صفحة 58 - كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 النزاهة: الرشوة واللعن

المفاهيم الأساسية

اللعن: الطرد والإبعاد من رحمة الله (كما ورد في سياق الحديث).

الراشي: من يدفع الرشوة.

المرتشي: من يقبل الرشوة.

خريطة المفاهيم

```markmap

النزاهة: الرشوة واللعن

أهداف الدرس

بيان المراد باللعن

بيان المراد بالراشي والمرتشي

التمثيل لصور الرشوة

وصف الآثار السيئة للرشوة على الفرد والمجتمع

التمهيد

تحذير النبي ﷺ

#### النهي عن أخذ حقوق الآخرين بالباطل

#### الوعيد الشديد لفاعل ذلك

الرشوة

#### أحد أخطر طرق أكل الأموال بالباطل

#### ورد فيها اللعن

الحديث الشريف

النص

#### عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنه

#### قال: «لَعَنَ رَسُولُ اللَّهِ ﷺ الرَّاشِي وَالْمُرْتَشِي»

المصدر

#### أخرجه أبو داود (3580)

```

نقاط مهمة

  • نهى رسول الله ﷺ تحذيراً شديداً عن أخذ حقوق الآخرين بالباطل.
  • الرشوة من أخطر وسائل أكل المال بالباطل.
  • لعن النبي ﷺ كلاً من الراشي (الراشي) والمرتشي (المرتشي).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: أهداف الدرس --- أهداف الدرس يتوقع من الطلبة بعد نهاية الدرس أن يكونوا قادرين على : . بيان المراد باللعن . بيان المراد بالراشي والمرتشي. التمثيل لصور الرشوة . وصف الآثار السيئة للرشوة على الفرد والمجتمع. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa --- SECTION: التمهيد --- التمهيد نهى رسول الله ﷺ عن أخذ حقوق الآخرين بالباطل، وحذر من ذلك تحذيراً شديداً، وتوعد من يقوم بذلك أشد الوعيد، ولأكل الأموال بالباطل طرق ووسائل عديدة، من أخطرها ما ورد فيه اللعن كما في الحديث الآتي : عن عبد الله بن عمرو الله قال : «لَعَنَ رَسُولُ اللَّهِ ﷺ الرَّاشِي وَالْمُرْتَشِي» . (1) (1) أخرجه أبو داود (3580).

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو تعريف اللعن كما ورد في أهداف الدرس؟

  • أ) ذكر صور الرشوة المختلفة
  • ب) بيان المراد باللعن
  • ج) وصف آثار الرشوة على المجتمع
  • د) شرح معنى الراشي والمرتشي

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: بيان المراد باللعن

الشرح: 1. أهداف الدرس تبدأ بتحديد ما يتوقع من الطالب تعلمه. 2. الهدف الأول هو 'بيان المراد باللعن'. 3. هذا يعني أن تعريف اللعن هو فهم معناه ومقصوده.

تلميح: فكر في الهدف الأول المذكور في بداية الدرس.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هو الهدف التعليمي المتعلق بالراشي والمرتشي؟

  • أ) التمثيل لصور الرشوة
  • ب) ذكر الحديث النبوي فقط
  • ج) بيان المراد بالراشي والمرتشي
  • د) تحليل أسباب اللعن

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: بيان المراد بالراشي والمرتشي

الشرح: 1. أهداف الدرس مدرجة بشكل متسلسل. 2. بعد هدف 'بيان المراد باللعن' يأتي هدف آخر. 3. هذا الهدف هو 'بيان المراد بالراشي والمرتشي'، أي تعريف هذين المصطلحين.

تلميح: انظر إلى الهدف الثاني المذكور مباشرة بعد هدف اللعن.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هو حكم الرشوة في الإسلام بناءً على الحديث الوارد؟

  • أ) مباحة في حالات الضرورة
  • ب) مكروهة فقط
  • ج) محرمة ولعن فاعلها
  • د) جائزة في المعاملات الحكومية

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: محرمة ولعن فاعلها

الشرح: 1. الحديث النبوي ينص على: «لَعَنَ رَسُولُ اللَّهِ ﷺ الرَّاشِي وَالْمُرْتَشِي». 2. اللعن هو الطرد والإبعاد من رحمة الله. 3. إذن، الرشوة محرمة تحريماً شديداً، ولعن الله من يقوم بها.

تلميح: انظر إلى فعل الرسول ﷺ المذكور في الحديث تجاه الراشي والمرتشي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي إحدى الآثار السيئة للرشوة التي يتوقع من الطالب وصفها؟

  • أ) كيفية التوسط بالرشوة
  • ب) تاريخ ظهور الرشوة
  • ج) آثارها على الفرد والمجتمع
  • د) أسماء الراشين المشهورين

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: آثارها على الفرد والمجتمع

الشرح: 1. أهداف الدرس تشمل جانباً تطبيقياً وتحليلياً. 2. الهدف الرابع والأخير هو 'وصف الآثار السيئة للرشوة على الفرد والمجتمع'. 3. هذا يعني أن الطالب يجب أن يفهم عواقب الرشوة على المستويين الشخصي والجماعي.

تلميح: فكر في الهدف الأخير من أهداف الدرس.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط