صفحة 149 - كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال س:1: تكثر المغريات ودواعي الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم. من خلال التعاون مع زملائك اذكر خمساً من أبرز هذه المغريات، وناقش: ما الموقف الشرعي السليم في كل منها : 1. أبرز المغريات: ______ الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ______

الإجابة: أبرز المغريات : النظر إلى المحرمات (صور / أفلام / مواقع). الموقف الشرعي السليم في التعامل معها : غض البصر، حجب المواقع، التوبة.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. السؤال يتحدث عن مغريات الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم، ويطلب منا ذكر إحدى هذه المغريات ثم مناقشة الموقف الشرعي السليم في التعامل معها. إذا فكرنا في المغريات الشائعة في عصرنا، نجد أن النظر إلى المحرمات عبر الصور أو الأفلام أو المواقع الإلكترونية من أبرزها. هذه المغريات تؤثر على القلب وتثير الشهوات. أما الموقف الشرعي السليم، فيجب أن يكون وقائياً وعلاجياً. الوقاية تكون بغض البصر عن هذه المحرمات، وحجب المواقع التي تعرضها. وإذا وقع الشخص في النظر، فالعلاج يكون بالتوبة النصوح إلى الله تعالى. إذن الإجابة هي: **أبرز المغريات: النظر إلى المحرمات (صور / أفلام / مواقع). الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: غض البصر، حجب المواقع، التوبة.**

سؤال س:2: تكثر المغريات ودواعي الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم. من خلال التعاون مع زملائك اذكر خمساً من أبرز هذه المغريات، وناقش: ما الموقف الشرعي السليم في كل منها : 2. أبرز المغريات: ______ الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ______

الإجابة: أبرز المغريات : الاختلاط غير المنضبط بالضوابط الشرعية. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها : اجتناب الخلوة، الالتزام

خطوات الحل:

1. **الشرح:** الفكرة هنا هي التفكير في مغريات أخرى غير التي ذكرت في السؤال الأول. من خلال مناقشة زملائك، قد تصل إلى أن الاختلاط غير المنضبط بالضوابط الشرعية من المغريات الخطيرة. الاختلاط هنا يعني اختلاط الرجال بالنساء في أماكن العمل أو الدراسة أو غيرها دون مراعاة الحدود الشرعية، مما قد يؤدي إلى الفتنة. الموقف الشرعي السليم يتطلب الحذر والوقاية. من أهم وسائل الوقاية اجتناب الخلوة، وهي أن يختلي رجل بامرأة أجنبية عنه ليس بينهما محرم. كما يجب الالتزام بالضوابط العامة للاختلاط، مثل غض البصر والحشمة في اللباس والكلام. إذن الإجابة هي: **أبرز المغريات: الاختلاط غير المنضبط بالضوابط الشرعية. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: اجتناب الخلوة، الالتزام بالضوابط الشرعية.**

سؤال س:3: تكثر المغريات ودواعي الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم. من خلال التعاون مع زملائك اذكر خمساً من أبرز هذه المغريات، وناقش: ما الموقف الشرعي السليم في كل منها : 3. أبرز المغريات: ______ الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ______

الإجابة: أبرز المغريات : العلاقات العاطفية المحرمة. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها : قطع العلاقة، التوبة، الزواج الشرعي.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنستمر في التفكير مع زملائنا. من المغريات الشائعة أيضاً العلاقات العاطفية المحرمة، وهي ما يسمى بالعلاقات قبل الزواج أو خارج إطار الزواج الشرعي. هذه العلاقات محرمة لأنها تقود إلى أمور أشد حرمة، وتفسد القلب والمجتمع. الموقف الشرعي السليم واضح وصريح. إذا وقع شاب في مثل هذه العلاقة، فالواجب عليه قطعها فوراً والتوبة إلى الله تعالى. وأفضل حل للرغبة الطبيعية هو توجيهها نحو المسار الشرعي الصحيح، وهو الزواج الشرعي الذي يحفظ حقوق الطرفين ويكون في إطار الحلال. إذن الإجابة هي: **أبرز المغريات: العلاقات العاطفية المحرمة. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: قطع العلاقة، التوبة، الزواج الشرعي.**

سؤال س:4: تكثر المغريات ودواعي الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم. من خلال التعاون مع زملائك اذكر خمساً من أبرز هذه المغريات، وناقش: ما الموقف الشرعي السليم في كل منها : 4. أبرز المغريات: ______ الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ______

الإجابة: أبرز المغريات : التبرج واللباس المثير. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها : الالتزام بالحجاب، اجتناب الفتنة.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** نتابع مع زملائنا في ذكر المغريات. التبرج واللباس المثير من المغريات البارزة، سواء كان ذلك في الواقع أو عبر وسائل التواصل. اللباس المثير يعد من دواعي الفتنة، ويجذب الأنظار ويثير الشهوات. الموقف الشرعي السليم يختلف باختلاف الجنس. بالنسبة للمرأة، فالواجب الالتزام بالحجاب الشرعي الكامل الذي يستر الجسم ولا يصف ولا يشف. وبالنسبة للرجل والمرأة على حد سواء، يجب اجتناب الفتنة، فالمسلم يتجنب ما يثير الشهوات في نفسه أو في الآخرين. إذن الإجابة هي: **أبرز المغريات: التبرج واللباس المثير. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: الالتزام بالحجاب (للنساء)، اجتناب الفتنة.**

سؤال س:5: تكثر المغريات ودواعي الزنا التي يتعرض لها الشباب اليوم. من خلال التعاون مع زملائك اذكر خمساً من أبرز هذه المغريات، وناقش: ما الموقف الشرعي السليم في كل منها : 5. أبرز المغريات: ______ الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ______

الإجابة: أبرز المغريات : رفقاء السوء والشهوات. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها : ترك صحبة السوء، اختيار الصحبة الصالحة.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذه هي المغزى الخامسة التي نناقشها مع الزملاء. رفقاء السوء الذين يدعون إلى المعاصي واتباع الشهوات من أخطر المغريات، لأن الصحبة تؤثر تأثيراً كبيراً في السلوك. صديق السوء قد يغري بالمعصية أو يسهل طريقها. الموقف الشرعي السليم في هذا الجانب وقائي وعلاجي. الوقاية تكون باختيار الصحبة الصالحة التي تعين على الخير وتذكر بالله. والعلاج - إذا وقع الشخص في صحبة سوء - يكون بترك هذه الصحبة فوراً والابتعاد عنها، ثم البحث عن صحبة صالحة تعوض هذا الفراغ وتساعد على الاستقامة. إذن الإجابة هي: **أبرز المغريات: رفقاء السوء والشهوات. الموقف الشرعي السليم في التعامل معها: ترك صحبة السوء، اختيار الصحبة الصالحة.**

سؤال أستنبط: أستنبط : ما الأساليب التربوية التي اتبعها النبي ﷺ مع الشاب ؟

الإجابة: أستنبط : من أهم الأساليب التربوية التي اتبعها النبي ﷺ مع الشاب : • إقناعه بالمنطق، مراعاة المشاعر، الدعاء له.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** السؤال هنا يطلب منا استنباط الأساليب التربوية من تعامل النبي صلى الله عليه وسلم مع الشباب. الاستنباط يعني استخراج الفكرة أو المبدأ من خلال النظر في السيرة النبوية. إذا تأملنا في تعامل النبي صلى الله عليه وسلم مع الشباب - مثل حديثه مع الشاب الذي استأذنه في الزنا، أو مع معاذ بن جبل رضي الله عنه - نجد أنه لم يكن أسلوبه قاسياً أو متسلطاً. بل كان يعتمد على الإقناع بالمنطق والحكمة، ويراعي مشاعر الشاب وهمومه، ولا ييأس منه. ومن أبرز الأساليب أيضاً الدعاء للشاب بالهداية والتوفيق، كما في دعائه لابن عباس رضي الله عنهما. إذن الإجابة هي: **من أهم الأساليب التربوية التي اتبعها النبي ﷺ مع الشاب: إقناعه بالمنطق، مراعاة المشاعر، الدعاء له.**

سؤال أفكر: أفكر: ظهر في تعامل النبي ﷺ مع الشباب عدد من صور الرفق؛ اذكرها .

الإجابة: أفكر - صور الرفق عدم زجره، منع تعنيفه، تقريبه، الاستماع إليه، محاورته بلطف، الدعاء له، وضع اليد على صدره.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا السؤال يطلب منا التفكير في صور الرفق التي ظهرت في تعامل النبي صلى الله عليه وسلم مع الشباب. الرفق هو اللين واللطف في المعاملة. إذا فكرنا في المواقف النبوية، نجد أن النبي صلى الله عليه وسلم كان حريصاً على عدم زجر الشاب أو تعنيفه أمام الآخرين، حتى لا يحطم شخصيته. بل كان يقربه منه ويستمع إليه باهتمام، ويحاوره بلطف ويشرح له الأمور. ومن أروع صور الرفق الدعاء للشاب بالخير، ووضع اليد على صدره تربية وتأليفاً للقلب، كما فعل مع معاذ رضي الله عنه. إذن الإجابة هي: **صور الرفق: عدم زجره، منع تعنيفه، تقريبه، الاستماع إليه، محاورته بلطف، الدعاء له، وضع اليد على صدره.**

ما أحد الأساليب التربوية التي اتبعها النبي ﷺ مع الشاب والتي تعتمد على تقديم الحجة المنطقية؟

• أ) توبيخه وزجره
• ب) إقناعه بالمنطق
• ج) إجباره على الطاعة
• د) تجاهل مشاعره

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إقناعه بالمنطق

الشرح: 1. كان النبي ﷺ يستخدم الحوار الهادئ والمنطق السليم لتوضيح الحقائق. 2. مثال ذلك حديث الشاب الذي استأذنه في الزنا، حيث استخدم النبي ﷺ المنطق لبيان أن الزنا يضر بالمرأة والأم والأخت. 3. هذا الأسلوب يجعل الشاب يقتنع من داخله، فيكون تمسكه بالخير أقوى.

تلميح: هذا الأسلوب لا يعتمد على الأمر المباشر، بل على تقديم الحجة الواضحة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي يعد من صور الرفق في تعامل النبي ﷺ مع الشباب؟

• أ) تعنيفه أمام الآخرين
• ب) إصدار الأوامر المباشرة فقط
• ج) تقريبه والاستماع إليه
• د) التركيز على العقاب فقط

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تقريبه والاستماع إليه

الشرح: 1. كان النبي ﷺ يقرب الشاب منه جسدياً ومعنوياً، مما يشعره بالأهمية والقبول. 2. كما كان يستمع إليه باهتمام دون مقاطعته، ليفهم دوافعه ومخاوفه. 3. هذا المزيج من التقريب والاستماع يبني جسراً من الثقة ويجعل الشاب أكثر انفتاحاً على التوجيه.

تلميح: هذه الصورة تجمع بين فعلين: جسدي (تقريب المكان) ومعنوي (الإنصاف).

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المهارة التي تساعد على فهم مشاعر الآخرين والتعاطف معهم، وهي من مهارات الإقناع المذكورة؟

• أ) مهارة التفاوض
• ب) مهارة الذكاء العاطفي
• ج) مهارة المنطق والاستدلال
• د) مهارة التواصل الجيد

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: مهارة الذكاء العاطفي

الشرح: 1. الذكاء العاطفي هو القدرة على التعرف على مشاعر الذات ومشاعر الآخرين. 2. يساعد هذا الفهم على التعاطف، أي وضع النفس مكان الآخر. 3. بناءً على هذا الفهم، يمكن التخطيط لرد فعل أو حجة مناسبة تؤثر في الطرف المقابل وتقنعه.

تلميح: هذه المهارة ترتبط بالقدرة على إدراك وفهم المشاعر، سواء الخاصة أو مشاعر الآخرين.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الفرق الجوهري بين مهارتي 'الاستماع الفعال' و'التواصل الجيد' في سياق الإقناع؟

• أ) لا فرق بينهما، فهما مترادفتان.
• ب) الاستماع الفعال يركز على الكلام، بينما التواصل الجيد يركز على الصمت.
• ج) الاستماع الفعال يركز على فهم دوافع ومخاوف الطرف الآخر، بينما التواصل الجيد يركز على إيصال الرسالة بفعالية.
• د) التواصل الجيد خاص بالكتابة فقط، والاستماع الفعال خاص بالمحادثة فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الاستماع الفعال يركز على فهم دوافع ومخاوف الطرف الآخر، بينما التواصل الجيد يركز على إيصال الرسالة بفعالية.

الشرح: 1. مهارة الاستماع الفعال: عملية استقبالية، تهدف إلى الانتباه للطرف الآخر وفهم دوافعه ومخاوفه العميقة لبناء حجج مقنعة. 2. مهارة التواصل الجيد: عملية إرسالية، تركز على إيصال الأفكار والمعلومات بوضوح وطريقة مؤثرة لإقناع الطرف الآخر. 3. ببساطة، الأولى لفهم الخصم، والثانية لإقناعه.

تلميح: فكر في الهدف من كل مهارة: إحداهما للاستقبال والأخرى للإرسال.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: صعب