الوحدة الأولى: جمع المعلومات - كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 الوحدة الأولى: جمع المعلومات

المفاهيم الأساسية

البيانات والمعلومات: سيتم التعرف على مفهومهما (مذكور كموضوع تعلم، بدون تعريف صريح في الصفحة).

قواعد البيانات: سيتم التعرف على مفهومها (مذكور كموضوع تعلم، بدون تعريف صريح في الصفحة).

خريطة المفاهيم

```markmap

المهارات الرقمية

الوحدة الأولى: جمع المعلومات

المفاهيم الأساسية

• البيانات والمعلومات
• قواعد البيانات

الأدوات المستخدمة

• مايكروسوفت إكسل (Microsoft Excel)
• نماذج مايكروسوفت (Microsoft Forms)
• HandBase
• Memento
• Obvibase و Caspio

أهداف التعلم

• إنشاء نماذج جمع البيانات عبر الإنترنت
• مشاركة وتصدير النماذج عبر الإنترنت
• تصدير الاستجابات إلى جدول بيانات إكسل وتنسيقه
• تطبيق عامل التصفية لعرض جزء من السجلات
• فرز البيانات وتطبيق عوامل تصفية مخصصة
• تطبيق الفرز متعدد المستويات

الوحدة الثالثة: التواصل عبر الإنترنت

الدرس الثالث: أدوات التواصل والمواطنة الرقمية

#### أدوات التواصل

##### المدونات الصغيرة

##### X (تويتر سابقًا)

#### المواطنة الرقمية

##### البيانات الشخصية والهوية الرقمية

##### حماية خصوصيتك على الإنترنت

##### آداب السلوك على الإنترنت

##### التنمر الإلكتروني

##### الملكية الفكرية

##### البرمجيات

#### لتطبيق معًا

#### مشروع الوحدة

#### في الختام

#### جدول المهارات

#### المصطلحات

الوحدة الرابعة: المخططات البيانية

هل تذكر؟

الدرس الأول: المخططات البيانية المتقدمة

#### أنواع المخططات البيانية

#### إنشاء مخطط بياني

#### تنسيق مخطط بياني

#### أنماط WordArt

#### المخططات البيانية المصغرة

#### تنسيق المخططات البيانية المصغرة

#### التنسيق الشرطي

#### لتطبيق معًا

الدرس الثاني: التعامل مع المخططات البيانية

#### التحليل السريع

#### تغيير حجم المخطط أو الرسم البياني

#### إضافة سلسلة بيانات إضافية

#### إدراج رسومات SmartArt

الوحدة الخامسة: برمجة الروبوت

هل تذكر؟

الدرس الأول: التحكم في الروبوت

#### المتغيرات

#### طريقة استخدام المتغيرات للتحكم في حركات

#### روبوت الواقع الافتراضي

#### العمليات الحسابية

#### عارض الكود

#### معاملات بايثون

#### لتطبيق معًا

الدرس الثاني: البرمجة التركيبية

#### البرمجة التركيبية

#### مثال 1: رسم خط متعرج

#### عناصر البرمجة الجديدة

#### مثال 2: رسم شكل زهرة

#### عناصر البرمجة الجديدة مع المعاملات

#### لتطبيق معًا

#### مشروع الوحدة

#### برامج أخرى

#### في الختام

#### جدول المهارات

#### المصطلحات

قسم الذكاء الاصطناعي

أهداف التعلم

الذكاء الاصطناعي في الواقع العملي

#### التقنية

#### ما الذكاء الاصطناعي؟

#### كيف تتعلم أجهزة الحاسب

#### أمثلة على الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية

#### تقنيات أخرى تستخدم الذكاء الاصطناعي

#### أخلاقيات الذكاء الاصطناعي

#### مهمتك

#### كانفا

#### كانفا المدعوم بالذكاء الاصطناعي

اختبر نفسك

السؤال الأول

السؤال الثاني

السؤال الثالث

السؤال الرابع

السؤال الخامس

السؤال السادس

السؤال السابع

السؤال الثامن

السؤال التاسع

السؤال العاشر

```

نقاط مهمة

• هذه الوحدة هي مقدمة لموضوع جمع المعلومات.
• المسار التعليمي: تبدأ بالتعرف على البيانات والمعلومات، ثم إنشاء نماذج جمع البيانات عبر الإنترنت، وأخيراً إنشاء قاعدة بيانات ومعالجتها.
• المعالجة تشمل استخدام عوامل التصفية و فرز البيانات.

الوحدة الأولى: جمع المعلومات

ستتعرف في هذه الوحدة على مفهوم قواعد البيانات. ستتعلم أولاً ما البيانات والمعلومات، ثم كيفية إنشاء نموذج عبر الإنترنت لجمع البيانات. وأخيرًا، ستنشئ قاعدة بيانات تعالج باستخدام عوامل التصفية وفرز البيانات.

الأدوات < برنامج مايكروسوفت إكسل (Microsoft Excel) < نماذج مايكروسوفت (Microsoft Forms) < برنامج HandBase < برنامج Memento < برنامجي Obvibase و Caspio

أهداف التعلم ستتعلم في هذه الوحدة: < إنشاء نماذج جمع البيانات عبر الإنترنت. < مشاركة وتصدير النماذج عبر الإنترنت. < تصدير الاستجابات إلى جدول بيانات مايكروسوفت إكسل وتنسيقه. < تطبيق عامل التصفية لعرض جزء من السجلات. < فرز البيانات وتطبيق عوامل تصفية مخصصة عليها. < تطبيق الفرز متعدد المستويات.

200

وزارة التعليم Ministry of Education

الوحدة الأولى: جمع المعلومات ستتعرف في هذه الوحدة على مفهوم قواعد البيانات. ستتعلم أولاً ما البيانات والمعلومات، ثم كيفية إنشاء نموذج عبر الإنترنت لجمع البيانات. وأخيرًا، ستنشئ قاعدة بيانات تعالج باستخدام عوامل التصفية وفرز البيانات. --- SECTION: الأدوات --- الأدوات < برنامج مايكروسوفت إكسل (Microsoft Excel) < نماذج مايكروسوفت (Microsoft Forms) < برنامج HandBase < برنامج Memento < برنامجي Obvibase و Caspio --- SECTION: أهداف التعلم --- أهداف التعلم ستتعلم في هذه الوحدة: < إنشاء نماذج جمع البيانات عبر الإنترنت. < مشاركة وتصدير النماذج عبر الإنترنت. < تصدير الاستجابات إلى جدول بيانات مايكروسوفت إكسل وتنسيقه. < تطبيق عامل التصفية لعرض جزء من السجلات. < فرز البيانات وتطبيق عوامل تصفية مخصصة عليها. < تطبيق الفرز متعدد المستويات. 200 وزارة التعليم Ministry of Education --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: A stylized white robot-like figure with a large, dark screen on its chest. The screen displays colorful bar graphs and data patterns in green, yellow, orange, and red. The robot has two arms, with the left arm (from the viewer's perspective) pointing upwards. It has two small rocket-like appendages on its lower back/sides, suggesting movement or propulsion. The robot is depicted floating slightly above a light grey oval shadow, indicating it is not standing on a surface. The overall appearance suggests a theme of technology, data processing, or information management. Context: This illustration serves as a visual introduction to 'Unit One: Information Gathering', symbolizing data collection, processing, and analysis, which are the main topics of the unit.