📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الدرس الثامن والعشرون
نوع: محتوى تعليمي
28
نوع: محتوى تعليمي
الوقف على أواخر الكلم ورسم الخط
فائدة الروم والإشمام:
نوع: محتوى تعليمي
من فوائد الوقف بالروم أو الإشمام:
نوع: محتوى تعليمي
1. معرفة نوع الحركة في حال الوصل عندما تقف عليها. وهذا لمن كان بحضرته مستمع.
2. الإشارة إلى حركة الإعراب عند خشية الالتباس نحو: «إِيَّاتِي تُتَّى اللَّهُ مِنْ عِبَادِهِ الْعَامِرَا» (1)، «وَالْحَبُّ ذُو الْعَضْبِ وَالرَّيْحَانِ» (2)، «ذُو الْعَرْشِ الْمَجِيدُ» (3).
الحركات التي يكون فيها الروم والإشمام:
نوع: محتوى تعليمي
يقع الروم والإشمام في الكلمة المضمومة والمرفوعة، إضافة إلى أن الروم يقع في الكلمة المجرورة والمكسورة. ويمتنع وقوعهما في الكلمة المفتوحة والمنصوبة.
قال الشاطبي:
نوع: محتوى تعليمي
وفعلهما في الضم والرفع واردٌ وروَمَكِ عند الكسر والجرّ وَصَلا
ولم يره في الفتح والنصب قارئٌ وعند إمام النحو في الكلّ أعملا (4)
نوع: محتوى تعليمي
وبهذا يتلخص لنا الأوجه الجائزة عند الوقف على أواخر الكلم:
نوع: محتوى تعليمي
1. الإسكان ويكون في المفتوح والمضموم والمكسور.
2. الروم ويكون في المضموم والمكسور.
3. الإشمام ويكون في المضموم فقط.
الفرق بين الروم والاختلاس:
نوع: محتوى تعليمي
1. الروم يؤتى فيه بثلث الحركة، والاختلاس يؤتى فيه بثلثيهما.
2. الروم لا يكون إلا في الوقف، والاختلاس يكون في الوقف والوصل.
3. الروم لا يكون إلا في المرفوع والمضموم والمكسور، والاختلاس في جميع الحركات بناء كانت أو إعرابًا.
نوع: METADATA
(1) سورة فاطر الآية رقم (28).
(2) سورة الرحمن الآية رقم (12).
(3) سورة البروج الآية رقم (15).
(4) متن الشاطبية، باب الوقف على أواخر الكلم.
نوع: METADATA
158
وزارة التعليم
نوع: NON_EDUCATIONAL
Ministry of Education
2025 - 1447
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة
ما تعريف الروم في علم القراءات؟
- أ) إتيان بثلثي الحركة عند الوقف على الكلمة.
- ب) إتيان بثلث الحركة عند الوقف على الكلمة.
- ج) إسكان آخر الكلمة تماماً عند الوقف.
- د) إظهار الحركة كاملة مع الإشارة بالشفتين.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: إتيان بثلث الحركة عند الوقف على الكلمة.
الشرح: الروم هو أحد أحكام الوقف، ويُقصد به إظهار ثلث الحركة فقط عند الوقف على آخر الكلمة، مما يسمح للمستمع بمعرفة نوع الحركة الأصلية في حالة الوصل.
تلميح: يتعلق بنطق جزء من الحركة في حالة معينة.
التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط
ما الفرق الرئيسي بين الروم والاختلاس من حيث مقدار الحركة؟
- أ) الروم: نصف الحركة، الاختلاس: ربع الحركة.
- ب) الروم: ثلث الحركة، الاختلاس: ثلثا الحركة.
- ج) الروم: حركة كاملة، الاختلاس: نصف حركة.
- د) الروم والاختلاس: نفس مقدار الحركة.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الروم: ثلث الحركة، الاختلاس: ثلثا الحركة.
الشرح: يتميز الروم بإتيان ثلث الحركة فقط، بينما الاختلاس يكون بإتيان ثلثي الحركة، مما يجعل الاختلاس أقوى إظهاراً للحركة من الروم.
تلميح: فكر في النسبة أو الجزء من الحركة الذي يُنطق في كل حالة.
التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: صعب
في أي الحركات الإعرابية يقع الروم؟
- أ) يقع في المفتوح (النصب) والمضموم (الرفع) فقط.
- ب) يقع في جميع الحركات: المفتوح والمضموم والمكسور.
- ج) يقع في المضموم (الرفع) والمكسور (الجر).
- د) يقع في المفتوح (النصب) فقط.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: يقع في المضموم (الرفع) والمكسور (الجر).
الشرح: يُجوز الروم عند الوقف على الكلمات المرفوعة (مضمومة) والمجرورة (مكسورة)، بينما يمتنع في الكلمات المنصوبة (مفتوحة).
تلميح: يستثنى منه الحركة المفتوحة (النصب).
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما الفرق بين الروم والاختلاس من حيث حالتي الوقف والوصل؟
- أ) الروم: في الوصل فقط، الاختلاس: في الوقف فقط.
- ب) الروم: في الوقف والوصل، الاختلاس: في الوصل فقط.
- ج) الروم والاختلاس: كلاهما في الوقف والوصل.
- د) الروم: في الوقف فقط، الاختلاس: في الوقف والوصل.
الإجابة الصحيحة: d
الإجابة: الروم: في الوقف فقط، الاختلاس: في الوقف والوصل.
الشرح: الروم حكم خاص بالوقف فقط، لا يجوز في الوصل. بينما الاختلاس يجوز تطبيقه في كل من حالتي الوقف والوصل.
تلميح: أحدهما خاص بحالة واحدة، والآخر يشمل حالتين.
التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط
ما الأوجه الجائزة عند الوقف على الكلمة المضمومة (المرفوعة)؟
- أ) الإسكان والروم فقط.
- ب) الروم والإشمام فقط.
- ج) الإسكان، الروم، الإشمام.
- د) الإسكان والاختلاس فقط.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: الإسكان، الروم، الإشمام.
الشرح: عند الوقف على الكلمة المضمومة، يجوز للقارئ ثلاثة أوجه: 1. الإسكان (إسكان الحرف تماماً). 2. الروم (إظهار ثلث الحركة). 3. الإشمام (الإشارة بالشفتين دون صوت).
تلميح: هناك ثلاثة أحكام، أحدها خاص بهذه الحركة دون غيرها.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب