رابط الدرس الرقمي - صفحة 12 - كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

١-١ الخطوات الأربع لحل المسألة

فكرة الدرس: أحل المسائل باستعمال الخطوات الأربع.

استعد

تحليل الأشكال: يبين الشكل المجاور أعداد المشاركين من خمس مدارس متوسطة في سباق الجري. ما العدد الكلي للمشاركين من المدارس الخمس؟

1 هل لديك المُعطيات الكافية لحلّ المسألة؟

2 وضّح كيف ستحلُّ المسألة، ثمَّ حُلَّها.

3 هل إجابتك معقولة؟ وضّح إجابتك.

4 ماذا ستعمل إذا كانت محاولتك الأولى لحلّ هذه المسألة غير ناجحة؟

يعتمد حلُّ المسألة في الرياضيات على أربع خطوات، هي: افْهَم • اقرأ المسألة بتمعن. • ما المعطيات؟ • ما المطلوب إيجاده؟ • هل المعطيات كافية؟ • هل هناك معطيات زائدة؟ خَطِّط • كيف ترتبط الحقائق بعضها ببعض؟ • اختر خطة لحلّ المسألة (قد يكون هناك عدَّة خطط يمكنك الاختيار منها). • قدِّر الإجابة. حُلَّ • استعمل خطَّتك لحلّ المسألة. • إذا لم تنجح الخطَّة فراجعها، أو اختر خطَّة أخرى. • ما الحلّ؟ تحقَّق • هل تتوافق إجابتك مع المعطيات في المسألة؟ • هل إجابتك معقولة مقارنة بتقديرك لها؟ • إذا لم تكن الإجابة معقولة فاختر خطَّة أخرى وابدأ من جديد.

١٢ الفصل 1: الجبر والدوال

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ١-١ الخطوات الأربع لحل المسألة --- SECTION: فكرة الدرس --- فكرة الدرس: أحل المسائل باستعمال الخطوات الأربع. --- SECTION: استعد --- استعد --- SECTION: تحليل الأشكال --- تحليل الأشكال: يبين الشكل المجاور أعداد المشاركين من خمس مدارس متوسطة في سباق الجري. ما العدد الكلي للمشاركين من المدارس الخمس؟ --- SECTION: 1 --- 1 هل لديك المُعطيات الكافية لحلّ المسألة؟ --- SECTION: 2 --- 2 وضّح كيف ستحلُّ المسألة، ثمَّ حُلَّها. --- SECTION: 3 --- 3 هل إجابتك معقولة؟ وضّح إجابتك. --- SECTION: 4 --- 4 ماذا ستعمل إذا كانت محاولتك الأولى لحلّ هذه المسألة غير ناجحة؟ --- SECTION: الخطوات الأربع لحل المسألة في الرياضيات --- يعتمد حلُّ المسألة في الرياضيات على أربع خطوات، هي: افْهَم • اقرأ المسألة بتمعن. • ما المعطيات؟ • ما المطلوب إيجاده؟ • هل المعطيات كافية؟ • هل هناك معطيات زائدة؟ خَطِّط • كيف ترتبط الحقائق بعضها ببعض؟ • اختر خطة لحلّ المسألة (قد يكون هناك عدَّة خطط يمكنك الاختيار منها). • قدِّر الإجابة. حُلَّ • استعمل خطَّتك لحلّ المسألة. • إذا لم تنجح الخطَّة فراجعها، أو اختر خطَّة أخرى. • ما الحلّ؟ تحقَّق • هل تتوافق إجابتك مع المعطيات في المسألة؟ • هل إجابتك معقولة مقارنة بتقديرك لها؟ • إذا لم تكن الإجابة معقولة فاختر خطَّة أخرى وابدأ من جديد. --- SECTION: تذييل الصفحة --- ١٢ الفصل 1: الجبر والدوال --- VISUAL CONTEXT --- **CHART**: المشاركون في سباق الجري Description: تمثيل بالأعمدة الرأسية يوضح أعداد الطلاب المشاركين في سباق الجري من خمس مدارس متوسطة (أ، ب، ج، د، هـ). يوضح المحور الرأسي عدد المشاركين بتدرج من 0 إلى 40 بمضاعفات العشرة، مع تسجيل القيمة الدقيقة أعلى كل عمود. X-axis: المدرسة Y-axis: عدد المشاركين Key Values: المدرسة أ: 44 مشاركاً, المدرسة ب: 14 مشاركاً, المدرسة ج: 8 مشاركين, المدرسة د: 7 مشاركين, المدرسة هـ: 7 مشاركين Context: توفير بيانات عددية واقعية لتطبيق الخطوات الأربع لحل المسألة (افهم، خطط، حل، تحقق) لحساب العدد الكلي للمشاركين من المدارس الخمس.