صفحة 158 - كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات البلاغية و النقدية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات البلاغية و النقدية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

أجب عن الأسئلة الآتية:

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

للشاعر فلسفته الخاصة في اختيار المساء موضوعًا لقصيدته، فما فلسفته؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما موقف الشاعر من الغربة؟

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

لماذا اختار الشاعر البحر ليشكو إليه؟

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أأتوصف المعاني في هذه الأبيات بالسطحية أم العمق؟ مع التوضيح.

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أي أبيات النص أجمل؟ ولماذا؟

6

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما الذي تفيده العبارات الآتية:

7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

( فيجيبني برياحه الهوجاء ) ، ( وبالغروب وما به من عبرة ) ، ( رأيت في المرآة كيف مساني ) ؟

8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

وضح دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى.

9

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما نوع العاطفة في هذه الأبيات؟

نوع: QUESTION_HOMEWORK

اذكر حكمك إذا أعجبت بالأبيات وأثرت فيك، واذكر حكمك أيضًا على هذه العاطفة إن لم تجد لديك قبولاً ولم تؤثر فيك.

نوع: محتوى تعليمي

اكتب دراسة عن النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد الشعر.

📄 النص الكامل للصفحة

أجب عن الأسئلة الآتية: --- SECTION: 1 --- للشاعر فلسفته الخاصة في اختيار المساء موضوعًا لقصيدته، فما فلسفته؟ --- SECTION: 2 --- ما موقف الشاعر من الغربة؟ --- SECTION: 3 --- لماذا اختار الشاعر البحر ليشكو إليه؟ --- SECTION: 4 --- أأتوصف المعاني في هذه الأبيات بالسطحية أم العمق؟ مع التوضيح. --- SECTION: 5 --- أي أبيات النص أجمل؟ ولماذا؟ --- SECTION: 6 --- ما الذي تفيده العبارات الآتية: --- SECTION: 7 --- ( فيجيبني برياحه الهوجاء ) ، ( وبالغروب وما به من عبرة ) ، ( رأيت في المرآة كيف مساني ) ؟ --- SECTION: 8 --- وضح دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى. --- SECTION: 9 --- ما نوع العاطفة في هذه الأبيات؟ اذكر حكمك إذا أعجبت بالأبيات وأثرت فيك، واذكر حكمك أيضًا على هذه العاطفة إن لم تجد لديك قبولاً ولم تؤثر فيك. اكتب دراسة عن النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد الشعر.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 12

سؤال 1: للشاعر فلسفته الخاصة في اختيار المساء موضوعًا لقصيدته، فما فلسفته؟

الإجابة: فلسفته هي أن المساء يثير في النفس التأمل والهدوء، ويوافق حزنه ووحدته.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، يجب أن ننظر إلى سبب اختيار الشاعر للمساء كموضوع رئيسي في قصيدته. عادةً ما يرتبط المساء في الشعر العربي بالتأمل والهدوء، لأنه وقت انتهاء النهار وبداية الليل، مما يخلق جوًا من السكينة. إذا كان الشاعر يشعر بالحزن أو الوحدة، فقد يرى في المساء ما يعكس هذه المشاعر، حيث يبدو العالم أكثر هدوءًا وانعزالًا. إذن فلسفته هي أن **المساء يثير في النفس التأمل والهدوء، ويوافق حزنه ووحدته**.

سؤال 2: ما موقف الشاعر من الغربة؟

الإجابة: موقف ألم ورفض ومعاناة؛ تشعره بالوحدة والوحشة.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي تحليل موقف الشاعر من الغربة كما يظهر في النص. الغربة في الشعر غالبًا ما ترتبط بمشاعر الألم والرفض، لأنها تعني البعد عن الوطن أو الأهل، مما يؤدي إلى الشعور بالوحدة والوحشة. إذا عبر الشاعر عن هذه المشاعر في أبياته، فموقفه يعكس معاناة نفسية. إذن الإجابة هي: **موقف ألم ورفض ومعاناة؛ تشعره بالوحدة والوحشة**.

سؤال 3: لماذا اختار الشاعر البحر ليشكو إليه؟

الإجابة: لأن البحر واسع مضطرب كاضطراب نفسه، فيشاركه الشكوى.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، نلاحظ أن الشاعر يختار البحر ليشكو إليه. البحر في الأدب يرمز أحيانًا إلى الاتساع والاضطراب، لأنه واسع ومليء بالأمواج التي قد تعكس حالة نفسية مضطربة. إذا كان الشاعر يشعر بالاضطراب أو الحزن، فقد يرى في البحر ما يشبه حالته، فيجعله شريكًا في الشكوى. إذن الإجابة هي: **لأن البحر واسع مضطرب كاضطراب نفسه، فيشاركه الشكوى**.

سؤال 4: أأتوصف المعاني في هذه الأبيات بالسطحية أم العمق؟ مع التوضيح.

الإجابة: بالعمق؛ مع التوضيح: يستمد من الطبيعة رموزاً إيحائية نفسية (المرئية والأقوال).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي تقييم عمق المعاني في الأبيات. المعاني السطحية تكون مباشرة ولا تحمل رموزًا، أما العميقة فتعتمد على الإيحاء والرموز النفسية المستمدة من الطبيعة. إذا استخدم الشاعر رموزًا مثل المرئية والأقوال ليعبر عن مشاعره، فهذا يدل على عمق. إذن الإجابة هي: **بالعمق؛ مع التوضيح: يستمد من الطبيعة رموزاً إيحائية نفسية (المرئية والأقوال)**.

سؤال 5: أي أبيات النص أجمل؟ ولماذا؟

الإجابة: بر 5: (يترك إلى البحر)؛ لتشخيص البحر وجعله محباً وموافقاً لنفسه.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، نبحث عن البيت الذي يعتبر أجمل بناءً على معايير جمالية مثل التشخيص أو التوافق مع نفس الشاعر. إذا كان هناك بيت يشخص البحر ويجعله محبًا وموافقًا لنفس الشاعر، فهذا يضفي جمالًا لأنه يخلق صورة حية. إذن الإجابة هي: **بر 5: (يترك إلى البحر)؛ لتشخيص البحر وجعله محباً وموافقاً لنفسه**.

سؤال 6-أ: ما الذي تفيده العبارات الآتية: ( فيجيبني برياحه الهوجاء )

الإجابة: أ- تعبير عن يأس الشاعر.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذه العبارة، ننظر إلى معنى "برياحه الهوجاء"، حيث الهوجاء تعني العاصفة أو الاضطراب. إذا كان البحر يجيب الشاعر بهذه الرياح، فقد يعبر هذا عن يأس الشاعر، لأن الرياح العاصفة قد ترمز إلى عدم الاستجابة أو الصعوبة. إذن الإجابة هي: **أ- تعبير عن يأس الشاعر**.

سؤال 6-ب: ما الذي تفيده العبارات الآتية: ( وبالغروب وما به من عبرة )

الإجابة: ب- تعبير عن حزن الشاعر.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي تحليل عبارة "وبالغروب وما به من عبرة". الغروب وقت يرتبط غالبًا بالحزن أو التأمل، لأنه نهاية النهار. إذا ذكر الشاعر العبرة، فهذا يشير إلى مشاعر حزن أو تفكر. إذن الإجابة هي: **ب- تعبير عن حزن الشاعر**.

سؤال 6-ج: ما الذي تفيده العبارات الآتية: ( رأيت في المرآة كيف مساني ) ؟

الإجابة: ج- تعبير عن حيرة الشاعر.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذه العبارة، ننظر إلى كلمة "المرآة" التي قد ترمز إلى التأمل أو الرؤية الذاتية. إذا رأى الشاعر كيف مساني (أي كيف أثر فيه شيء ما)، فقد يعبر هذا عن حيرة، لأنه يحاول فهم مشاعره. إذن الإجابة هي: **ج- تعبير عن حيرة الشاعر**.

سؤال 7: وضح دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى.

الإجابة: دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى: الخيال هنا يمثل مرآة للمشاعر، لما قوي الدلالة وأحيا النص.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي توضيح دور الخيال في الأبيات المحددة. الخيال في الشعر يعمل كمرآة للمشاعر، حيث يحول الأفكار المجردة إلى صور حية، مما يقوي الدلالة ويجعل النص أكثر جمالًا وتأثيرًا. إذا استخدم الشاعر خيالًا قويًا في هذه الأبيات، فإنه يحيي النص ويعمق المعنى. إذن الإجابة هي: **دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى: الخيال هنا يمثل مرآة للمشاعر، لما قوي الدلالة وأحيا النص**.

سؤال 8: ما نوع العاطفة في هذه الأبيات؟

الإجابة: عاطفة وجدانية حزينة (أو) وحدة) يغلب عليها التشاؤم.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، نحلل العاطفة السائدة في الأبيات. إذا كانت الأبيات تعبر عن مشاعر حزن أو وحدة، وتغلب عليها نبرة تشاؤمية، فهذا يدل على عاطفة وجدانية حزينة. إذن الإجابة هي: **عاطفة وجدانية حزينة (أو) وحدة) يغلب عليها التشاؤم**.

سؤال 9: اذكر حكمك إذا أعجبت بالأبيات وأثرت فيك، واذكر حكمك أيضًا على هذه العاطفة إن لم تجد لديك قبولاً ولم تؤثر فيك.

الإجابة: بر 9: إن أعجبت صادقة ومؤثرة. إذا لم تؤثر: متكلفة ومبالغة في الشكوى.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي إبداء حكم شخصي على الأبيات بناءً على تأثيرها. إذا أعجبت بالأبيات وأثرت فيك، فالحكم أنها صادقة ومؤثرة لأنها تعبر عن مشاعر حقيقية. أما إذا لم تؤثر فيك، فقد تبدو متكلفة أو مبالغة في الشكوى. إذن الإجابة هي: **بر 9: إن أعجبت صادقة ومؤثرة. إذا لم تؤثر: متكلفة ومبالغة في الشكوى**.

سؤال ب: اكتب دراسة عن النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد الشعر.

الإجابة: أ- دراسة عن النص: فنية: عاطفة صادقة، خيال شخصي، ألفاظ موحية، وموسيقى ملائمة.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، نكتب دراسة عن النص بناءً على مقاييس نقد الشعر مثل العاطفة والخيال والألفاظ والموسيقى. إذا كان النص يحتوي على عاطفة صادقة، وخيال شخصي، وألفاظ موحية، وموسيقى ملائمة، فهذا يدل على فنية عالية. إذن الإجابة هي: **أ- دراسة عن النص: فنية: عاطفة صادقة، خيال شخصي، ألفاظ موحية، وموسيقى ملائمة**.