المشروبات - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: المشروبات

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 المشروبات

المفاهيم الأساسية

المشروبات: سوائل تُعد من مواد متنوعة وبطرق مختلفة، وتُقدم بأشكال متعددة.

العصير: أحد أنواع المشروبات.

الشراب: أحد أنواع المشروبات.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: الغذاء والتغذية

أهداف الطالب

2. السلطات

#### (تفاصيل سابقة)

3. المشروبات

#### تعريف المشروبات

##### سوائل تعد من مواد متنوعة

##### تقدم بطرق وأشكال متعددة

#### أمثلة على المشروبات

##### ساخنة: الكركديه، الشوكولاتة بالحليب

##### باردة: العصائر المختلفة

#### أقسام المشروبات

#### فوائد المشروبات

#### آداب الشرب

##### الجلوس عند الشرب (اتباعاً للسنة)

4. التمور

#### (تفاصيل سابقة)

5. المهارات العامة

#### (تفاصيل سابقة)

المصدر

وزارة التعليم

#### 2025 - 1447 هـ

```

نقاط مهمة

  • المشروبات إما أن تُقدم ساخنة أو باردة.
  • من الأمثلة على المشروبات: الكركديه والشوكولاتة بالحليب.
  • من آداب الشرب المستفادة من الصفحة: الجلوس عند الشرب اتباعاً لسنة الرسول ﷺ.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

المشروبات

نوع: محتوى تعليمي

المشروبات

المفاهيم الرئيسة

نوع: محتوى تعليمي

المفاهيم الرئيسة: - المشروبات. - العصير. - الشراب.

المشروبات

نوع: محتوى تعليمي

المشروبات:

نوع: محتوى تعليمي

سوائل تعد من مواد متنوعة وبطرق مختلفة، وتقدم بأشكال متعددة.

تذكر

نوع: محتوى تعليمي

تذكر بعض المشروبات تقدم ساخنة أو باردة، مثل: الكركديه والشوكولاتة بالحليب.

أقسام المشروبات

نوع: محتوى تعليمي

أقسام المشروبات

فوائد المشروبات

نوع: محتوى تعليمي

فوائد المشروبات

نوع: NON_EDUCATIONAL

عند الشرب لا بد من الجلوس اتباعًا لسنة الرسول ﷺ.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

المشروبات

A decorative graphic for the main title 'المشروبات' (Beverages), featuring small stylized icons of various drinks (e.g., a glass with a straw, a cup of coffee, a milkshake) arranged above the text.

A stylized purple pencil icon pointing towards the 'المفاهيم الرئيسة' (Main Concepts) box.

A blue notebook icon with a pen, symbolizing a reminder or important note, placed next to the 'تذكر' (Remember) box.

أقسام المشروبات

A diagram illustrating the classification of beverages into two main categories. A central box labeled 'أقسام المشروبات' (Types of Beverages) branches out to two horizontal boxes. The right branch leads to 'المشروبات الباردة' (Cold Beverages) with a glass icon, which then lists 'العصير' (Juice) and 'الشراب' (Drink/Syrup). The left branch leads to 'المشروبات الساخنة' (Hot Beverages) with a cup icon, which then lists 'الشاي' (Tea), 'القهوة' (Coffee), 'الكاكاو' (Cocoa), and 'الحليب' (Milk).

فوائد المشروبات

A diagram detailing the benefits of beverages. A central header 'فوائد المشروبات' (Benefits of Beverages) is connected to several rectangular boxes. From right to left, the top row of benefit boxes includes: 'مفيدة للبشرة' (Beneficial for skin) with a small 'علل' (Explain why) icon next to it, 'منبهة للجهاز العصبي' (Stimulant for the nervous system), 'إرواء الظمأ والعطش' (Quenches thirst), 'لها قيمة غذائية مرتفعة خاصة العصائر الطازجة' (High nutritional value, especially fresh juices), and 'علاج المغص وآلام البطن' (Treats colic and abdominal pain). Below these, two more boxes are connected: 'مهدئة للأعصاب ومزيلة للتوتر' (Calming for nerves and stress-relieving) and 'مدرة للبول' (Diuretic).

An open book icon with light rays emanating from it, symbolizing knowledge or religious guidance, placed next to a religious instruction.

The official logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, featuring a stylized emblem and text 'وزارة التعليم' (Ministry of Education) in Arabic and English, along with the years '2025 - 1447'.

📄 النص الكامل للصفحة

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa المشروبات --- SECTION: المفاهيم الرئيسة --- المفاهيم الرئيسة: - المشروبات. - العصير. - الشراب. --- SECTION: المشروبات --- المشروبات: سوائل تعد من مواد متنوعة وبطرق مختلفة، وتقدم بأشكال متعددة. --- SECTION: تذكر --- تذكر بعض المشروبات تقدم ساخنة أو باردة، مثل: الكركديه والشوكولاتة بالحليب. --- SECTION: أقسام المشروبات --- أقسام المشروبات --- SECTION: فوائد المشروبات --- فوائد المشروبات عند الشرب لا بد من الجلوس اتباعًا لسنة الرسول ﷺ. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: المشروبات Description: A decorative graphic for the main title 'المشروبات' (Beverages), featuring small stylized icons of various drinks (e.g., a glass with a straw, a cup of coffee, a milkshake) arranged above the text. Context: Main title of the lesson. **IMAGE**: Untitled Description: A stylized purple pencil icon pointing towards the 'المفاهيم الرئيسة' (Main Concepts) box. Context: Indicates a section listing key concepts. **IMAGE**: Untitled Description: A blue notebook icon with a pen, symbolizing a reminder or important note, placed next to the 'تذكر' (Remember) box. Context: Highlights important information for students to recall. **DIAGRAM**: أقسام المشروبات Description: A diagram illustrating the classification of beverages into two main categories. A central box labeled 'أقسام المشروبات' (Types of Beverages) branches out to two horizontal boxes. The right branch leads to 'المشروبات الباردة' (Cold Beverages) with a glass icon, which then lists 'العصير' (Juice) and 'الشراب' (Drink/Syrup). The left branch leads to 'المشروبات الساخنة' (Hot Beverages) with a cup icon, which then lists 'الشاي' (Tea), 'القهوة' (Coffee), 'الكاكاو' (Cocoa), and 'الحليب' (Milk). Key Values: المشروبات الباردة: العصير، الشراب, المشروبات الساخنة: الشاي، القهوة، الكاكاو، الحليب Context: Categorizes different types of beverages based on temperature. **DIAGRAM**: فوائد المشروبات Description: A diagram detailing the benefits of beverages. A central header 'فوائد المشروبات' (Benefits of Beverages) is connected to several rectangular boxes. From right to left, the top row of benefit boxes includes: 'مفيدة للبشرة' (Beneficial for skin) with a small 'علل' (Explain why) icon next to it, 'منبهة للجهاز العصبي' (Stimulant for the nervous system), 'إرواء الظمأ والعطش' (Quenches thirst), 'لها قيمة غذائية مرتفعة خاصة العصائر الطازجة' (High nutritional value, especially fresh juices), and 'علاج المغص وآلام البطن' (Treats colic and abdominal pain). Below these, two more boxes are connected: 'مهدئة للأعصاب ومزيلة للتوتر' (Calming for nerves and stress-relieving) and 'مدرة للبول' (Diuretic). Key Values: مفيدة للبشرة, منبهة للجهاز العصبي, إرواء الظمأ والعطش, لها قيمة غذائية مرتفعة خاصة العصائر الطازجة, علاج المغص وآلام البطن, مهدئة للأعصاب ومزيلة للتوتر, مدرة للبول Context: Explains various health and physiological benefits associated with consuming beverages. **IMAGE**: Untitled Description: An open book icon with light rays emanating from it, symbolizing knowledge or religious guidance, placed next to a religious instruction. Context: Illustrates the source or importance of the accompanying religious advice. **IMAGE**: Untitled Description: The official logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, featuring a stylized emblem and text 'وزارة التعليم' (Ministry of Education) in Arabic and English, along with the years '2025 - 1447'. Context: Identifies the publishing authority of the textbook.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

أي مما يلي يعد من أمثلة المشروبات الساخنة؟

  • أ) العصير والشراب.
  • ب) الماء والعصير.
  • ج) الشاي والقهوة والكاكاو والحليب.
  • د) المشروبات الغازية فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الشاي والقهوة والكاكاو والحليب.

الشرح: 1. المشروبات الساخنة تُقدم عادةً دافئة. 2. من أمثلتها: الشاي. 3. القهوة. 4. الكاكاو. 5. الحليب.

تلميح: هذه المشروبات عادة ما تُقدم دافئة أو ساخنة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما إحدى الفوائد الصحية المذكورة للمشروبات؟

  • أ) زيادة الوزن بشكل سريع.
  • ب) إرواء الظمأ والعطش.
  • ج) تسبب الأرق الدائم.
  • د) تقلل من كفاءة الجهاز الهضمي.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إرواء الظمأ والعطش.

الشرح: 1. من فوائد المشروبات الصحية: تعويض السوائل المفقودة. 2. تساعد على ترطيب الجسم. 3. النتيجة: إرواء الظمأ والعطش.

تلميح: هذه فائدة أساسية مرتبطة بوظيفة السوائل في الجسم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما السنة الواردة عن الرسول ﷺ فيما يتعلق بآداب الشرب؟

  • أ) الشرب بسرعة.
  • ب) الجلوس عند الشرب.
  • ج) الشرب والوقوف في نفس الوقت.
  • د) الشرب من أعلى الكوب فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الجلوس عند الشرب.

الشرح: 1. من الآداب الإسلامية في الشرب. 2. اتباع سنة الرسول محمد ﷺ. 3. الأدب المطلوب: الجلوس أثناء الشرب.

تلميح: هذا الأدب يتعلق بوضعية الجسم أثناء تناول المشروبات.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هو التعريف العام للمشروبات كما ورد في الدرس؟

  • أ) مواد صلبة تؤكل مع الوجبات الرئيسية.
  • ب) سوائل تعد من مواد متنوعة وبطرق مختلفة، وتقدم بأشكال متعددة.
  • ج) أطعمة حلوة المذاق تُقدم كنهاية للوجبة.
  • د) مشروبات غازية فقط تُباع في المحلات.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: سوائل تعد من مواد متنوعة وبطرق مختلفة، وتقدم بأشكال متعددة.

الشرح: 1. المشروبات هي سوائل. 2. تُحضّر من مواد متنوعة. 3. تُحضّر بطرق مختلفة. 4. تُقدّم بأشكال متعددة.

تلميح: فكر في وصف عام يشمل طريقة التحضير والتقديم.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

إلى أي قسمين رئيسين تُصنف المشروبات حسب درجة حرارتها؟

  • أ) المشروبات الطبيعية والمشروبات الصناعية.
  • ب) المشروبات الساخنة والمشروبات الباردة.
  • ج) المشروبات الغازية والمشروبات غير الغازية.
  • د) المشروبات المحلاة والمشروبات غير المحلاة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: المشروبات الساخنة والمشروبات الباردة.

الشرح: 1. التصنيف الأساسي للمشروبات يعتمد على درجة حرارتها. 2. القسم الأول: المشروبات الساخنة. 3. القسم الثاني: المشروبات الباردة.

تلميح: التصنيف يعتمد على درجة الحرارة التي تُقدم بها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل