1. قدم أمثلة لمشكلات في المجالات الآتية:
يطلب السؤال تقديم أمثلة لمشكلات في مجالات محددة. يجب على الطالب ملء الجدول التالي بأمثلة واقعية:
| المشكلة | المجال |
| :--- | :--- |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | التربوي |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | البيئي |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | الاقتصادي |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | الأسري |
2. تحقق من فهمك لخطوات حل المشكلة واتخاذ القرار مستخدمًا الخريطة المعرفية الآتية:
يطلب السؤال من الطالب التحقق من فهمه لخطوات حل المشكلة واتخاذ القرار عن طريق تعبئة خريطة معرفية (مخطط انسيابي). الخريطة المعطاة تتكون من ستة مربعات مستطيلة فارغة مرتبة أفقياً ومتصلة بأسهم ذات اتجاهين. على الطالب أن يكتب في كل مربع خطوة من الخطوات الستة الرئيسية لحل المشكلة واتخاذ القرار.
3. من خلال دراستك لسيرة النبي ﷺ وصحابته الكرام استشهد بمواقف تؤكد استخدامهم مهارة اتخاذ القرار.
يطلب السؤال من الطالب الاستشهاد بمواقف من سيرة النبي محمد ﷺ وصحابته الكرام تُظهر استخدامهم لمهارة اتخاذ القرار. على الطالب تقديم أمثلة تاريخية محددة من السيرة النبوية أو حياة الصحابة توضح عملية اتخاذ القرار في مواقف مختلفة.
4. أمامك مجموعة تمثل أنواع القرارات؛ أعط مثالاً لهذه الأنواع من الواقع:
يطلب السؤال تقديم أمثلة واقعية لأنواع مختلفة من القرارات. يجب على الطالب ملء الجدول التالي:
| المثال | المجال |
| :--- | :--- |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | قرار لا يُرد ولا رجعة فيه بعد اتخاذه. |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | قرار يمكن الرجوع عنه بعد اتخاذه. |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | قرار تجريبي. |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | قرار مؤجل. |
| (يجب على الطالب كتابة مثال) | قرار مرفوض. |