أستثمر التقنية - كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أستثمر التقنية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 حقوق كبار السن والاحترام

المفاهيم الأساسية

حقوق كبير السن: تمكينه من العيش في بيئة تحفظ حقوقه وتصون كرامته، وفق نظام سعودي خاص (المرسوم الملكي رقم م/47).

التحلي بمكارم الأخلاق: يشمل التراحم والاحترام والتوقير بين أفراد المجتمع.

خريطة المفاهيم

```markmap

حقوق الكبير والصغير

أهداف الدرس

ذكر بعض مظاهر الرحمة بالصغار

معرفة فضل كبير السن في الإسلام

التمثيل لبعض مظاهر احترام الكبير

وصف حقوق كبير السن

التمهيد

أهمية البر والإحسان للكبار والصغار

حق الكبير: الاحترام والتقدير

حق الصغير: العناية والتربية والتوجيه

الحديث النبوي

الراوي: عبد الله بن عمرو

نص الحديث: "ليس منا من لم يرحم صغيرنا، ويعرف حق كبيرنا"

المصدر: الترمذي (1919)

معاني الكلمات

ليس منا

#### المعنى: ليس على طريقتنا

إرشادات الحديث

الحث على الرحمة بالصغار

#### نفي كمال الاتباع عمن لا يرحمهم

#### قوله ﷺ: "ليس منا من لم يرحم صغيرنا"

##### التفسير: لا يكون من أهل الرحمة لأطفالنا

الحث على معرفة حق الكبار

#### نفي كمال الاتباع عمن لم يعرف حق الكبير

مظاهر الرحمة بالصغير

توفير البيئة الصالحة والمكان المناسب لتربيته

تعليمه أمور دينه ودنياه بالرفق والتدريج

الإحسان إليه بتقديم احتياجاته بأكمل وجه

توجيهه برفق وعدم رفع الصوت عليه

تطبيق عملي من السنة

حديث أنس بن مالك

#### الموقف: تقصير النبي ﷺ في صلاته عند سماع بكاء صبي

#### السبب: شفقة على أم الصبي وشدة وجدها

#### الرابط: تطبيق عملي لرحمة الصغير ومراعاة حال أمه

#### المصدر: البخاري (1477)، ومسلم (470)

حقوق كبير السن

طيب معاملته

#### بحسن الخطاب وجميل الإكرام

#### بطيب الكلام وسديد المقال

#### بالتودد إليه

#### الحكمة: إكرامه إجلال لله تعالى

##### الدليل: قوله ﷺ: "إن من إجلال الله إكرام ذي الشيبة المسلم"

بدؤه بالسلام

#### نبدأه بالسلام دون انتظار

#### بكل أدب ووقار واحترام

إحسان مخاطبته

#### مناداته بألطف خطاب وأجمل كلام

#### مراعاة احترامه وتوقيره وقدره

تقديمه في الأمور

#### في الكلام ودخول المجالس

#### في الأكل والشرب والدخول والخروج

الحكمة والثواب

من احترم الكبير ورعى حقوقه

يسر الله له من يرعى حقوقه عند الكبر

الدليل: قوله تعالى: (هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ)

أستثمر التقنية

نظام حقوق كبير السن

#### المرسوم الملكي رقم (م/47) وتاريخ 1443-06-03 هـ

#### الهدف: تمكين كبار السن من العيش في بيئة تحفظ حقوقهم وتصون كرامتهم

#### نشر التوعية والتثقيف المجتمعي لبيان حقوق كبار السن

من هدي النبوة

حديث ابن عمر

#### النص: "إِنَّ مِنَ الشَّجَرِ شَجَرَةً، مَثَلُهَا كَمَثَلِ المُسْلِمِ... هي النَّخْلَةُ"

#### المصدر: البخاري (72)

#### صورة من صور الاحترام: امتناع ابن عمر عن الإجابة مع معرفتها احتراماً لمن هو أكبر منه سناً

```

نقاط مهمة

  • عنيت حكومة المملكة العربية السعودية بكبار السن وأصدرت نظاماً خاصاً بحقوقهم.
  • يهدف النظام إلى تمكين كبار السن ونشر التوعية المجتمعية لحقوقهم.
  • الحديث يدل على التحلي بمكارم الأخلاق كالتراحم والاحترام والتوقير.
  • من صور الاحترام الواردة في حديث الشجرة: امتناع الصحابي عن الإجابة مع معرفتها احتراماً لمن هو أكبر منه.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

أستثمر التقنية

نوع: محتوى تعليمي

أستثمر التقنية

نوع: محتوى تعليمي

عنيت حكومة المملكة العربية السعودية بكبار السن أيما عناية، وصدر المرسوم الملكي رقم (م/47) وتاريخ 1443-06-03 هـ لنظام حقوق كبير السن ورعايته، والذي يؤكد على تمكين كبار السن من العيش في بيئة تحفظ حقوقهم وتصون كرامتهم، ويهدف إلى نشر التوعية والتثقيف المجتمعي لبيان حقوق كبار السن؛ لأجل احترامهم، وتوقيرهم. وللإطلاع على تفاصيل نظام حقوق كبير السن ورعايته. يمكن زيارة الموقع التالي:

نوع: NON_EDUCATIONAL

وللإطلاع على تفاصيل نظام حقوق كبير السن ورعايته. يمكن زيارة الموقع التالي:

6

نوع: محتوى تعليمي

يدل الحديث على التحلي بمكارم الأخلاق من التراحم والاحترام والتوقير بين أفراد المجتمع .

من هدي النبوة

نوع: محتوى تعليمي

من هدي النبوة

نوع: محتوى تعليمي

عن ابن عمر قال : قال رسول الله ﷺ : " إِنَّ مِنَ الشَّجَرِ شَجَرَةً، مَثَلُهَا كَمَثَلِ المُسْلِمِ، فَأَرَدْتُ أَنْ أقول : هي النَّخْلَة فإذا أنا أَصْغَرُ القَوْمِ، فَسَكَتُ، قال النبي ﷺ : هي النَّخْلَةُ" . (1)

نوع: محتوى تعليمي

في هذا الحديث ظهر فيه صوراً من صور الاحترام عند الصحابة لمن هو أكبر منهم سناً، فإن ابن عمر لما عرف جواب سؤال رسول الله ﷺ عن الشجرة التي تشبه المسلم لم يجب احتراماً لمن هو أكبر منه .

1

نوع: METADATA

(1) أخرجه البخاري (72).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: أستثمر التقنية --- أستثمر التقنية عنيت حكومة المملكة العربية السعودية بكبار السن أيما عناية، وصدر المرسوم الملكي رقم (م/47) وتاريخ 1443-06-03 هـ لنظام حقوق كبير السن ورعايته، والذي يؤكد على تمكين كبار السن من العيش في بيئة تحفظ حقوقهم وتصون كرامتهم، ويهدف إلى نشر التوعية والتثقيف المجتمعي لبيان حقوق كبار السن؛ لأجل احترامهم، وتوقيرهم. وللإطلاع على تفاصيل نظام حقوق كبير السن ورعايته. يمكن زيارة الموقع التالي: وللإطلاع على تفاصيل نظام حقوق كبير السن ورعايته. يمكن زيارة الموقع التالي: --- SECTION: 6 --- يدل الحديث على التحلي بمكارم الأخلاق من التراحم والاحترام والتوقير بين أفراد المجتمع . --- SECTION: من هدي النبوة --- من هدي النبوة عن ابن عمر قال : قال رسول الله ﷺ : " إِنَّ مِنَ الشَّجَرِ شَجَرَةً، مَثَلُهَا كَمَثَلِ المُسْلِمِ، فَأَرَدْتُ أَنْ أقول : هي النَّخْلَة فإذا أنا أَصْغَرُ القَوْمِ، فَسَكَتُ، قال النبي ﷺ : هي النَّخْلَةُ" . (1) في هذا الحديث ظهر فيه صوراً من صور الاحترام عند الصحابة لمن هو أكبر منهم سناً، فإن ابن عمر لما عرف جواب سؤال رسول الله ﷺ عن الشجرة التي تشبه المسلم لم يجب احتراماً لمن هو أكبر منه . --- SECTION: 1 --- (1) أخرجه البخاري (72).

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال مربع-1: إِنَّ مِنَ الشَّجَرِ شَجَرَةً، مَثَلُهَا كَمَثَلِ المُسْلِمِ

الإجابة: هي النخلة

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال من نوع الحديث النبوي الشريف، حيث يطلب منا تحديد شجرة معينة ورد ذكرها في حديث نبوي. لنفهم السؤال: يقول الحديث "إِنَّ مِنَ الشَّجَرِ شَجَرَةً، مَثَلُهَا كَمَثَلِ المُسْلِمِ". الفكرة هنا هي أن النبي صلى الله عليه وسلم ضرب مثلاً للمسلم بشجرة معينة، وعلينا أن نعرف ما هي هذه الشجرة. في الأحاديث النبوية، عندما يُذكر مثل المسلم بشجرة، فإن المقصود هو النخلة، لأنها شجرة مباركة كثيرة المنافع، لا يسقط ورقها، وتؤتي أكلها كل حين، وهذا يشبه المسلم في ثباته وإيمانه وإنتاجه الدائم للخير. ولذلك الإجابة هي: **هي النخلة**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ما الدرجة الأخلاقية المستفادة من موقف الصحابي ابن عمر في الحديث عندما سكت عن الإجابة؟

  • أ) سرعة البديهة في الإجابة
  • ب) التواضع وعدم التفاخر بالعلم
  • ج) احترام وتوقير من هو أكبر سناً
  • د) الحرص على كسب رضا النبي فقط

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: احترام وتوقير من هو أكبر سناً

الشرح: 1. عرف ابن عمر أن الإجابة هي "النخلة". 2. لكنه تذكر أنه أصغر القوم. 3. فسكت ولم يجب احتراماً لمن هو أكبر منه. 4. هذا الموقف يعلمنا أدب الاحترام والتوقير للكبار.

تلميح: تذكر أن ابن عمر كان يعرف الإجابة لكنه امتنع عن قولها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الهدف الرئيسي من نظام حقوق كبير السن ورعايته في المملكة العربية السعودية كما ورد في النص؟

  • أ) توفير الرعاية الصحية المجانية فقط
  • ب) تمكين كبار السن من العيش في بيئة تحفظ حقوقهم وتصون كرامتهم
  • ج) إنشاء دور رعاية متخصصة لهم
  • د) منحهم مزايا مالية شهرية

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تمكين كبار السن من العيش في بيئة تحفظ حقوقهم وتصون كرامتهم

الشرح: 1. صدر النظام بمرسوم ملكي. 2. يؤكد على تمكين كبار السن. 3. الهدف: أن يعيشوا في بيئة تحفظ حقوقهم. 4. كما يهدف إلى نشر التوعية المجتمعية بخصوص حقوقهم.

تلميح: يركز النظام على توفير بيئة مناسبة لهم.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل