صفحة 160 - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 آداب التعامل والاتصال

المفاهيم الأساسية

لا توجد مصطلحات محددة مع تعريفاتها في هذه الصفحة. الصفحة تحتوي على أسئلة تطبيقية لقياس الفهم.

خريطة المفاهيم

```markmap

آداب التعامل والاتصال

آداب الزيارة والاستقبال

الاعتذار عند عدم تمكن الظروف

تقديم هدية مناسبة وغير مكلفة

واجبات المضيف قبل انصراف الضيوف

ارتداء الملابس المناسبة للاستقبال

مهارات الاتصال والتواصل

مهارات ضرورية عند الاتصال

تجنب كثرة الجدال عند الحديث

عدم إطالة رنين الهاتف والتروي

السلوك الإيجابي في المدرسة

الحرص على الفاعلية والنشاط

```

نقاط مهمة

  • الصفحة عبارة عن تمرين "ملء الفراغ" يتكون من 8 أسئلة.
  • الأسئلة تركز على ثلاثة محاور رئيسية: آداب الزيارة، مهارات الاتصال، والسلوك في المدرسة.
  • الهدف من التمرين هو قياس فهم الطالب للتطبيقات العملية للآداب والمهارات الحياتية.
  • يجب ملء الفراغات في الجمل بما يناسب سياق كل قاعدة سلوكية.

---

حل النشاط

ملاحظة: الصفحة تحتوي على تمرين (أسئلة ملء فراغ) وليس نشاطاً بالمعنى المحدد لكلمة "نشاط". لذلك، سيتم تقديم الإجابات النموذجية المقترحة للفراغات بناءً على سياق المادة (المهارات الحياتية والأسرية).

١. (٥) يجب الاعتذار عن الدعوة أو الزيارة إن لم تسمح الظروف.

٢. (٦) الهدية تورث المحبة، لكن احرص على أن تكون مناسبة، وغير مكلفة مادياً.

٣. (٧) يجب على المضيف توديع ضيوفه قبل الانصراف.

٤. (٨) الإصغاء الجيد أو وضوح الصوت من المهارات التي تحتاجها عند الاتصال.

٥. (٩) ينبغي ارتداء الملابس المناسبة لاستقبال الضيوف.

٦. (١٠) الابتعاد عن كثرة الجدال أو المقاطعة عند الحديث؛ كي لا يخسر الطرفان.

٧. (١١) من فاعليتي في المدرسة أحرص على المشاركة الإيجابية أو تنظيم الوقت.

٨. (١٢) تجنب إطالة رن الهاتف أو الجرس والتريث قليلاً.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

5

نوع: محتوى تعليمي

يجب الاعتذار عن ............................ إن لم تسمح الظروف.

6

نوع: محتوى تعليمي

ثورت المحبة، لكن احرص على أن تكون مناسبة، وغير مكلفة مادياً.

7

نوع: محتوى تعليمي

يجب على المضيف ............................ قبل الانصراف.

8

نوع: محتوى تعليمي

من المهارات التي تحتاجها عند الاتصال ............................ المناسبة لاستقبال الضيوف.

9

نوع: محتوى تعليمي

ينبغي ارتداء ............................ المناسبة لاستقبال الضيوف.

10

نوع: محتوى تعليمي

الابتعاد عن كثرة ............................ عند الحديث؛ كي لا يخسر الطرفان.

11

نوع: محتوى تعليمي

من فاعليتي في المدرسة احرص على ............................

12

نوع: محتوى تعليمي

تجنب إطالة رن ............................ والتريث قليلاً.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 5 --- يجب الاعتذار عن ............................ إن لم تسمح الظروف. --- SECTION: 6 --- ثورت المحبة، لكن احرص على أن تكون مناسبة، وغير مكلفة مادياً. --- SECTION: 7 --- يجب على المضيف ............................ قبل الانصراف. --- SECTION: 8 --- من المهارات التي تحتاجها عند الاتصال ............................ المناسبة لاستقبال الضيوف. --- SECTION: 9 --- ينبغي ارتداء ............................ المناسبة لاستقبال الضيوف. --- SECTION: 10 --- الابتعاد عن كثرة ............................ عند الحديث؛ كي لا يخسر الطرفان. --- SECTION: 11 --- من فاعليتي في المدرسة احرص على ............................ --- SECTION: 12 --- تجنب إطالة رن ............................ والتريث قليلاً.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 8

سؤال 5: يجب الاعتذار عن تلبية الدعوة إن لم تسمح الظروف.

الإجابة: تلبية الدعوة

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | يجب الاعتذار عن تلبية الدعوة | تحديد العنصر الذي يجب الاعتذار عنه عند عدم تمكن الظروف |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل الجملة لفهم العلاقة بين الفعل والسبب.
  3. 1. **تحليل الجملة:** الجملة تتحدث عن موقف يتطلب الاعتذار.
  4. 2. **تحديد السبب:** سبب الاعتذار هو "لم تسمح الظروف".
  5. 3. **تحديد الفعل المعني:** الفعل الذي يجب الاعتذار عنه هو الفعل المذكور مباشرة بعد "عن"، وهو **تلبية الدعوة**.
  6. > **ملاحظة:** الاعتذار يكون عن الفعل (تلبية الدعوة) وليس عن الظروف نفسها.
  7. **الإجابة النهائية:** العنصر الذي يجب الاعتذار عنه عند تعذر الظروف هو **تلبية الدعوة**.

سؤال 6: ثور طلب المحبة، لكن احرص على أن تكون مناسبة، وغير مكلفة مادياً.

الإجابة: طلب المحبة

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | ثور طلب المحبة، مع شروط (مناسبة وغير مكلفة) | تحديد العنصر الأساسي الذي تُطبق عليه الشروط |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحديد المبتدأ أو الموضوع الرئيسي في الجملة المركبة.
  3. 1. **فهم هيكل الجملة:** الجملة تبدأ بموضوع (ثور) ثم فعل (طلب).
  4. 2. **تحديد المفعول به:** المفعول به للفعل "طلب" هو **طلب المحبة**، وهو العنصر الأساسي.
  5. 3. **ربط الشروط:** الشروط (أن تكون مناسبة وغير مكلفة) تُطبق على **طلب المحبة** نفسه، وليس على "ثور" أو "المحبة" بشكل منفصل.
  6. > **تنبيه:** كلمة "ثور" هنا تعني "من المستحب" أو "يُستحسن"، وهي ليست الفاعل الذي تُطبق عليه الشروط.
  7. **الإجابة النهائية:** العنصر الذي يجب أن يكون مناسباً وغير مكلف هو **طلب المحبة**.

سؤال 7: يجب على المضيف توديع الضيف قبل الانصراف.

الإجابة: توديع الضيف

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | يجب على المضيف فعل شيء قبل انصراف الضيف | تحديد هذا الفعل الواجب |
  2. **المبدأ المستخدم:** استخراج الفعل المباشر من جملة الأمر أو الواجب.
  3. 1. **تحديد الفاعل:** الفاعل المكلف بالفعل هو **المضيف**.
  4. 2. **تحديد الفعل المطلوب:** الفعل الذي يجب على المضيف القيام به مذكور مباشرة بعد "على المضيف"، وهو **توديع**.
  5. 3. **تحديد المفعول به:** المفعول به للفعل "توديع" هو **الضيف**.
  6. 4. **تكوين الإجابة:** الفعل مع مفعوله يكون **توديع الضيف**.
  7. > **ملاحظة:** الترتيب الزمني مهم: التوديع يجب أن يحدث *قبل* انصراف الضيف، وليس بعده.
  8. **الإجابة النهائية:** الواجب على المضيف هو **توديع الضيف** قبل مغادرته.

سؤال 8: من المهارات التي تحتاجها عند الاتصال حسن الاستماع.

الإجابة: حسن الاستماع

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | ذكرت مهارة ضرورية عند عملية الاتصال | تحديد اسم هذه المهارة المذكورة |
  2. **المبدأ المستخدم:** التعرف على المبتدأ أو الخبر في جملة الموصول.
  3. 1. **تحليل الجملة:** الجملة تبدأ بأداة شرط أو موصول "من"، ثم تأتي صفة الموصول "المهارات".
  4. 2. **تحديد الخبر:** الخبر الذي يكمل الجملة ويحدد المهارة هو **حسن الاستماع**.
  5. 3. **الربط المنطقي:** المهارة المذكورة هي التي "تحتاجها عند الاتصال"، مما يؤكد أنها الإجابة.
  6. > **توضيح:** "حسن الاستماع" هو اسم مركب (مصدر + مضاف إليه) يمثل مهارة واحدة.
  7. **الإجابة النهائية:** المهارة الأساسية المطلوبة أثناء التواصل هي **حسن الاستماع**.

سؤال 9: ينبغي ارتداء الملابس المناسبة لاستقبال الضيوف.

الإجابة: الملابس

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | هناك شيء ينبغي ارتداؤه بصفة معينة (مناسبة) لغرض محدد (استقبال الضيوف) | تحديد هذا الشيء |
  2. **المبدأ المستخدم:** استخراج المفعول به من جملة تحتوي على فعل وفاعل ضمني.
  3. 1. **تحديد الفعل:** الفعل الرئيسي هو **ارتداء**.
  4. 2. **تحديد المفعول به:** المفعول به المباشر للفعل "ارتداء" هو **الملابس**.
  5. 3. **فهم الصفة والغرض:** الصفة "المناسبة" والغرض "لاستقبال الضيوف" كلاهما يصفان **الملابس**.
  6. 4. **تبسيط الإجابة:** العنصر الأساسي هو **الملابس**، بينما "المناسبة" صفة و "لاستقبال الضيوف" غرض.
  7. > **ملاحظة:** الإجابة تركز على العنصر (الملابس) وليس على الصفة (المناسبة) أو الغرض.
  8. **الإجابة النهائية:** العنصر الذي يجب أن يكون مناسباً للارتداء عند استقبال الزوار هو **الملابس**.

سؤال 10: الابتعاد عن كثرة الجدال عند الحديث؛ كي لا يخسر الطرفان.

الإجابة: الجدال

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | نُهي عن شيء (كثرة فعل) أثناء الحديث لتجنب خسارة الطرفين | تحديد هذا الشيء المُنهي عن الإكثار منه |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل جملة النهي لفهم الممنوع والسبب.
  3. 1. **تحديد الفعل الناهي:** الفعل هو **الابتعاد عن**، مما يعني النهي أو التجنب.
  4. 2. **تحديد الممنوع:** الممنوع هو **كثرة الجدال**. كلمة "كثرة" تدل على الإفراط.
  5. 3. **عزل العنصر الأساسي:** العنصر الأساسي الذي يُنهى عن الإكثار منه هو **الجدال** (فعل المجادلة).
  6. 4. **فهم السبب:** السبب المذكور "كي لا يخسر الطرفان" يؤكد أن الإكثار من **الجدال** هو المشكلة.
  7. > **تنبيه:** النهي عن "كثرة الجدال"، وليس عن الجدال المطلق، لكن العنصر الأساسي يبقى **الجدال**.
  8. **الإجابة النهائية:** الشيء الذي يجب تجنب الإكثار منه أثناء المحادثة هو **الجدال**.

سؤال 11: من فاعليتي في المدرسة أحرص على التعاون مع زملائي.

الإجابة: التعاون مع زملائي

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | ذكر فعل يُحرص عليه كجزء من الفاعلية في المدرسة | تحديد هذا الفعل مع متعلقه |
  2. **المبدأ المستخدم:** استخراج الجملة الفعلية التي تعتبر خبراً لجملة الموصول.
  3. 1. **تحليل بداية الجملة:** "من فاعليتي في المدرسة" هي جملة موصولة، و "فاعليتي" هي الموصول.
  4. 2. **تحديد الخبر:** الخبر الذي يصف "فاعليتي" هو الجملة الفعلية "أحرص على التعاون مع زملائي".
  5. 3. **عزل العنصر الأساسي:** العنصر الذي يُحرص عليه هو **التعاون**، ومكمله "مع زملائي".
  6. 4. **تكوين الإجابة الكاملة:** الإجابة هي **التعاون مع زملائي**، حيث أن "مع زملائي" جزء لا يتجزأ من الفعل.
  7. > **ملاحظة:** "التعاون" وحده غير كافٍ؛ السياق يتطلب ذكر "مع زملائي" لتحديد مجال الفاعلية.
  8. **الإجابة النهائية:** الفعل الذي أحرص عليه كتعبير عن فاعليتي المدرسية هو **التعاون مع زملائي**.

سؤال 12: تجنب إطالة رن الهاتف والتريث قليلاً.

الإجابة: الهاتف

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | نُهي عن إطالة شيء متعلق بالهاتف، مع نصيحة بالتريث | تحديد العنصر الرئيسي الذي يُنهى عن إطالته |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل جملة النهي المركبة لفهم المفعول به المركب.
  3. 1. **تحديد الفعل الناهي:** الفعل هو **تجنب**، مما يعني النهي.
  4. 2. **تحديد الممنوع:** الممنوع هو **إطالة رن الهاتف**. "إطالة" هي الفعل، و "رن الهاتف" هو المفعول به المركب.
  5. 3. **عزل العنصر الأساسي:** في العبارة "رن الهاتف"، كلمة **الهاتف** هي المضاف إليه الذي يحدد نوع الرن.
  6. 4. **فهم النصيحة المرفقة:** النصيحة "والتريث قليلاً" تؤكد أن الموضوع يتعلق بفترة انتظار **رن الهاتف**.
  7. > **توضيح:** النهي عن "إطالة رن الهاتف"، والعنصر الأساسي المحدد هو **الهاتف** (كجهاز أو كسياق).
  8. **الإجابة النهائية:** العنصر الذي يجب تجنب إطالة رنه مع التريث هو **الهاتف**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو الشيء الذي يجب الاعتذار عنه إذا لم تسمح الظروف بتلبية دعوة؟

  • أ) رفض الدعوة
  • ب) تلبية الدعوة
  • ج) تجاهل الدعوة
  • د) تعديل موعد الدعوة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تلبية الدعوة

الشرح: 1. الجملة الأصلية تنص على وجوب الاعتذار عن شيء ما. 2. سبب الاعتذار هو عدم سماح الظروف. 3. الشيء الذي يجب الاعتذار عنه هو الفعل الذي كان من المفترض القيام به، وهو تلبية الدعوة. 4. الإجابة النهائية: تلبية الدعوة.

تلميح: فكر في الفعل الذي يتم التخلي عنه عند وجود عائق.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما هو الشيء الذي يجب أن يكون مناسباً وغير مكلف مادياً عند تقديمه كتعبير عن المحبة؟

  • أ) كلمة المحبة
  • ب) طلب المحبة
  • ج) وقت المحبة
  • د) زيارة المحبة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: طلب المحبة

الشرح: 1. الجملة تتحدث عن شيء يُستحب (ثور) ويكون مرتبطاً بالمحبة. 2. هذا الشيء عليه شروط: أن يكون مناسباً وغير مكلف. 3. العنصر الأساسي الذي تُطبق عليه هذه الشروط هو 'طلب المحبة'، وهو ما يُقدم كهدية أو خدمة. 4. الإجابة النهائية: طلب المحبة.

تلميح: هذا الشيء هو الهدية أو التعبير المادي عن المشاعر.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الواجب الذي يجب على المضيف القيام به قبل أن ينصرف ضيفه؟

  • أ) استقبال الضيف
  • ب) إعداد الطعام للضيف
  • ج) توديع الضيف
  • د) شكر الضيف

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: توديع الضيف

الشرح: 1. الجملة تحدد واجباً على المضيف. 2. هذا الواجب مرتبط بوقت انصراف الضيف. 3. الفعل الواجب هو 'توديع' ومفعوله هو 'الضيف'. 4. يجب أن يتم هذا الفعل قبل انصراف الضيف، وليس بعده. 5. الإجابة النهائية: توديع الضيف.

تلميح: هذا الفعل هو آخر خطوة في آداب الضيافة.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما المهارة الأساسية التي يحتاجها الفرد أثناء عملية الاتصال مع الآخرين؟

  • أ) سرعة الرد
  • ب) حسن الاستماع
  • ج) طلاقة اللسان
  • د) قوة الحجة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: حسن الاستماع

الشرح: 1. الجملة تسأل عن مهارة ضرورية عند الاتصال. 2. المهارة المذكورة هي 'حسن الاستماع'. 3. حسن الاستماع يعني الإنصات الجيد والفهم، وهو أساس التواصل الفعال. 4. الإجابة النهائية: حسن الاستماع.

تلميح: هذه المهارة تتعلق بالقدرة على فهم الطرف الآخر، وليس فقط التحدث.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الشيء الذي ينبغي أن يكون مناسباً عند ارتدائه لاستقبال الضيوف؟

  • أ) الملابس
  • ب) الابتسامة
  • ج) الهدايا
  • د) الأدوات

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: الملابس

الشرح: 1. الجملة تذكر شيئاً 'ينبغي ارتداؤه'. 2. هذا الشيء يجب أن يكون 'مناسباً' لغرض 'استقبال الضيوف'. 3. العنصر الأساسي هو 'الملابس'، والمناسبة صفة لها. 4. الإجابة النهائية: الملابس.

تلميح: هذا الشيء يرتديه المضيف ويعكس الاحترام والترحيب.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل