📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: METADATA
1.1.5
نوع: محتوى تعليمي
عملية الاتصال
نوع: محتوى تعليمي
The Communication Process
نوع: محتوى تعليمي
الاتصال هو في الأساس نقل المعلومات، لكن لن يحدث الاتصال ما لم يجتمع مصدر المعلومات ومتلقوها في أرضية مشتركة، وهذه الأرضية المشتركة هي فهم مشترك للرموز والكلمات والصور المستخدمة لنقل المعلومات. لذا يُعرف الاتصال بأنه مشاركة المعنى بين الأفراد، وتحدث هذه المشاركة يجب نقل المعلومات من المرسل أو المصدر إلى المتلقي.
نوع: محتوى تعليمي
يبدأ الاتصال بمرسل Source (أنظر الشكل "1-5") وقد يكون هذا المرسل شخصًا أو مجموعة أو مؤسسة لديها رسالة تحاول مشاركتها مع الجمهور، وقد يكون المرسل مندوب مبيعات إلكترونية يريد توصيل خصائص التلفزيون الحديث إلى مشتر في متجره، أو شركة تصنع أجهزة تلفزيون تستخدم الإعلانات التلفزيونية لتعريف آلاف المستهلكين بمنتجاتها. فتطوير استراتيجية للاتصال قد يعزز من قدرة الاتصال بالنسبة للمصدر، فعلى سبيل المثال، قد تنجح الاستراتيجية التي يحاول فيها موظف المبيعات التأثير على قرار العميل عن طريق إبعاد المنتجات التنافسية من حساباته.
نوع: محتوى تعليمي
التغذية الراجعة
نوع: محتوى تعليمي
الضوء
نوع: METADATA
وزارة التعليم
نوع: METADATA
Ministry of Education
نوع: METADATA
2025 - 1447
نوع: METADATA
227
نوع: METADATA
الدرس 1.5 عملية الاتصال
نوع: FIGURE_REFERENCE
الشكل "1-5" عملية الاتصال
🔍 عناصر مرئية
عملية الاتصال
A diagram illustrating the communication process. It shows a sender (المرسل) encoding a message (رسالة مرمزة) which is transmitted through a communication channel (قناة الاتصالات). The message is then decoded by a receiver (المتلقي) into a message (رسالة مفككة الترميز). Feedback (التغذية الراجعة) is shown as a loop from the receiver back to the sender. There is also a wavy line labeled 'الضوء' below the main diagram, which seems unrelated to the communication process itself.