معلومة إثرائية - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: معلومة إثرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الذوق العام

المفاهيم الأساسية

الذوق العام: مجموعة السلوكيات والآداب التي تعبر عن قيم المجتمع ومبادئه وهويته بحسب الأسس والمقومات المنصوص عليها في النظام الأساسي للحكم.

خريطة المفاهيم

```markmap

آداب التعامل والاتصال

آداب الزيارة والاستقبال

الاعتذار عند عدم تمكن الظروف

تقديم هدية مناسبة وغير مكلفة

واجبات المضيف قبل انصراف الضيوف

ارتداء الملابس المناسبة للاستقبال

مهارات الاتصال والتواصل

مهارات ضرورية عند الاتصال

تجنب كثرة الجدال عند الحديث

عدم إطالة رنين الهاتف والتروي

السلوك الإيجابي في المدرسة

الحرص على الفاعلية والنشاط

تعلم لغة الإشارة

الغاية: التواصل مع الصم

مثال: إشارة "شكراً على الزيارة"

مثال: إشارة "شكراً"

قاموس لغة الإشارة السعودية

#### إشارة "هادئ"

#### إشارة "يسمع"

المهارات الاجتماعية

الاحتفال بالمناسبات الوطنية والاجتماعية

#### أهمية الاحتفال

##### تعزيز أواصر المحبة والمودة والألفة بين المسلمين (حديث شريف)

##### تقوية رابطة الأخوة الإسلامية والإنسانية

##### غرس القيم الوطنية والوعي بأهمية الحفاظ على الوحدة الوطنية

##### إظهار الفخر والاعتزاز والفرح بإنجازات الوطن

#### أنواع المناسبات

##### مناسبات اجتماعية

###### عيد الفطر

###### عيد الأضحى

###### حفلات الزواج

##### مناسبات وطنية

###### اليوم الوطني

###### يوم التأسيس

###### كأس السعودية (سباق خيل دولي)

###### مهرجان الملك عبدالعزيز لمزاين الإبل

###### مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور

#### آداب المشاركة

##### التجمل في اللباس

##### المحافظة على الممتلكات والمرافق العامة

##### إلقاء التحية والمصافحة

##### الاستئذان قبل التقاط الصور

##### إظهار مشاعر الفرح والسرور

##### احترام النظام

##### المحافظة على نظافة المكان

الذوق العام

المصدر التربوي

#### القرآن الكريم

##### التأكيد على التفاعل الاجتماعي والتعاون

##### الإيثار ومساعدة الآخرين

##### الآية: ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾

الأهمية

#### ركيزة لاستمرار العلاقات الإنسانية

#### مؤشر على التحضر والسلوك القويم

لائحة المحافظة على الذوق العام

#### التعريفات

##### الأماكن العامة

###### الأسواق والمجمعات التجارية

###### الفنادق والمطاعم والمقاهي

###### المتاحف والمسارح ودور السينما

###### الملاعب ودور العرض

###### المنشآت الطبية والتعليمية

###### الحدائق والمتنزهات والأندية

###### الطرق والممرات والشواطئ

###### وسائل النقل المختلفة والمعارض ونحو ذلك

#### الواجبات العامة

##### احترام القيم والعادات والتقاليد والثقافة السائدة

##### عدم الظهور بزي غير محتشم أو يحمل ما يسيء للذوق

##### حظر الكتابة أو الرسم على الجدران أو الممتلكات العامة دون ترخيص

##### عدم الإيذاء أو الإضرار أو إخافة الآخرين في الأماكن العامة

#### سريان اللائحة

##### من حيث الزمان: بعد 30 يوماً من النشر

##### من حيث الأشخاص: كل من يرتاد الأماكن العامة

#### الضمانات

##### جواز التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة

#### العقوبات

##### غرامة مالية تصل إلى 5000 ريال

##### مضاعفة الغرامة عند التكرار خلال سنة

```

نقاط مهمة

  • يعد الالتزام بالآداب والذوق العام مؤشراً على التحضر والسلوك القويم للفرد والمجتمع.
  • لائحة المحافظة على الذوق العام صادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (444) وتاريخ 24 / 8 / 1440هـ.
  • تشمل الأماكن العامة جميع المواقع المتاح ارتيادها للعموم مجاناً أو بمقابل.
  • من حق من صدر في حقه قرار بغرامة مالية التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة.

---

حل النشاط

النشاط 2: اذكر أسباب عدم التزام بعض أفراد المجتمع بالآداب والذوق العام أثناء حضورهم المناسبات الاجتماعية والوطنية؟

(هذا سؤال مفتوح يطلب من الطالب التفكير وإبداء الرأي. بناءً على محتوى الصفحة، يمكن اقتراح الأسباب التالية كإجابات محتملة، مع التأكيد على أن الإجابة النموذجية غير مذكورة صراحة في النص):

  • ضعف الوعي بأهمية الذوق العام وأثره في استمرار العلاقات الإنسانية والمجتمع المتحضر.
  • عدم الإلمام الكافي بنصوص لائحة المحافظة على الذوق العام والواجبات والعقوبات المترتبة على مخالفتها.
  • قلة التربية على القيم الاجتماعية المستمدة من المصادر التربوية مثل القرآن الكريم الذي يحث على التعاون على البر والتقوى.
  • 📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    2

    نوع: QUESTION_HOMEWORK

    اذكر أسباب عدم التزام بعض أفراد المجتمع بالآداب والذوق العام أثناء حضورهم المناسبات الاجتماعية والوطنية؟ ______ ______ ______

    نوع: محتوى تعليمي

    إن القرآن الكريم يُستقى منه الآداب الاجتماعية والأساليب التربوية، فقد أكد القرآن الكريم على أهمية التفاعل الاجتماعي والتعاون بين الناس، والإيثار ومساعدة الآخرين فقد قال تعالى: ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾ (1).

    معلومة إثرائية

    نوع: NON_EDUCATIONAL

    يعد الالتزام بالآداب والذوق العام ركيزة هامة لاستمرار العلاقات الإنسانية بين أفراد المجتمع في إطار يتسم بالمودة والاحترام، فهي مؤشر دال على التحضر والسير على السلوك القويم للفرد والمجتمع.

    لائحة المحافظة على الذوق العام

    نوع: محتوى تعليمي

    لائحة المحافظة على الذوق العام الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (444) وتاريخ 24 / 8 / 1440هـ الذوق العام: مجموعة السلوكيات والآداب التي تعبر عن قيم المجتمع ومبادئه وهويته بحسب الأسس والمقومات المنصوص عليها في النظام الأساسي للحكم. الواجبات التي ترتبها اللائحة تجاه جميع مرتادي الأماكن العامة: - وجوب احترام القيم والعادات والتقاليد والثقافة السائدة في المملكة. - عدم جواز الظهور في الأماكن العامة بزي أو لباس غير محتشم أو ارتداء زي أو لباس يحمل صوراً أو أشكالاً أو علامات أو عبارات تسيء للذوق العام. - حظر الكتابة أو الرسم أو ما في حكمهما على جدران مكان عام، أو أي من مكوناته أو موجوداته، أو أي من وسائل النقل مالم يكن مرخصاً به من الجهة المعنية. - عدم السماح في الأماكن العامة بأي قول أو فعل فيه إيذاء لمرتاديها، أو إضرار بهم، أو يؤدي إلى إخافتهم أو تعريضهم للخطر. الأماكن العامة: المواقع المتاح ارتيادها للعموم: مجاناً أو بمقابل. - الأسواق والمجمعات التجارية. - الفنادق والمطاعم والمقاهي. - المتاحف والمسارح ودور السينما. - الملاعب ودور العرض. - المنشآت الطبية والتعليمية. - الحدائق والمتنزهات والأندية. - الطرق والممرات والشواطئ. - وسائل النقل المختلفة والمعارض ونحو ذلك. - أخرى. سريان اللائحة: - من حيث الزمان: يعمل بها بعد ثلاثين يوماً من تاريخ نشرها وتكون نافذة. - من حيث الأشخاص: على كل من يرتاد الأماكن العامة. الضمانات المقررة للتظلم: - جواز التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة لمن صدر في حقه قرار بغرامة مالية. تصنيف المخالفات والغرامات المالية: يتم تصنيف المخالفات والغرامات المالية المقابلة لكل منها وفق: جدول يعد لهذا الغرض، ويصدر بقرار من وزير الداخلية. العقوبات المترتبة على مخالفة أي من الأحكام الواردة في اللائحة: - غرامة مالية تصل إلى 5000 ريال. - مضاعفة مقدار الغرامة حال تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ ارتكابها للمرة الأولى.

    نوع: METADATA

    (1) سورة المائدة الآية رقم: (2). وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 167

    🔍 عناصر مرئية

    أيقونة تمثل دفتراً مفتوحاً وقلماً وبداخلها الرقم 2، تشير إلى السؤال أو النشاط الثاني في الصفحة.

    إنفوجرافيك شامل باللون الأخضر والرمادي يوضح تفاصيل لائحة المحافظة على الذوق العام في المملكة العربية السعودية، مقسم إلى أقسام تعريفية، واجبات، أماكن سريان، ضمانات، وعقوبات.

    صندوق نصي بخلفية خضراء فاتحة يحتوي على نص تعليمي حول الآداب الاجتماعية في القرآن الكريم وآية من سورة المائدة.

    صندوق نصي بخلفية صفراء فاتحة وعنوان 'معلومة إثرائية' بجانبه أيقونة قلم، يتحدث عن أهمية الالتزام بالذوق العام كركيزة للعلاقات الإنسانية.

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: 2 --- اذكر أسباب عدم التزام بعض أفراد المجتمع بالآداب والذوق العام أثناء حضورهم المناسبات الاجتماعية والوطنية؟ ______ ______ ______ إن القرآن الكريم يُستقى منه الآداب الاجتماعية والأساليب التربوية، فقد أكد القرآن الكريم على أهمية التفاعل الاجتماعي والتعاون بين الناس، والإيثار ومساعدة الآخرين فقد قال تعالى: ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾ (1). --- SECTION: معلومة إثرائية --- يعد الالتزام بالآداب والذوق العام ركيزة هامة لاستمرار العلاقات الإنسانية بين أفراد المجتمع في إطار يتسم بالمودة والاحترام، فهي مؤشر دال على التحضر والسير على السلوك القويم للفرد والمجتمع. --- SECTION: لائحة المحافظة على الذوق العام --- لائحة المحافظة على الذوق العام الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (444) وتاريخ 24 / 8 / 1440هـ الذوق العام: مجموعة السلوكيات والآداب التي تعبر عن قيم المجتمع ومبادئه وهويته بحسب الأسس والمقومات المنصوص عليها في النظام الأساسي للحكم. الواجبات التي ترتبها اللائحة تجاه جميع مرتادي الأماكن العامة: - وجوب احترام القيم والعادات والتقاليد والثقافة السائدة في المملكة. - عدم جواز الظهور في الأماكن العامة بزي أو لباس غير محتشم أو ارتداء زي أو لباس يحمل صوراً أو أشكالاً أو علامات أو عبارات تسيء للذوق العام. - حظر الكتابة أو الرسم أو ما في حكمهما على جدران مكان عام، أو أي من مكوناته أو موجوداته، أو أي من وسائل النقل مالم يكن مرخصاً به من الجهة المعنية. - عدم السماح في الأماكن العامة بأي قول أو فعل فيه إيذاء لمرتاديها، أو إضرار بهم، أو يؤدي إلى إخافتهم أو تعريضهم للخطر. الأماكن العامة: المواقع المتاح ارتيادها للعموم: مجاناً أو بمقابل. - الأسواق والمجمعات التجارية. - الفنادق والمطاعم والمقاهي. - المتاحف والمسارح ودور السينما. - الملاعب ودور العرض. - المنشآت الطبية والتعليمية. - الحدائق والمتنزهات والأندية. - الطرق والممرات والشواطئ. - وسائل النقل المختلفة والمعارض ونحو ذلك. - أخرى. سريان اللائحة: - من حيث الزمان: يعمل بها بعد ثلاثين يوماً من تاريخ نشرها وتكون نافذة. - من حيث الأشخاص: على كل من يرتاد الأماكن العامة. الضمانات المقررة للتظلم: - جواز التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة لمن صدر في حقه قرار بغرامة مالية. تصنيف المخالفات والغرامات المالية: يتم تصنيف المخالفات والغرامات المالية المقابلة لكل منها وفق: جدول يعد لهذا الغرض، ويصدر بقرار من وزير الداخلية. العقوبات المترتبة على مخالفة أي من الأحكام الواردة في اللائحة: - غرامة مالية تصل إلى 5000 ريال. - مضاعفة مقدار الغرامة حال تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ ارتكابها للمرة الأولى. (1) سورة المائدة الآية رقم: (2). وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 167 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: أيقونة تمثل دفتراً مفتوحاً وقلماً وبداخلها الرقم 2، تشير إلى السؤال أو النشاط الثاني في الصفحة. **DIAGRAM**: Untitled Description: إنفوجرافيك شامل باللون الأخضر والرمادي يوضح تفاصيل لائحة المحافظة على الذوق العام في المملكة العربية السعودية، مقسم إلى أقسام تعريفية، واجبات، أماكن سريان، ضمانات، وعقوبات. Table Structure: Headers: الأماكن العامة (المواقع المتاح ارتيادها للعموم) Rows: Row 1: الأسواق والمجمعات التجارية Row 2: الفنادق والمطاعم والمقاهي Row 3: المتاحف والمسارح ودور السينما Row 4: الملاعب ودور العرض Row 5: المنشآت الطبية والتعليمية Row 6: الحدائق والمتنزهات والأندية Row 7: الطرق والممرات والشواطئ Row 8: وسائل النقل المختلفة والمعارض ونحو ذلك **IMAGE**: Untitled Description: صندوق نصي بخلفية خضراء فاتحة يحتوي على نص تعليمي حول الآداب الاجتماعية في القرآن الكريم وآية من سورة المائدة. **IMAGE**: Untitled Description: صندوق نصي بخلفية صفراء فاتحة وعنوان 'معلومة إثرائية' بجانبه أيقونة قلم، يتحدث عن أهمية الالتزام بالذوق العام كركيزة للعلاقات الإنسانية.

