سؤال مربع-1: ارسم الهيكل التنظيمي للمدرسة، ووضح عليه الأقسام المختلفة ووحدات المدرسة، مشيرًا إلى الأساس الذي بني عليه الهيكل التنظيمي للمدرسة.
الإجابة: الأساس: التنظيم على أساس وظيفي (تقسيم العمل حسب الوظائف)، مع وجود وحدات تنفيذية واستشارية ومساندة. مخطط مقترح: - مدير المدرسة - وكيل الشؤون التعليمية (تنفيذية): المعلمون، رؤساء الأقسام - وكيل شؤون الطلاب (تنفيذية): شؤون الطلاب، الإرشاد (استشارية) - الشؤون الإدارية (مساندة): السكرتارية، الصيانة، الأمن - وحدات مساندة تعليمية: المختبرات، مصادر التعلم
خطوات الحل:
- **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. المطلوب هو رسم هيكل تنظيمي للمدرسة، وهذا يعني تمثيلاً بيانياً يوضح العلاقات بين الأقسام المختلفة داخلها. الفكرة الأساسية هي أن نبدأ من أعلى مستوى إداري، وهو مدير المدرسة، ثم نحدد الأقسام الرئيسية التي تتبع له مباشرة. بناءً على المفهوم التنظيمي، يمكن تقسيم العمل في المدرسة إلى وظائف رئيسية. الوظيفة التعليمية هي الأساس، لذا يكون هناك قسم للشؤون التعليمية يشرف على المعلمين ورؤساء الأقسام الدراسية. الوظيفة الثانية هي متابعة شؤون الطلاب سلوكياً واجتماعياً، لذا يكون هناك قسم منفصل لهذا الغرض. كما أن المدرسة تحتاج إلى دعم إداري لضمان سير العمل، مثل الأعمال السكرتارية والصيانة. لذلك، عند رسم الهيكل، نضع مدير المدرسة في القمة. ثم نرسم خطوطاً تتفرع منه إلى ثلاثة أقسام رئيسية: قسم للشؤون التعليمية (تنفيذي)، وقسم لشؤون الطلاب (تنفيذي واستشاري من خلال الإرشاد)، وقسم للشؤون الإدارية والمساندة. كما يمكن إضافة وحدات مساندة تعليمية مثل المختبرات كمكونات فرعية. الأساس الذي يُبنى عليه هذا الهيكل هو **التنظيم الوظيفي**، حيث يتم تجميع المهام المتشابهة معاً في قسم واحد لتحقيق الكفاءة. إذن، الإجابة هي رسم هيكل يعكس هذا التقسيم الوظيفي مع الإشارة إلى أن أساسه هو تقسيم العمل حسب الوظائف.