذه الدول بضغوط هذه القطاعات الاقتصادية التي قد تخسر من تطبيق استراتيجيات مكافحة السمنة (مثل تقليل استهلاك السكر). - إذن، المبرر غير المعلن هو حماية **المصالح الاقتصادية** لتلك القطاعات. 4. **تحليل الجزء (د):** - نفحص تأثير هذا الخبر على المتلقي (الفرد): - الخبر يظهر **صراعًا** بين منظمة صحية عالمية ودول وقطاعات اقتصادية. - الخبر **يشكك في مصداقية** الدليل العلمي الذي تستند إليه المبادرة. - هذا قد يؤدي إلى: - **تشكك الأفراد** في نصائح منظمة الصحة العالمية. - **تراجع ثقتهم** في التوصيات الصحية. - **استمرار أو زيادة** استهلاك المنتجات التي قد تكون المستهدفة بتلك المبادرة (مثل الأغذية غير الصحية).
  4. **الإجابات النهائية:** - **(أ)** توجه بعض الدول رفضها نحو **المبادرة المقترحة من منظمة الصحة العالمية لمكافحة السمنة واستراتيجياتها المحددة**. - **(ب)** المبرر الرسمي الذي تعلنه هذه الدول يتمحور حول **ضعف الأساس العلمي للمبادرة وتجاوزها للصلاحيات الممنوحة للمنظمة**. - **(ج)** الدافع الخفي الذي لم يُصرح به هو **الاستجابة لضغوط القطاعات الصناعية المتضررة، مما يشير إلى تأثير المصالح الاقتصادية على القرار السياسي والصحي**. - **(د)** قد ينتج عن نشر مثل هذا الخبر **إضعاف ثقة الجمهور في المؤسسات الصحية الدولية، مما يحفز سلوكيات استهلاكية قد تضر بالصحة العامة على المدى الطويل**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الدعاية (Propaganda) وفقًا للكتاب؟

  • أ) نشر الأخبار العاجلة والمحايدة عبر وسائل الإعلام المختلفة.
  • ب) تقديم آراء شخصية حول قضية ما دون محاولة إقناع الآخرين.
  • ج) نشر المعلومات بطريقة موجهة عبر مجموعة من الرسائل بهدف التأثير في آراء وسلوك ومفاهيم أكبر عدد من الأشخاص.
  • د) جمع المعلومات من مصادر متنوعة وعرضها كما هي دون تحليل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: نشر المعلومات بطريقة موجهة عبر مجموعة من الرسائل بهدف التأثير في آراء وسلوك ومفاهيم أكبر عدد من الأشخاص.

الشرح: 1. الدعاية هي عملية نشر معلومات. 2. تتم بطريقة موجهة ومقصودة. 3. تستخدم مجموعة من الرسائل. 4. هدفها الأساسي هو التأثير على آراء وسلوكيات ومفاهيم الناس. 5. تستهدف الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الأشخاص.

تلميح: تتعلق بنقل المعلومات بشكل مقصود لتحقيق تأثير معين.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل أحد إجراءات التفكير الناقد للإعلام؟

  • أ) أقبل الخبر كما هو إذا صدر عن مصدر رسمي.
  • ب) أستكشف المصالح التي خدمها الخبر.
  • ج) أركز فقط على العنوان الرئيسي للخبر.
  • د) أشارك الخبر فور قراءته دون تمحيص.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أستكشف المصالح التي خدمها الخبر.

الشرح: 1. التفكير الناقد للإعلام يتضمن فحص الأخبار بموضوعية. 2. من إجراءاته الأساسية استكشاف المصالح التي قد تكون وراء نشر الخبر أو صياغته بطريقة معينة. 3. هذا يساعد في فهم السياق الكامل والدوافع المحتملة.

تلميح: يتعلق هذا الإجراء بالبحث عن الأسباب الخفية أو الأطراف المستفيدة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

في سياق تحليل خبر معارضة بعض الدول لمبادرة منظمة الصحة العالمية، ما المبرر غير المعلن المحتمل لرفض الخطة وفقًا للتفكير الناقد؟

  • أ) رغبة تلك الدول في تطوير خطط محلية أكثر فعالية بمفردها.
  • ب) تأثر قرار الدول بضغوط القطاعات الاقتصادية المتضررة مثل مصنعي الأغذية وصناعة السكر.
  • ج) شكوك تلك الدول في كفاءة الخبراء العاملين في منظمة الصحة العالمية.
  • د) اعتقاد تلك الدول أن مكافحة السمنة ليست من أولويات الصحة العامة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تأثر قرار الدول بضغوط القطاعات الاقتصادية المتضررة مثل مصنعي الأغذية وصناعة السكر.

الشرح: 1. المبرر المعلن للرفض هو أن الخطة تقوم على دليل علمي غير صحيح وتتخطى مهام الأمم المتحدة. 2. التفكير الناقد يدفعنا لفحص ما وراء المبررات المعلنة. 3. النص يذكر أن مصنعي الأغذية والعاملين في صناعة السكر اعترضوا على المبادرة بشدة. 4. من المنطقي استنتاج أن مصالح هذه القطاعات الاقتصادية قد تكون دافعًا خفيًا لموقف بعض الدول.

تلميح: فكر في الأطراف التي عارضت المبادرة بشدة ولم تذكر بشكل رسمي في مبررات الرفض.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب