أهداف الوحدة - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أهداف الوحدة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أهداف الوحدة

المفاهيم الأساسية

أهداف الوحدة: النتائج التعليمية المتوقعة من الطالب بعد دراسة الوحدة.

خريطة المفاهيم

```markmap

آداب التعامل والاتصال

آداب الزيارة والاستقبال

الاعتذار عند عدم تمكن الظروف

تقديم هدية مناسبة وغير مكلفة

واجبات المضيف قبل انصراف الضيوف

ارتداء الملابس المناسبة للاستقبال

مهارات الاتصال والتواصل

مهارات ضرورية عند الاتصال

تجنب كثرة الجدال عند الحديث

عدم إطالة رنين الهاتف والتروي

السلوك الإيجابي في المدرسة

الحرص على الفاعلية والنشاط

تعلم لغة الإشارة

الغاية: التواصل مع الصم

مثال: إشارة "شكراً على الزيارة"

مثال: إشارة "شكراً"

قاموس لغة الإشارة السعودية

#### إشارة "هادئ"

#### إشارة "يسمع"

المهارات الاجتماعية

الاحتفال بالمناسبات الوطنية والاجتماعية

#### أهداف التعلم

##### 1. ذكر أمثلة للمناسبات

##### 2. تعداد آداب وسلوكيات الحضور

##### 3. إبداء الرأي في أهمية المشاركة

##### 4. اقتراح حلول للمظاهر السلبية

```

نقاط مهمة

  • يتوقع من الطالب في نهاية الوحدة تحقيق أربعة أهداف رئيسية.
  • الأهداف تركز على الجانب المعرفي (التذكر والتعداد) والجانب التطبيقي (إبداء الرأي واقتراح الحلول).
  • موضوع الأهداف هو "المناسبات الاجتماعية والوطنية" وآداب المشاركة فيها.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

أهداف الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

أهداف الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

يتوقع من الطالب في نهاية الوحدة أن:

نوع: محتوى تعليمي

يذكر أمثلة لمناسبات اجتماعية ووطنية.

نوع: محتوى تعليمي

يعدد آداب وسلوكيات حضور المناسبات الاجتماعية والوطنية.

نوع: محتوى تعليمي

يبدي رأيه في أهمية المشاركة في المناسبات الاجتماعية والوطنية.

نوع: محتوى تعليمي

يقترح حلولاً لمعالجة المظاهر السلبية عند حضور المناسبات الوطنية أو الاجتماعية.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

١٦٤

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: أهداف الوحدة --- أهداف الوحدة يتوقع من الطالب في نهاية الوحدة أن: يذكر أمثلة لمناسبات اجتماعية ووطنية. يعدد آداب وسلوكيات حضور المناسبات الاجتماعية والوطنية. يبدي رأيه في أهمية المشاركة في المناسبات الاجتماعية والوطنية. يقترح حلولاً لمعالجة المظاهر السلبية عند حضور المناسبات الوطنية أو الاجتماعية. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ١٦٤