مشكلة البحث (تحديد موضوع البحث) - كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: البحث و مصادر المعلومات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مشكلة البحث (تحديد موضوع البحث)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: البحث و مصادر المعلومات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

تتناول هذه الصفحة مفهوم مشكلة البحث في المنهج العلمي، حيث تبدأ بتعريف كلمة 'مشكلة' كصعوبة أو نقص أو خطأ يحتاج إلى حل. ثم تشرح مفهوم المشكلة على أنها سؤال يحتاج إلى توضيح وإجابة، أو موقف غامض يتطلب تفسيراً، مع تقديم أمثلة توضيحية مثل تأثير البرامج التلفزيونية على تربية الأطفال أو تأخر المعاملات في المؤسسات.

تستعرض الصفحة مصادر الحصول على مشكلة البحث، والتي تشمل الخبرة الشخصية واهتمامات الباحث، والقراءات والدراسات المختلفة التي تساعد في تحديد المشكلة من خلال القراءة الاستطلاعية، بالإضافة إلى الأبحاث السابقة وتوصياتها.

يحتوي القسم الأخير على إثراء يركز على مهارة القراءة الاستطلاعية، موضحاً أنها تساعد الطالب في استطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها وأبعادها، مع وجود رمز QR لتوفير مواد تعليمية إضافية.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مشكلة البحث (تحديد موضوع البحث): --- مشكلة البحث (تحديد موضوع البحث): --- SECTION: ما معنى كلمة مشكلة؟ --- ما معنى كلمة مشكلة؟ نردد كلمة مشكلة عندما نواجه صعوبة ما، أو في حال خطأ ما، أو عند وجود نقص ما فما مفهوم المشكلة؟ --- SECTION: مفهوم المشكلة: --- مفهوم المشكلة: سؤال يحتاج إلى توضيح وإجابة. مثال : ما تأثير برامج تلفزيونية محددة على تربية الأطفال والجيل الناشئ من أفراد المجتمع؟ موقف غامض ويحتاج إلى إيضاح وتفسير محدد. مثال : تأخر معاملات المراجعين في دائرة ما، أو مؤسسة مع وجود عدد كبير من الموظفين في تلك المؤسسة. --- SECTION: مصادر الحصول على المشكلة --- مصادر الحصول على المشكلة الخبرة الشخصية واهتمامات الباحث القراءات والدراسات المختلفة فمن خلال القراءة الاستطلاعية يستطيع تحديد مشكلة وموضوع بحثه الأبحاث السابقة من خلال الدراسات والاطلاع على توصيات البحوث --- SECTION: إثراء --- إثراء مهارة القراءة الاستطلاعية هي المهارة التي تساعد الطالب في استطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها وأبعادها. 150 وزارة التعليم Ministry of Education --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Decorative Sun Icon Description: A stylized yellow sun icon with rays, positioned next to the main section title 'مشكلة البحث (تحديد موضوع البحث):'. Context: Purely decorative, indicates a main topic or a new section. **IMAGE**: Decorative Question Mark Icon Description: A stylized green question mark icon, positioned next to the question header 'ما معنى كلمة مشكلة؟'. Context: Purely decorative, emphasizes the question nature of the text. **IMAGE**: Decorative Light Bulb Icon Description: A stylized light bulb icon, positioned next to the 'إثراء' (enrichment) section title. Context: Purely decorative, indicates an 'enrichment' or 'insight' section. **IMAGE**: QR Code Description: A black and white QR code, located within the 'إثراء' (enrichment) highlight box. Context: Provides a digital link for further learning or supplementary material related to 'مهارة القراءة الاستطلاعية' (exploratory reading skill). **IMAGE**: Ministry of Education Logo Description: The official logo of the Ministry of Education, located at the bottom-left corner of the page, featuring stylized Arabic text 'وزارة التعليم' and English 'Ministry of Education' with a green and white design. Context: Indicates the official source or publisher of the textbook.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 6 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو مفهوم المشكلة في سياق البحث العلمي؟

الإجابة: المشكلة هي سؤال يحتاج إلى توضيح وإجابة، أو موقف غامض يحتاج إلى إيضاح وتفسير محدد.

الشرح: توضح الإجابة أن المشكلة البحثية تتمثل في الحاجة إلى فهم أعمق أو تفسير لموقف معين.

تلميح: فكر في ما يميز الشيء الذي نسميه "مشكلة" في البحث.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

اذكر مثالاً لسؤال يحتاج إلى توضيح وإجابة في سياق البحث العلمي.

الإجابة: مثال: ما تأثير برامج تلفزيونية محددة على تربية الأطفال والجيل الناشئ من أفراد المجتمع؟

الشرح: يقدم هذا السؤال مثالاً ملموساً لمشكلة بحثية تتطلب توضيحاً وتفسيراً.

تلميح: ابحث عن الجملة التي تبدأ بـ "مثال" وتطرح سؤالاً.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل

اذكر مثالاً لموقف غامض يحتاج إلى إيضاح وتفسير محدد في سياق البحث العلمي.

الإجابة: مثال: تأخر معاملات المراجعين في دائرة ما، أو مؤسسة مع وجود عدد كبير من الموظفين في تلك المؤسسة.

الشرح: يوضح هذا المثال مشكلة عملية تتطلب بحثاً لفهم سبب التناقض بين عدد الموظفين وتأخر المعاملات.

تلميح: ابحث عن المثال الذي يصف ظاهرة تحتاج إلى تحليل لفهم أسبابها.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

ما هي مصادر الحصول على المشكلة البحثية؟

الإجابة: مصادر الحصول على المشكلة البحثية هي: الخبرة الشخصية واهتمامات الباحث، القراءات والدراسات المختلفة، والأبحاث السابقة.

الشرح: تحدد هذه الإجابة المسارات الرئيسية التي يمكن للباحث من خلالها تحديد مشكلة بحثية.

تلميح: ابحث عن القائمة التي توضح أين يمكن العثور على المشكلة البحثية.

التصنيف: ملخص | المستوى: سهل

كيف يمكن للباحث اكتشاف مشكلة بحثية من خلال القراءات والدراسات المختلفة؟

الإجابة: من خلال القراءة الاستطلاعية، يستطيع الباحث تحديد مشكلة وموضوع بحثه.

الشرح: يشير هذا إلى أن القراءة الاستطلاعية أداة مهمة لاكتشاف المشكلات البحثية خلال مراجعة الأدبيات.

تلميح: ركز على الجزء المتعلق بـ "القراءات والدراسات" في مصادر المشكلة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي المهارة الأساسية التي تساعد الطالب في استطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها وأبعادها؟

الإجابة: مهارة القراءة الاستطلاعية هي المهارة التي تساعد الطالب في استطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها وأبعادها.

الشرح: تحدد هذه الإجابة المهارة المهمة المستخدمة في فهم جوانب المشكلة من خلال القراءة.

تلميح: ابحث عن مصطلح "مهارة" في قسم "إثراء".

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط