📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب تخطيط الحملات التسويقية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: تخطيط الحملات التسويقية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
تقييم الدرس
نوع: محتوى تعليمي
تقييم الدرس
ماذا تعلمت؟
نوع: محتوى تعليمي
ماذا تعلمت؟
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
كيف يمكن اعتبار منتج موجود منتجًا جديدًا؟ وأين؟ [1.3.4]
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
سم ثلاث أدوات يمكن للمسوقين استخدامها لتحديد أفكار للمنتجات الجديدة. [2.3.4]
الربط بالمجال الأكاديمي
نوع: محتوى تعليمي
الربط بالمجال الأكاديمي
نوع: محتوى تعليمي
1. العلوم: تقدم الشركات عدة منتجات جديدة وتغييرات على منتجات حالية استجابة للمشكلات البيئية. يُعرف هذا العمل باسم التسويق الأخضر. عرف منتجًا صديقًا للبيئة وقارنه بالمنتجات الحالية الأقل اهتمامًا بالبيئة ثم صف الاختلافات في المكونات وتصميم المنتج أو التغليف، والفوائد التي توفرها. [1.3.4]
نوع: محتوى تعليمي
2. ريادة الأعمال: اكتب بحثًا عن رائد أعمال شاب من المملكة العربية السعودية نجحت أعماله عن منتج جديد أو فكرة لخدمة. اكتشف كيف توصل إلى الفكرة ثم جهز تقريرًا قصيرًا عن النتائج التي توصلت إليها. [2.3.4]
الربط بالواقع
نوع: محتوى تعليمي
الربط بالواقع
نوع: محتوى تعليمي
افترض أنك توظفت كـنائب رئيس التسويق لشركة معروفة بعدم نجاح منتجاتها الجديدة. لم تستعن بالشركة سابقًا في تطوير المنتجات. جهز مذكرة من صفحة واحدة للرئيس التنفيذي حول أهمية الاستعانة بالتسويق واتباع عملية دقيقة لتطوير منتج جديد. صف كيف يمكن للشركة أن تستفيد من أفكارك. ثم قدم عرضك لمعلمك. [2.3.4]
نوع: METADATA
الدرس 3.4 تطوير منتج جديد
نوع: METADATA
195
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: تقييم الدرس ---
تقييم الدرس
--- SECTION: ماذا تعلمت؟ ---
ماذا تعلمت؟
--- SECTION: 1 ---
كيف يمكن اعتبار منتج موجود منتجًا جديدًا؟ وأين؟ [1.3.4]
--- SECTION: 2 ---
سم ثلاث أدوات يمكن للمسوقين استخدامها لتحديد أفكار للمنتجات الجديدة. [2.3.4]
--- SECTION: الربط بالمجال الأكاديمي ---
الربط بالمجال الأكاديمي
1. العلوم: تقدم الشركات عدة منتجات جديدة وتغييرات على منتجات حالية استجابة للمشكلات البيئية. يُعرف هذا العمل باسم التسويق الأخضر. عرف منتجًا صديقًا للبيئة وقارنه بالمنتجات الحالية الأقل اهتمامًا بالبيئة ثم صف الاختلافات في المكونات وتصميم المنتج أو التغليف، والفوائد التي توفرها. [1.3.4]
2. ريادة الأعمال: اكتب بحثًا عن رائد أعمال شاب من المملكة العربية السعودية نجحت أعماله عن منتج جديد أو فكرة لخدمة. اكتشف كيف توصل إلى الفكرة ثم جهز تقريرًا قصيرًا عن النتائج التي توصلت إليها. [2.3.4]
--- SECTION: الربط بالواقع ---
الربط بالواقع
افترض أنك توظفت كـنائب رئيس التسويق لشركة معروفة بعدم نجاح منتجاتها الجديدة. لم تستعن بالشركة سابقًا في تطوير المنتجات. جهز مذكرة من صفحة واحدة للرئيس التنفيذي حول أهمية الاستعانة بالتسويق واتباع عملية دقيقة لتطوير منتج جديد. صف كيف يمكن للشركة أن تستفيد من أفكارك. ثم قدم عرضك لمعلمك. [2.3.4]
الدرس 3.4 تطوير منتج جديد
195
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447