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 1

    سؤال 1: اذكر أسباب عدم التزام بعض أفراد المجتمع بالآداب والذوق العام أثناء حضورهم المناسبات الاجتماعية والوطنية؟

    الإجابة: عدم الوعي بأهمية الالتزام بالآداب العامة. الجهل بالآداب والذوق العام. ضعف الوازع الديني. التقليد الأعمى للآخرين. عدم وجود قدوة حسنة.

    خطوات الحل:

    1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | سؤال يطلب أسباب عدم التزام بعض أفراد المجتمع بالآداب والذوق العام في المناسبات الاجتماعية والوطنية | | **المطلوب** | تحديد الأسباب الرئيسية لهذا السلوك مع شرح تفصيلي لكل سبب |
    2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** تحليل السلوك المجتمعي بناءً على العوامل المؤثرة في تكوين الشخصية والسلوك، مع التركيز على: - العوامل المعرفية (المعرفة والوعي) - العوامل الدينية والأخلاقية - العوامل الاجتماعية والبيئية
    3. **الخطوة 3: تحليل الأسباب المذكورة في الإجابة** 1. **عدم الوعي بأهمية الالتزام بالآداب العامة** - بعض الأفراد لا يدركون تأثير سلوكهم على الآخرين - عدم فهم أهمية الانضباط السلوكي في تعزيز التماسك الاجتماعي 2. **الجهل بالآداب والذوق العام** - نقص المعرفة بالقواعد السلوكية المتعارف عليها - عدم التمييز بين السلوك المقبول والمرفوض في المناسبات 3. **ضعف الوازع الديني** > **ملاحظة مهمة:** الوازع الديني هو الدافع الداخلي الناتج عن الإيمان الذي يمنع من ارتكاب المخالفات - عدم ارتباط السلوك بالمبادئ الدينية التي تحث على احترام الآخرين - فصل الممارسات الدينية عن السلوك اليومي 4. **التقليد الأعمى للآخرين** | نوع التقليد | تأثيره | |-------------|---------| | تقليد سلوكيات خاطئة | يؤدي إلى انتشار الأخطاء السلوكية | | عدم التمييز في التقليد | يتبع سلوكيات غير مناسبة للمناسبة | 5. **عدم وجود قدوة حسنة** - غياب النماذج السلوكية الإيجابية في المحيط الاجتماعي - تأثير القدوات السيئة على تشكيل السلوك
    4. **الخطوة 4: الربط بين الأسباب وتأثيرها على المجتمع** - هذه الأسباب **ليست منفصلة** بل قد تتواجد مجتمعة في الشخص الواحد - تؤدي إلى: - اختلال النظام في المناسبات العامة - إزعاج الآخرين والحاق الضرر بهم - تشويه صورة المجتمع في المناسبات الوطنية - تقويض قيم التعاون والاحترام المتبادل
    5. **الخطوة الأخيرة: الاستنتاج النهائي** الأسباب الرئيسية لعدم الالتزام بالآداب العامة في المناسبات تنبع من **مزيج من العوامل المعرفية والدينية والاجتماعية**، حيث يتفاعل نقص الوعي والجهل بالقواعد مع ضعف الدوافع الدينية والتأثر السلبي بالبيئة المحيطة، مما يستدعي برامج توعوية شاملة تعالج هذه الجوانب مجتمعة.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

    ما تعريف 'الذوق العام' وفقاً للائحة المحافظة على الذوق العام الصادرة في المملكة العربية السعودية؟

    • أ) مجموعة القوانين التي تنظم العلاقات بين الأفراد في الأماكن العامة.
    • ب) مجموعة السلوكيات والآداب التي تعبر عن قيم المجتمع ومبادئه وهويته بحسب الأسس والمقومات المنصوص عليها في النظام الأساسي للحكم.
    • ج) المبادئ الأخلاقية العامة المستمدة من العادات والتقاليد فقط.
    • د) القواعد التي تحدد شكل الملابس المناسبة في الأماكن المغلقة.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: مجموعة السلوكيات والآداب التي تعبر عن قيم المجتمع ومبادئه وهويته بحسب الأسس والمقومات المنصوص عليها في النظام الأساسي للحكم.

    الشرح: 1. اللائحة تعطي تعريفاً محدداً للذوق العام. 2. التعريف يربط السلوكيات بالقيم المجتمعية والهوية. 3. يستند هذا التعريف إلى النظام الأساسي للحكم في المملكة.

    تلميح: التعريف القانوني الرسمي الموجود في مقدمة اللائحة.

    التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

    أي مما يلي يعد من الواجبات التي ترتبها لائحة المحافظة على الذوق العام على مرتادي الأماكن العامة؟

    • أ) ارتداء الزي الرسمي في جميع الأماكن العامة.
    • ب) التصريح المسبق عن نوع الملابس قبل زيارة أي مكان عام.
    • ج) عدم جواز الظهور في الأماكن العامة بزي أو لباس غير محتشم.
    • د) تغيير اللباس وفقاً لكل مناسبة اجتماعية.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: عدم جواز الظهور في الأماكن العامة بزي أو لباس غير محتشم.

    الشرح: 1. تذكر اللائحة واجبات محددة على مرتادي الأماكن العامة. 2. أحد هذه الواجبات يتعلق بالمظهر واللباس. 3. يجب أن يكون اللباس محتشماً ولا يحمل ما يسيء للذوق العام.

    تلميح: تتعلق اللائحة بسلوكيات محددة ممنوعة في الأماكن العامة.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    ما العقوبة المالية القصوى التي يمكن أن تفرض على مخالف أحكام لائحة المحافظة على الذوق العام؟

    • أ) غرامة مالية تصل إلى 1000 ريال.
    • ب) غرامة مالية تصل إلى 3000 ريال.
    • ج) غرامة مالية تصل إلى 5000 ريال.
    • د) غرامة مالية تصل إلى 10000 ريال.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: غرامة مالية تصل إلى 5000 ريال.

    الشرح: 1. تحدد اللائحة عقوبات للمخالفين. 2. العقوبة الأساسية للمخالفة الأولى هي غرامة مالية. 3. الحد الأقصى لهذه الغرامة هو 5000 ريال سعودي.

    تلميح: تذكر اللائحة عقوبتين ماليتين، إحداهما للمخالفة الأولى.

    التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

    أي مما يلي يعد من 'الأماكن العامة' وفق تعريف اللائحة؟

    • أ) المساجد فقط خلال أوقات الصلاة.
    • ب) المكاتب الحكومية في ساعات العمل الرسمية.
    • ج) الأسواق والمجمعات التجارية.
    • د) المنازل الخاصة عند استقبال الضيوف.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: الأسواق والمجمعات التجارية.

    الشرح: 1. تعرف اللائحة الأماكن العامة بأنها المواقع المتاح ارتيادها للعموم. 2. تذكر اللائحة أمثلة محددة لهذه الأماكن. 3. الأسواق والمجمعات التجارية هي أول مثال مذكور في القائمة.

    تلميح: الأماكن العامة هي المواقع التي يمكن للعموم ارتيادها.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

    ما الإجراء المتاح لمن صدر في حقه قرار بغرامة مالية بسبب مخالفة لائحة الذوق العام؟

    • أ) الاعتذار الخطي لوزارة الداخلية.
    • ب) التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة.
    • ج) طلب إعادة النظر من الشرطة المحلية.
    • د) تقديم شكوى إلى ديوان المظالم.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: التظلم أمام المحكمة الإدارية المختصة.

    الشرح: 1. تنص اللائحة على ضمانات للمخالفين. 2. أحد هذه الضمانات هو حق التظلم. 3. الجهة المختصة للنظر في هذا التظلم هي المحكمة الإدارية.

    تلميح: تضمن اللائحة للمخالف حقاً قانونياً محدداً.

    التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط