صفحة 2 - كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

(ح) المركز الوطني للمناهج، 1446هـ

نوع: METADATA

المركز الوطني للمناهج المواطنة الرقمية - التعليم الثانوي - نظام المسارات - السنة الثالثة/ المركز الوطني للمناهج. - الرياض، 1446هـ 243 ص؛ 25.5 × 21 سم

نوع: METADATA

رقم الإيداع: 19446/ 1446هـ ردمك: 5 - 051 - 603 - 978

نوع: METADATA

حقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم www.moe.gov.sa

نوع: NON_EDUCATIONAL

مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية"

نوع: METADATA

أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم؛ يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

نوع: METADATA

أخي المعلم/أختي المعلمة، أخي المشرف التربوي/أختي المشرفة التربوية؛ نقدر لك مشاركتك التي ستسهم في تطوير الكتب المدرسية الجديدة، وسيكون لها الأثر الملموس في دعم العملية التعليمية، وتجويد ما يقدم لأبنائنا وبناتنا الطلبة.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

QR code linking to the ien.edu.sa platform for enrichment materials.

QR code linking to fb.ien.edu.sa for feedback from educators and parents.

QR code linking to fb.ien.edu.sa/BE for feedback from teachers and supervisors.

📄 النص الكامل للصفحة

(ح) المركز الوطني للمناهج، 1446هـ المركز الوطني للمناهج المواطنة الرقمية - التعليم الثانوي - نظام المسارات - السنة الثالثة/ المركز الوطني للمناهج. - الرياض، 1446هـ 243 ص؛ 25.5 × 21 سم رقم الإيداع: 19446/ 1446هـ ردمك: 5 - 051 - 603 - 978 حقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم www.moe.gov.sa مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية" أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم؛ يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا. أخي المعلم/أختي المعلمة، أخي المشرف التربوي/أختي المشرفة التربوية؛ نقدر لك مشاركتك التي ستسهم في تطوير الكتب المدرسية الجديدة، وسيكون لها الأثر الملموس في دعم العملية التعليمية، وتجويد ما يقدم لأبنائنا وبناتنا الطلبة. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **QR_CODE**: Untitled Description: QR code linking to the ien.edu.sa platform for enrichment materials. Context: Provides access to supplementary digital content. **QR_CODE**: Untitled Description: QR code linking to fb.ien.edu.sa for feedback from educators and parents. Context: Facilitates communication for textbook development. **QR_CODE**: Untitled Description: QR code linking to fb.ien.edu.sa/BE for feedback from teachers and supervisors. Context: Encourages participation in new textbook development.