القسم 2 - صفحة 223 - كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: القسم 2

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

6

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أيُّ الأشكال الآتية مطابق للشكل أدناه؟

7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

المستقيمان أ و ب في الشكل أدناه متوازيان، أوجد قيمة س.

القسم 2

نوع: محتوى تعليمي

القسم 2: الإجابة القصيرة أجب عن السؤالين الآتيين:

8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

تستطيع منار صنع 3 أساور في 55 دقيقة. كم ساعة تستغرق في صنع 18 سوارًا، إذا عملت بنفس المعدل؟

9

نوع: QUESTION_HOMEWORK

وفّر عمار 49.75 ريالًا عند شراء حذاء. إذا كانت النسبة المئوية للخصم 25 ٪ من السعر الأصلي، فكم ريالًا كان السعر الأصلي للحذاء؟

القسم 3

نوع: محتوى تعليمي

القسم 3: الإجابة المطولة أجب عن السؤال الآتي موضحًا خطوات الحل.

10

نوع: QUESTION_HOMEWORK

باستعمال الشكل المرسوم على المستوى أدناه.

أتدرب

نوع: NON_EDUCATIONAL

من خلال الإجابة عن الأسئلة؛ حتى أعزّز ما تعلمته من مفاهيم وما اكتسبته من مهارات. أنا طالبٌ معدٌّ للحياة، ومنافسٌ عالميًا.

هل تحتاج إلى مساعدة إضافية؟

نوع: محتوى تعليمي

جدول مراجعة الدروس بحسب أرقام الأسئلة لمساعدة الطالب على مراجعة الموضوعات غير المتقنة.

🔍 عناصر مرئية

شكل متوازي الأضلاع الأصلي والخيارات أ، ب، ج، د

رسم لمتوازي أضلاع أساسي بأبعاد: الضلع العلوي 6 والضلع الجانبي الأيسر 3، مع تحديد الزوايا بأقواس. يليه أربعة خيارات هندسية (أ، ب، جـ، د) تمثل متوازيات أضلاع مختلفة الأبعاد والزوايا لاختيار الشكل المطابق تمامًا.

المستقيمان أ و ب المتوازيان وقاطع لهما

رسم يوضح مستقيمين رأسيين متوازيين مسميين 'أ' و 'ب'، يقطعهما مستقيم مائل (قاطع). الزاوية عند التقاطع مع المستقيم 'أ' محددة بـ 70°، والزاوية المناظرة/المتبادلة عند المستقيم 'ب' محددة بالرمز 'س°'.

المستوى الإحداثي

شبكة تربيعية تمثل المستوى الإحداثي المتعامد. المحور الأفقي (السينات س) مرقم من -7 إلى 7 والمحور الرأسي (الصادات ص) مرقم من -7 إلى 7، مع تحديد نقطة الأصل 'م' (0, 0). معد لتمثيل الأشكال الهندسية وإجراء تحويلات الانعكاس حول المحاور والمستقيمات ص=2 و ص=-2.

هل تحتاج إلى مساعدة إضافية؟

جدول إرشادي في أسفل الصفحة يربط كل سؤال بالدرس المخصص لمراجعته في حال عدم التمكن من الإجابة.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 6 --- أيُّ الأشكال الآتية مطابق للشكل أدناه؟ أ. شكل متوازي أضلاع أطوال أضلاعه 6 و 3 بزوايا مختلفة ب. شكل متوازي أضلاع أطوال أضلاعه 3 و 3 جـ. شكل متوازي أضلاع أطوال أضلاعه 3 و 1.5 د. شكل متوازي أضلاع أطوال أضلاعه 4 و 4 --- SECTION: 7 --- المستقيمان أ و ب في الشكل أدناه متوازيان، أوجد قيمة س. أ. 70 ب. 100 جـ. 80 د. 110 --- SECTION: القسم 2 --- القسم 2: الإجابة القصيرة أجب عن السؤالين الآتيين: --- SECTION: 8 --- تستطيع منار صنع 3 أساور في 55 دقيقة. كم ساعة تستغرق في صنع 18 سوارًا، إذا عملت بنفس المعدل؟ --- SECTION: 9 --- وفّر عمار 49.75 ريالًا عند شراء حذاء. إذا كانت النسبة المئوية للخصم 25 ٪ من السعر الأصلي، فكم ريالًا كان السعر الأصلي للحذاء؟ --- SECTION: القسم 3 --- القسم 3: الإجابة المطولة أجب عن السؤال الآتي موضحًا خطوات الحل. --- SECTION: 10 --- باستعمال الشكل المرسوم على المستوى أدناه. أ. ارسم صورة الشكل بالانعكاس حول محور السينات. ب. ارسم صورة الشكل بالانعكاس حول محور الصادات. جـ. ارسم صورة الشكل بالانعكاس حول المستقيم ص = 2 ، ثم حول المستقيم ص = -2 . أيُّ التحويلات يشبه الانعكاس في الفرع جـ؟ --- SECTION: أتدرب --- من خلال الإجابة عن الأسئلة؛ حتى أعزّز ما تعلمته من مفاهيم وما اكتسبته من مهارات. أنا طالبٌ معدٌّ للحياة، ومنافسٌ عالميًا. --- SECTION: هل تحتاج إلى مساعدة إضافية؟ --- جدول مراجعة الدروس بحسب أرقام الأسئلة لمساعدة الطالب على مراجعة الموضوعات غير المتقنة. --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: شكل متوازي الأضلاع الأصلي والخيارات أ، ب، ج، د Description: رسم لمتوازي أضلاع أساسي بأبعاد: الضلع العلوي 6 والضلع الجانبي الأيسر 3، مع تحديد الزوايا بأقواس. يليه أربعة خيارات هندسية (أ، ب، جـ، د) تمثل متوازيات أضلاع مختلفة الأبعاد والزوايا لاختيار الشكل المطابق تمامًا. Key Values: الأصل: طول الضلع = 6، والضلع الآخر = 3, الخيار أ: طول الضلع = 6، والضلع الآخر = 3, الخيار ب: طول الضلع = 3، والضلع الآخر = 3, الخيار جـ: طول الضلع = 3، والضلع الآخر = 1.5, الخيار د: طول الضلع = 4، والضلع الآخر = 4 Context: تحديد التطابق بين الأشكال الهندسية الرباعية بناءً على قياسات الأضلاع والزوايا المناظرة. **DIAGRAM**: المستقيمان أ و ب المتوازيان وقاطع لهما Description: رسم يوضح مستقيمين رأسيين متوازيين مسميين 'أ' و 'ب'، يقطعهما مستقيم مائل (قاطع). الزاوية عند التقاطع مع المستقيم 'أ' محددة بـ 70°، والزاوية المناظرة/المتبادلة عند المستقيم 'ب' محددة بالرمز 'س°'. Key Values: الزاوية المعطاة: 70°, الزاوية المطلوبة: س° Context: إيجاد قياس الزوايا الناتجة عن مستقيمين متوازيين يقطعهما قاطع (الزوايا المتبادلة داخليًا أو المتناظرة). **GRAPH**: المستوى الإحداثي Description: شبكة تربيعية تمثل المستوى الإحداثي المتعامد. المحور الأفقي (السينات س) مرقم من -7 إلى 7 والمحور الرأسي (الصادات ص) مرقم من -7 إلى 7، مع تحديد نقطة الأصل 'م' (0, 0). معد لتمثيل الأشكال الهندسية وإجراء تحويلات الانعكاس حول المحاور والمستقيمات ص=2 و ص=-2. X-axis: س Y-axis: ص Context: تطبيق التحويلات الهندسية (الانعكاس حول محور السينات، ومحور الصادات، والمستقيمات الأفقية). **TABLE**: هل تحتاج إلى مساعدة إضافية؟ Description: جدول إرشادي في أسفل الصفحة يربط كل سؤال بالدرس المخصص لمراجعته في حال عدم التمكن من الإجابة. Table Structure: Headers: إذا لم تجب عن السؤال .... | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 Rows: Row 1: فراجع الدرس .... | 5-7 | 4-6 | مهارة سابقة | مهارة سابقة | 5-7 | 4-5 | 1-5 | مهارة سابقة | 4-6 | 5-6 Context: التغذية الراجعة وتوجيه الطالب لمراجعة الدروس غير المتقنة بحسب رقم السؤال.