صفحة 135 - كتاب علوم القرآن - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 مهارات الاستنباط وقصص القرآن غير المتكررة

المفاهيم الأساسية

الاستنباط: القدرة على استخراج العبر والفوائد من النصوص، وهي مهارة تنمي التفكير وتقويه.

خريطة المفاهيم

```markmap

علوم القرآن

الوحدة الرابعة

وحدة قصص القرآن الكريم

#### أهداف الوحدة

##### 1. معنى القصص وفوائدها

##### 2. الحكمة من تكرار القصص

##### 3. خصائص القصص وأنواعها

##### 4. المنهج الشرعي في التعامل مع أخبار بني إسرائيل

##### 5. قصة موسى عليه السلام والفوائد المستنبطة منها

#### دروس الوحدة

##### الدرس العشرون: القصص في القرآن (1)

##### الدرس الحادي والعشرون: القصص في القرآن (2)

##### الدرس الثاني والعشرون: القصص في القرآن (3)

###### ماذا سنتعلم؟

• أمثلة من قصص القرآن الكريم.
• خلاصة قصة موسى ﷺ قبل النبوة.
• الفوائد المستنبطة من قصة موسى ﷺ.

###### خلاصة قصة موسى ﷺ قبل النبوة

• ولد في وقت اشتداد فرعون على بني إسرائيل (ذبح الذكور، استحياء النساء).
• خافت أمه عليه فألهمها الله أن تضعه في تابوت وتلقيه في اليم (النيل).
• أوحى الله لها: "إنا رادوه إليك، وجاعلوه من المرسلين".
• انفلق رباط التابوت فذهب بالموسى.
• وصول التابوت إلى قصر فرعون وتبني آسية له.
• رفض موسى الرضاع من غير أمه وعودته إليها.

##### الدرس الثالث والعشرون: أثر القصص القرآني في التربية والتهذيب

###### أسئلة التقويم

• س1: لماذا كانت قصة نبي الله موسى ﷺ من أكثر القصص ورودًا في كتاب الله عز وجل؟
• س2: لخص فوائد قصة موسى ﷺ.

###### نشاط تدريبي

• من خلال معرفتك بقصة موسى ﷺ في الدرس، اذكر ثلاث فوائد تستفيدها منها في حياتك.

###### مصادر مقترحة للدرس

• قصص الأنبياء (للحافظ إسماعيل ابن كثير)
• تيسير المنان في قصص القرآن (أحمد فريد)
• قصص القرآن الكريم (فضل حسن عباس)
• الإسرائيليات وموضوعات التفسير (محمد بن أبي شهبة)

#### إثراء: قصص وردت في موضع أو موضعين

##### قصص الأنبياء

• رفع إدريس مكانا عليا.
• محاجة إبراهيم للنمرود، ومشاهدته إحياء الطير، وذبح ولده.
• لقاء موسى مع الخضر.
• الرسل الثلاثة الذين بعثهم عيسى.

##### قصص أخرى

• يوسف.
• ذبح البقرة.
• طالوت وجالوت.
• بلقيس (ملكة سبأ).
• ذو القرنين.
• أصحاب الكهف.
• الرجلين المتحاورين (الغني والفقير).
• أصحاب الجنة (الذين حرموا الفقراء).
• أصحاب الفيل.

#### مهارات حياتية

##### الاستنباط

• استخراج العبر والفوائد.
• قراءة استنباطات الآخرين.
• ممارسة الاستنباط لتنمية التفكير.

```

نقاط مهمة

• الاستنباط مهارة حياتية تُكتسب بالممارسة وقراءة استنباطات الآخرين.
• بعض قصص القرآن وردت مرة أو مرتين فقط، ولم تتكرر.
• القصص غير المتكررة تشمل قصصاً لأنبياء مثل إدريس وإبراهيم ويوسف وموسى والخضر، وقصصاً لأقوام مثل أصحاب الكهف وأصحاب الفيل.

--- SECTION: مهارات حياتية --- القدرة على الاستنباط واستخراج العبر والفوائد من أمارات دقة التفكير والفهم .. وقراءة استنباطات الآخرين وممارسة الاستنباط كذلك ينمي التفكير ويقويه. --- SECTION: إثراء --- القصص التي لم تتكرر في القرآن الكريم، بل وردت في موضع أو موضعين، هي: - قصة رفع إدريس مكانا عليا. - قصة محاجة إبراهيم للنمرود، ومشاهدته إحياء الطير، وقصة ذبح ولده الوحيد. - قصة يوسف . - قصة ذبح البقرة. - قصة لقاء موسى مع الخضر . - قصة طالوت وجالوت. - قصة بلقيس (ملكة سبأ ) . - قصة ذي القرنين. - قصة أصحاب الكهف. - قصة الرجلين المتحاورين ( أحدهما يعتز بما له من مال وبنين وجنات من أعناب، والآخر قليل المال ولكنه يذكره بالله تعالى ونعمته وشكره والآخرة). - قصة أصحاب الجنة ( الذين أرادوا أن يحرموا الفقراء والمساكين من عطاياهم وصدقات أموالهم، فرجعوا محرومين والجنة خاوية على عروشها ) . - قصة الرسل الثلاثة الذين بعثهم عيسى لدعوته، واعتدى عليهم الكفار وقتلوهم. - قصة أصحاب الفيل، وغير ذلك. 135 التعليم Ministry of Educ 2025-1447