أهداف الوحدة - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أهداف الوحدة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أهداف ودروس الوحدة (قراءات)

المفاهيم الأساسية

* أصول رواية ورش عن نافع: القواعد والمبادئ التي تحكم قراءة ورش عن نافع للقرآن الكريم.

* متن الشاطبية: النظم الشعري (المنظومة) الذي يلخص قواعد القراءات العشر.

خريطة المفاهيم

```markmap

أصول رواية ورش عن نافع

الوحدة الرابعة

الموضوع: ورِش عن نافع

#### أهداف الوحدة

##### ضبط أصول الرواية

##### الاستشهاد عليها من متن الشاطبية

##### تطبيق أصول الرواية

#### دروس الوحدة

##### الاستعاذة والبسملة

##### ميم الجمع

##### هاء الكتابة

##### المد والقصر

##### الهمزتان من كلمة

##### الهمزتان من كلمتين

##### الهمز المفرد

##### النقل

##### الإظهار والإدغام

##### الإمالة

##### الراءات

##### اللامات

##### الوقف على أواخر الكلم ومرسوم الخط

##### ياء الإضافة

##### ياءات الزوائد

##### الكلمات الفرشية

```

نقاط مهمة

* الهدف النهائي من الوحدة هو تطبيق أصول رواية ورش.

* تتكون الوحدة من 16 درساً تغطي مواضيع متنوعة في علم القراءات.

* يُعد متن الشاطبية المصدر المرجعي الأساسي للاستشهاد على هذه الأصول.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

أهداف الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

أهداف الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

يتوقع من الطلبة بعد دراسة الوحدة أن يكونوا قادرين على: • ضبط أصول رواية ورش عن نافع. • الاستشهاد على أصول رواية ورش عن نافع من متن الشاطبية. • تطبيق أصول رواية ورش عن نافع.

دروس الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

دروس الوحدة

نوع: محتوى تعليمي

16 الاستعاذة والبسملة. 17 ميم الجمع. 18 هاء الكتابة. 19 المد والقصر. 20 الهمزتان من كلمة. 21 الهمزتان من كلمتين. 22 الهمز المفرد. 23 النقل.

نوع: محتوى تعليمي

24 الإظهار والإدغام. 25 الإمالة. 26 الراءات. 27 اللامات. 28 الوقف على أواخر الكلم ومرسوم الخط. 29 ياء الإضافة. 30 ياءات الزوائد. 31 الكلمات الفرشية.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: أهداف الوحدة --- أهداف الوحدة يتوقع من الطلبة بعد دراسة الوحدة أن يكونوا قادرين على: • ضبط أصول رواية ورش عن نافع. • الاستشهاد على أصول رواية ورش عن نافع من متن الشاطبية. • تطبيق أصول رواية ورش عن نافع. --- SECTION: دروس الوحدة --- دروس الوحدة 16 الاستعاذة والبسملة. 17 ميم الجمع. 18 هاء الكتابة. 19 المد والقصر. 20 الهمزتان من كلمة. 21 الهمزتان من كلمتين. 22 الهمز المفرد. 23 النقل. 24 الإظهار والإدغام. 25 الإمالة. 26 الراءات. 27 اللامات. 28 الوقف على أواخر الكلم ومرسوم الخط. 29 ياء الإضافة. 30 ياءات الزوائد. 31 الكلمات الفرشية. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

أي من المفاهيم التالية يركز على كيفية نطق الهمزة المكررة في كلمتين متتاليتين حسب رواية ورش؟

  • أ) الهمز المفرد.
  • ب) الهمزتان من كلمة.
  • ج) الهمزتان من كلمتين.
  • د) النقل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الهمزتان من كلمتين.

الشرح: يشير عنوان الدرس "الهمزتان من كلمتين" مباشرة إلى تناول حالة وجود همزتين في كلمتين متتاليتين.

تلميح: كلمة 'كلمتين' في السؤال مفتاح للإجابة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما هو الهدف الرئيسي من دراسة الوحدة حول أصول رواية ورش عن نافع؟

  • أ) حفظ متن الشاطبية كاملاً.
  • ب) ضبط وتطبيق أصول رواية ورش عن نافع.
  • ج) فهم تاريخ رواية ورش.
  • د) مقارنة رواية ورش بروايات أخرى.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ضبط وتطبيق أصول رواية ورش عن نافع.

الشرح: الأهداف تذكر قدرة الطالب على ضبط الأصول، والاستشهاد بها، وتطبيقها.

تلميح: ركز على الأفعال التي يصف بها الطالب قدرته بعد الدراسة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

من بين الدروس المذكورة، أي درس يتعلق بكيفية التعامل مع تاء التأنيث أو الهاء في نهاية الكلمات في سياق رواية ورش؟

  • أ) الاستعاذة والبسملة.
  • ب) ميم الجمع.
  • ج) هاء الكتابة.
  • د) المد والقصر.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: هاء الكتابة.

الشرح: درس "هاء الكتابة" يتناول كيفية التعامل مع هاءات الكتابة، وهي غالباً ما تكون تاء تأنيث أو هاء ضمير في نهاية الكلمات.

تلميح: ابحث عن الدرس الذي يشير إلى نهايات الكلمات أو طريقة كتابتها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

تُنسب رواية (ورش) التي تتناول هذه الوحدة أصولها وقواعدها إلى أي من أئمة القراء السبعة؟

  • أ) الإمام عاصم الكوفي
  • ب) الإمام نافع المدني
  • ج) الإمام ابن كثير المكي
  • د) الإمام حمزة الزيات

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الإمام نافع المدني

الشرح: بناءً على أهداف الوحدة ودروسها، فإن المحور الأساسي هو دراسة أصول 'رواية ورش عن نافع'، حيث يعتبر الإمام نافع المدني هو الشيخ أو الإمام الذي أخذ عنه الراوي ورش هذه القراءة.

تلميح: هو إمام أهل المدينة المنورة الذي روى عنه كل من قالون وورش.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما هو المتن العلمي المعتمد في منهج القراءات للاستشهاد على أصول رواية ورش عن نافع؟

  • أ) متن الجزرية
  • ب) متن الشاطبية
  • ج) متن طيبة النشر
  • د) متن الدرة المضيئة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: متن الشاطبية

الشرح: وفقاً لأهداف الوحدة التعليمية، يُطلب من الطالب القدرة على الاستشهاد على أصول رواية ورش عن نافع من خلال «متن الشاطبية»، وهو المرجع الأساسي المعتمد في هذا السياق الدراسي.

تلميح: هو منظومة حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل