اختبار مقنن في العلوم - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 10: ماذا سيحدث للخلية إذا توقفت عن إنتاج السيتوبلازم؟

الإجابة: تتوقف جميع أنشطة الخلية الحيوية وتموت.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ماذا سيحدث للخلية إذا توقفت عن إنتاج السيتوبلازم؟ | | الإجابة المعطاة | تتوقف جميع أنشطة الخلية الحيوية وتموت. |
2. **المبدأ العلمي:** السيتوبلازم هو المادة الهلامية التي تحتوي على العضيات الخلوية وتقوم بالعديد من الوظائف الحيوية. توقف إنتاجه يعني توقف هذه الوظائف.
3. **الخطوات:** 1. السيتوبلازم ضروري لحياة الخلية. 2. توقف إنتاج السيتوبلازم يؤدي إلى توقف العمليات الحيوية. 3. بالتالي، تموت الخلية.
4. > **ملاحظة:** السيتوبلازم يوفر البيئة المناسبة للعضيات للقيام بوظائفها، كما يحتوي على الإنزيمات والمواد اللازمة للتفاعلات الكيميائية الحيوية.
5. **الإجابة النهائية:** إذا توقفت الخلية عن إنتاج السيتوبلازم، فإن جميع العمليات الحيوية ستتوقف وتموت الخلية.

سؤال 11: ممَّ يتكون السيتوبلازم؟

الإجابة: سائل هلامي (ماء ومواد كيميائية) وتسبح فيه العضيات.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ممَّ يتكون السيتوبلازم؟ | | الإجابة المعطاة | سائل هلامي (ماء ومواد كيميائية) وتسبح فيه العضيات. |
2. **المبدأ العلمي:** السيتوبلازم هو الجزء الأكبر من الخلية ويحتوي على الماء والمواد الكيميائية والعضيات.
3. **الخطوات:** 1. **الماء:** يشكل الجزء الأكبر من السيتوبلازم، ويعمل كمذيب للمواد الكيميائية. 2. **المواد الكيميائية:** تشمل البروتينات، الكربوهيدرات، الدهون، والأملاح، والتي تلعب أدوارًا مختلفة في العمليات الحيوية. 3. **العضيات:** تراكيب صغيرة متخصصة داخل الخلية، مثل الميتوكوندريا والريبوسومات، تسبح في السيتوبلازم وتقوم بوظائف محددة.
4. > **تنبيه:** السيتوبلازم ليس مجرد سائل، بل هو بيئة معقدة ومنظمة تسمح بحدوث التفاعلات الحيوية بكفاءة.
5. **الإجابة النهائية:** يتكون السيتوبلازم من سائل هلامي يتكون أساسًا من الماء ومجموعة متنوعة من المواد الكيميائية، بالإضافة إلى العضيات الخلوية التي تسبح فيه.

سؤال 12: ما الشيئان اللذان تصنعهما النباتات، ويؤديان دورًا مهمًا في مساعدة رواد الفضاء على البقاء على قيد الحياة في أثناء رحلة طويلة إلى المريخ؟

الإجابة: الأكسجين والغذاء (السكريات).

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ما الشيئان اللذان تصنعهما النباتات، ويؤديان دورًا مهمًا في مساعدة رواد الفضاء على البقاء على قيد الحياة في أثناء رحلة طويلة إلى المريخ؟ | | الإجابة المعطاة | الأكسجين والغذاء (السكريات). |
2. **المبدأ العلمي:** النباتات تقوم بعملية البناء الضوئي لإنتاج الأكسجين والغذاء (السكريات) باستخدام ضوء الشمس وثاني أكسيد الكربون والماء.
3. **الخطوات:** 1. **الأكسجين:** ضروري لتنفس رواد الفضاء وإنتاج الطاقة. 2. **الغذاء (السكريات):** يوفر الطاقة اللازمة لرواد الفضاء للقيام بأنشطتهم اليومية. 3. النباتات تقوم بتحويل ثاني أكسيد الكربون (الذي ينتجه رواد الفضاء) إلى أكسجين، مما يحافظ على توازن الغازات في المركبة الفضائية.
4. > **ملاحظة:** يمكن استخدام النباتات في أنظمة دعم الحياة البيولوجية في الرحلات الفضائية الطويلة لتوفير الأكسجين والغذاء وإعادة تدوير النفايات.
5. **الإجابة النهائية:** الشيئان اللذان تصنعهما النباتات والضروريان لبقاء رواد الفضاء على قيد الحياة هما الأكسجين والسكريات (الغذاء).

سؤال 13: ما الحيوان اللافقاري الذي تظهر طريقة تكاثره في الشكل أعلاه؟ وما نوع التكاثر؟

الإجابة: الإسفنج؛ تكاثر لاجنسي.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ما الحيوان اللافقاري الذي تظهر طريقة تكاثره في الشكل أعلاه؟ وما نوع التكاثر؟ | | الإجابة المعطاة | الإسفنج؛ تكاثر لاجنسي. |
2. **المبدأ العلمي:** التكاثر اللاجنسي هو نوع من التكاثر ينتج فيه النسل من فرد واحد دون الحاجة إلى تلقيح.
3. **الخطوات:** 1. **تحديد الحيوان:** الشكل يمثل الإسفنج، وهو حيوان بحري بسيط. 2. **نوع التكاثر:** الإسفنج يتكاثر لاجنسيًا عن طريق التبرعم أو التجزؤ. 3. في التبرعم، ينمو برعم صغير على جسم الإسفنج وينفصل ليصبح فردًا جديدًا.
4. > **تنبيه:** التكاثر اللاجنسي يسمح للإسفنج بالتكاثر بسرعة في الظروف المناسبة.
5. **الإجابة النهائية:** الحيوان اللافقاري الظاهر في الشكل هو الإسفنج، ونوع التكاثر هو التكاثر اللاجنسي.

سؤال 14: قارن بين الحشرات والعنكبوتيات، من حيث حيث أجزاء الجسم، والأرجل المفصلية، وأزواج الأجنحة.

الإجابة: الحشرات: 6 أرجل، 3 أجزاء؛ العنكبوتيات: 8 أرجل، جزأين.

خطوات الحل:

1. | وجه المقارنة | الحشرات | العنكبوتيات | |---|---|---| | عدد الأرجل | 6 أرجل | 8 أرجل | | أجزاء الجسم | 3 أجزاء (رأس، صدر، بطن) | جزأين (رأس صدر ملتحم، بطن) | | الأجنحة | غالباً أجنحة | لا توجد أجنحة |
2. **المبدأ العلمي:** الحشرات والعنكبوتيات كلاهما من المفصليات، ولكن لديهما اختلافات واضحة في التركيب الجسمي.
3. **الخطوات:** 1. **عدد الأرجل:** الحشرات لديها 6 أرجل (3 أزواج)، بينما العنكبوتيات لديها 8 أرجل (4 أزواج). 2. **أجزاء الجسم:** جسم الحشرات مقسم إلى 3 أجزاء رئيسية: الرأس والصدر والبطن. أما العنكبوتيات فجسمها مقسم إلى جزأين: الرأس الصدري (الرأس والصدر ملتحمان) والبطن. 3. **الأجنحة:** العديد من الحشرات لديها أجنحة، بينما العنكبوتيات لا تمتلك أجنحة.
4. > **ملاحظة:** هذه الاختلافات في التركيب الجسمي تعكس الاختلافات في نمط الحياة والبيئة التي تعيش فيها كل مجموعة.
5. **الإجابة النهائية:** الحشرات لديها 6 أرجل و 3 أجزاء للجسم، وغالباً ما تمتلك أجنحة. أما العنكبوتيات فلديها 8 أرجل وجزأين للجسم، ولا تمتلك أجنحة.

سؤال 15: ما الثدييات التي تتكاثر بالبيض؟

الإجابة: خُلد الماء والإيكيدنا.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ما الثدييات التي تتكاثر بالبيض؟ | | الإجابة المعطاة | خُلد الماء والإيكيدنا. |
2. **المبدأ العلمي:** معظم الثدييات تتكاثر بالولادة، ولكن هناك استثناءات قليلة تتكاثر بوضع البيض.
3. **الخطوات:** 1. **تحديد الثدييات:** الثدييات هي مجموعة من الحيوانات تتميز بوجود غدد لبنية تفرز الحليب لإطعام صغارها. 2. **الثدييات التي تضع البيض:** هناك نوعان رئيسيان من الثدييات التي تضع البيض (تسمى أيضًا **أحاديات المسلك**): خُلد الماء والإيكيدنا.
4. > **تنبيه:** خُلد الماء والإيكيدنا يمتلكان صفات مشتركة بين الثدييات والزواحف، مثل وضع البيض ووجود فتحة واحدة للتكاثر والإخراج.
5. **الإجابة النهائية:** الثدييات التي تتكاثر عن طريق وضع البيض هي خُلد الماء والإيكيدنا.

سؤال 16: ارسم مخططًا يمثل حركة الغذاء في الجهاز الهضمي لدودة الأرض.

الإجابة: فم -> بلعوم -> مريء -> حوصلة -> قانصة -> أمعاء.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | ارسم مخططًا يمثل حركة الغذاء في الجهاز الهضمي لدودة الأرض. | | الإجابة المعطاة | فم -> بلعوم -> مريء -> حوصلة -> قانصة -> أمعاء. |
2. **المبدأ العلمي:** الجهاز الهضمي في دودة الأرض مصمم لمعالجة التربة واستخلاص المواد الغذائية منها.
3. **الخطوات:** 1. **الفم:** يدخل الغذاء (التربة) إلى الجهاز الهضمي عن طريق الفم. 2. **البلعوم:** يمر الغذاء من الفم إلى البلعوم. 3. **المريء:** ينقل المريء الغذاء من البلعوم إلى الحوصلة. 4. **الحوصلة:** تخزن الحوصلة الغذاء مؤقتًا. 5. **القانصة:** تطحن القانصة الغذاء بمساعدة حبيبات الرمل. 6. **الأمعاء:** تمتص الأمعاء المواد الغذائية من الغذاء المهضوم.
4. > **ملاحظة:** دودة الأرض تتغذى على المواد العضوية الموجودة في التربة، وتلعب دورًا هامًا في تهوية التربة وتحسين خصوبتها.
5. **الإجابة النهائية:** مسار حركة الغذاء في الجهاز الهضمي لدودة الأرض هو: الفم -> البلعوم -> المريء -> الحوصلة -> القانصة -> الأمعاء.

سؤال 17: لهذا الحيوان طريقة خاصة في السباحة في مستويات مختلفة. وضح ذلك.

الإجابة: يستخدم المثانة الهوائية لضبط العمق.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | لهذا الحيوان طريقة خاصة في السباحة في مستويات مختلفة. وضح ذلك. | | الإجابة المعطاة | يستخدم المثانة الهوائية لضبط العمق. |
2. **المبدأ العلمي:** الأسماك تستخدم المثانة الهوائية للتحكم في طفوها في الماء.
3. **الخطوات:** 1. **المثانة الهوائية:** هي كيس مملوء بالغاز داخل جسم السمكة. 2. **ضبط العمق:** * للانتقال إلى عمق أكبر، تقلل السمكة حجم الغاز في المثانة الهوائية، مما يزيد من كثافتها ويجعلها تغوص. * للانتقال إلى عمق أقل، تزيد السمكة حجم الغاز في المثانة الهوائية، مما يقلل من كثافتها ويجعلها تطفو. 3. **آلية العمل:** يتم التحكم في حجم الغاز في المثانة الهوائية عن طريق تبادل الغازات مع الدم.
4. > **تنبيه:** بعض أنواع الأسماك لا تمتلك مثانة هوائية وتعتمد على طرق أخرى للتحكم في العمق، مثل استخدام الزعانف.
5. **الإجابة النهائية:** تستخدم الأسماك المثانة الهوائية لضبط العمق من خلال التحكم في كمية الغاز الموجودة فيها، مما يسمح لها بالطفو أو الغوص بسهولة.

سؤال 18: سمّ ثلاث عضيات خلوية، وصف دور كل منها.

الإجابة: النواة (تحكم)، الميتوكوندريا (طاقة)، الريبوسومات (بروتين).

خطوات الحل:

1. | العضية | الدور | |---|---| | النواة | التحكم في وظائف الخلية وتخزين المادة الوراثية (DNA). | | الميتوكوندريا | إنتاج الطاقة (ATP) عن طريق التنفس الخلوي. | | الريبوسومات | تصنيع البروتينات. |
2. **المبدأ العلمي:** العضيات الخلوية هي تراكيب متخصصة داخل الخلية تقوم بوظائف محددة.
3. **الخطوات:** 1. **النواة:** * تحتوي على المادة الوراثية (DNA) التي تحمل التعليمات اللازمة لعمل الخلية. * تتحكم في جميع أنشطة الخلية. 2. **الميتوكوندريا:** * تعتبر "محطات الطاقة" في الخلية. * تقوم بتحويل الغذاء إلى طاقة قابلة للاستخدام (ATP) عن طريق التنفس الخلوي. 3. **الريبوسومات:** * تقوم بتصنيع البروتينات بناءً على التعليمات الموجودة في RNA. * توجد في السيتوبلازم أو مرتبطة بالشبكة الإندوبلازمية.
4. > **ملاحظة:** هناك العديد من العضيات الأخرى في الخلية، ولكل منها دور محدد في الحفاظ على حياة الخلية ووظائفها.
5. **الإجابة النهائية:** ثلاث عضيات خلوية أساسية هي النواة (تتحكم في الخلية)، والميتوكوندريا (تنتج الطاقة)، والريبوسومات (تصنع البروتينات).

سؤال 19: يحمل الدم الأكسجين إلى الخلايا، وتحتاج عضلات القط إلى الطاقة. فسّر لماذا يضخ قلب القط الدم بشكل أسرع عندما يقفز؟

الإجابة: لأن العضلات تحتاج طاقة وأكسجين أكثر عند القفز.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |---|---| | السؤال | فسّر لماذا يضخ قلب القط الدم بشكل أسرع عندما يقفز؟ | | الإجابة المعطاة | لأن العضلات تحتاج طاقة وأكسجين أكثر عند القفز. |
2. **المبدأ العلمي:** زيادة النشاط البدني تتطلب زيادة إمداد العضلات بالطاقة والأكسجين.
3. **الخطوات:** 1. **زيادة حاجة العضلات للطاقة:** القفز يتطلب انقباض العضلات بقوة وسرعة، مما يزيد من استهلاك الطاقة. 2. **زيادة حاجة العضلات للأكسجين:** الطاقة تنتج عن طريق التنفس الخلوي، الذي يحتاج إلى الأكسجين. 3. **زيادة تدفق الدم:** لضمان وصول كمية كافية من الأكسجين والجلوكوز (مصدر الطاقة) إلى العضلات، يضخ القلب الدم بشكل أسرع.
4. > **تنبيه:** زيادة معدل ضربات القلب وزيادة تدفق الدم هي استجابات طبيعية للجسم لزيادة النشاط البدني.
5. **الإجابة النهائية:** يضخ قلب القط الدم بشكل أسرع عند القفز لتلبية حاجة العضلات المتزايدة للطاقة والأكسجين اللازمين للانقباض القوي والسريع.

سؤال 20: ما أهم خصائص الديدان الحلقية؟

الإجابة: مقسمة لحلقات، جهاز هضمي كامل، ودموي مغلق.

خطوات الحل:

1. | الخاصية | الوصف | |---|---| | الجسم المقسم | جسم الدودة مقسم إلى حلقات متكررة. | | الجهاز الهضمي الكامل | تمتلك الدودة قناة هضمية كاملة بفتحتين (فم وشرج). | | جهاز الدوران المغلق | الدم يسري داخل أوعية دموية محددة. |
2. **المبدأ العلمي:** الديدان الحلقية هي مجموعة من الديدان تتميز بتركيب جسمي معقد يسمح لها بالتكيف مع بيئات مختلفة.
3. **الخطوات:** 1. **الجسم المقسم:** * يسمح بتقسيم وظائف الجسم بين الحلقات. * يعطي الدودة مرونة أكبر في الحركة. 2. **الجهاز الهضمي الكامل:** * يسمح بهضم فعال للمواد الغذائية وامتصاصها. * يحتوي على أعضاء متخصصة مثل الحوصلة والقانصة. 3. **جهاز الدوران المغلق:** * يضمن توصيل الأكسجين والمواد الغذائية بكفاءة إلى جميع أجزاء الجسم. * يسمح بتنظيم أفضل لضغط الدم.
4. > **ملاحظة:** الديدان الحلقية تلعب دورًا هامًا في البيئة، مثل تهوية التربة وتحسين خصوبتها.
5. **الإجابة النهائية:** أهم خصائص الديدان الحلقية هي جسمها المقسم إلى حلقات، وجود جهاز هضمي كامل، وامتلاكها جهاز دوران مغلق.

سؤال 21: قارن بين غطاء الجسم عند كل من الثدييات والطيور من حيث نوع الغطاء والوظيفة التي يقوم بها.

الإجابة: الثدييات: الشعر (العزل/حماية)؛ الطيور: ريش (طيران/عزل).

خطوات الحل:

1. | وجه المقارنة | الثدييات | الطيور | |---|---|---| | نوع الغطاء | الشعر | الريش | | الوظيفة | العزل الحراري، الحماية | الطيران، العزل الحراري |
2. **المبدأ العلمي:** غطاء الجسم يلعب دورًا حيويًا في تنظيم درجة حرارة الجسم والحماية من العوامل الخارجية.
3. **الخطوات:** 1. **الثدييات:** * غطاء الجسم هو الشعر، الذي يتكون من بروتين الكيراتين. * وظائف الشعر تشمل: * **العزل الحراري:** للحفاظ على درجة حرارة الجسم ثابتة. * **الحماية:** من الإصابات والأشعة فوق البنفسجية. 2. **الطيور:** * غطاء الجسم هو الريش، الذي يتكون أيضًا من بروتين الكيراتين. * وظائف الريش تشمل: * **الطيران:** الريش ضروري لتوليد قوة الرفع والدفع. * **العزل الحراري:** للحفاظ على درجة حرارة الجسم ثابتة.
4. > **ملاحظة:** هناك أنواع مختلفة من الشعر والريش تتكيف مع البيئات المختلفة التي تعيش فيها الثدييات والطيور.
5. **الإجابة النهائية:** الثدييات لديها شعر يوفر العزل والحماية، بينما الطيور لديها ريش يستخدم للطيران والعزل.

سؤال 22: قارن بين جهاز الدوران المفتوح وجهاز الدوران المغلق.

الإجابة: المفتوح: يغمر الأعضاء؛ المغلق: داخل أوعية (أكفأ).

خطوات الحل:

1. | وجه المقارنة | جهاز الدوران المفتوح | جهاز الدوران المغلق | |---|---|---| | حركة الدم | يتدفق الدم مباشرة حول الأعضاء | الدم يسري داخل أوعية دموية (شرايين، أوردة، شعيرات دموية) | | الكفاءة | أقل كفاءة في توصيل الأكسجين والمواد الغذائية | أكثر كفاءة في توصيل الأكسجين والمواد الغذائية | | الضغط | ضغط الدم منخفض | ضغط الدم مرتفع نسبياً |
2. **المبدأ العلمي:** جهاز الدوران ينقل الدم الذي يحمل الأكسجين والمواد الغذائية إلى جميع أجزاء الجسم.
3. **الخطوات:** 1. **جهاز الدوران المفتوح:** * الدم (يسمى اللمف الدموي) يتدفق مباشرة حول الأعضاء والأنسجة. * لا يوجد تمييز واضح بين الدم والسائل الخلالي. * يوجد في اللافقاريات مثل الحشرات والرخويات. 2. **جهاز الدوران المغلق:** * الدم يسري داخل شبكة من الأوعية الدموية. * يوجد تمييز واضح بين الدم والسائل الخلالي. * يوجد في الفقاريات وبعض اللافقاريات مثل الديدان الحلقية.
4. > **ملاحظة:** جهاز الدوران المغلق أكثر كفاءة لأنه يسمح بتوصيل الأكسجين والمواد الغذائية بسرعة أكبر وبضغط أعلى.
5. **الإجابة النهائية:** في جهاز الدوران المفتوح، يتدفق الدم مباشرة حول الأعضاء، بينما في جهاز الدوران المغلق، يسري الدم داخل الأوعية الدموية، مما يجعله أكثر كفاءة.

سؤال 23: استخدم الشكل التالي للإجابة عن السؤالين ٢٢ و ٢٣: أي المخططات يمثل تحولاً كاملاً، وأيها يمثل تحولاً غير كامل؟

الإجابة: (ب) كامل، (أ) غير كامل.

خطوات الحل:

1. | التحول | الوصف | الشكل | |---|---|---| | التحول الكامل | يتضمن أربع مراحل: بيضة، يرقة، عذراء، حشرة بالغة | (ب) | | التحول غير الكامل | يتضمن ثلاث مراحل: بيضة، حورية، حشرة بالغة | (أ) |
2. **المبدأ العلمي:** التحول هو عملية تغيير شكل الجسم التي تحدث في بعض الحشرات.
3. **الخطوات:** 1. **التحول الكامل:** * تتميز اليرقة بشكل مختلف تمامًا عن الحشرة البالغة. * تحدث مرحلة العذراء، حيث يتحول الجسم بشكل جذري. 2. **التحول غير الكامل:** * تشبه الحورية الحشرة البالغة، ولكنها أصغر حجمًا وتفتقر إلى بعض الهياكل مثل الأجنحة. * تنمو الحورية وتنسلخ عدة مرات حتى تصل إلى مرحلة البلوغ.
4. > **ملاحظة:** التحول الكامل يسمح للحشرات باستغلال موارد مختلفة في مراحل حياتها المختلفة.
5. **الإجابة النهائية:** المخطط (ب) يمثل تحولاً كاملاً، والمخطط (أ) يمثل تحولاً غير كامل.

سؤال 24: قارن بين مراحل تحول كل من الحورية واليرقة.

الإجابة: الحورية: تشبه البالغ (انسلاخ)؛ اليرقة: تختلف (عذراء).

خطوات الحل:

1. | وجه المقارنة | الحورية (تحول غير كامل) | اليرقة (تحول كامل) | |---|---|---| | الشكل | تشبه الحشرة البالغة | تختلف تمامًا عن الحشرة البالغة | | التطور | تنمو وتنسلخ عدة مرات | تتحول إلى عذراء ثم إلى حشرة بالغة | | المرحلة الانتقالية | لا توجد مرحلة انتقالية واضحة | توجد مرحلة العذراء |
2. **المبدأ العلمي:** التحول هو عملية تغيير شكل الجسم التي تحدث في بعض الحشرات.
3. **الخطوات:** 1. **الحورية:** * تمر بمراحل نمو تسمى **انسلاخات**، حيث تتخلص من جلدها الخارجي وتنمو جلدًا جديدًا. * تزداد الحورية في الحجم تدريجيًا وتشبه الحشرة البالغة بشكل متزايد مع كل انسلاخ. 2. **اليرقة:** * تختلف تمامًا عن الحشرة البالغة في الشكل والتركيب. * تتحول إلى **عذراء**، وهي مرحلة ساكنة تحدث فيها تغييرات جذرية في الجسم. * تخرج الحشرة البالغة من العذراء.
4. > **ملاحظة:** التحول الكامل يسمح للحشرات باستغلال موارد مختلفة في مراحل حياتها المختلفة.
5. **الإجابة النهائية:** الحورية تشبه الحشرة البالغة وتنمو بالانسلاخ، بينما اليرقة تختلف تمامًا عن الحشرة البالغة وتتحول إلى عذراء قبل أن تصبح حشرة بالغة.

ماذا سيحدث للخلية إذا توقفت عن إنتاج السيتوبلازم؟

• أ) تتوقف بعض وظائف الخلية مؤقتًا.
• ب) تتلف النواة وتفقد الخلية القدرة على التكاثر.
• ج) تتوقف جميع أنشطة الخلية الحيوية وتموت.
• د) تصبح الخلية أصغر حجمًا وتفقد الماء.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تتوقف جميع أنشطة الخلية الحيوية وتموت.

الشرح: 1. السيتوبلازم مادة هلامية تحتوي العضيات وتقوم بوظائف حيوية. 2. توقف إنتاجه يعني توقف هذه الوظائف. 3. بالتالي، تتوقف جميع أنشطة الخلية وتموت.

تلميح: تذكر دور السيتوبلازم كبيئة للعضيات وموقع للتفاعلات الحيوية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

ممَّ يتكون السيتوبلازم؟

• أ) يتكون بشكل رئيسي من النواة والميتوكوندريا.
• ب) سائل هلامي (ماء ومواد كيميائية) وتسبح فيه العضيات.
• ج) يتكون من جدار خلوي ودهون وبروتينات فقط.
• د) يتكون من ماء فقط للحفاظ على ترطيب الخلية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: سائل هلامي (ماء ومواد كيميائية) وتسبح فيه العضيات.

الشرح: 1. السيتوبلازم هو الجزء الأكبر من الخلية. 2. يتكون من الماء ومواد كيميائية متنوعة (بروتينات، كربوهيدرات، دهون). 3. تسبح فيه العضيات الخلوية المتخصصة.

تلميح: تذكر المكونات الأساسية للبيئة الداخلية للخلية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

ما الشيئان اللذان تصنعهما النباتات، ويؤديان دورًا مهمًا في مساعدة رواد الفضاء على البقاء على قيد الحياة في أثناء رحلة طويلة إلى المريخ؟

• أ) الأكسجين والغذاء (السكريات).
• ب) ثاني أكسيد الكربون والماء.
• ج) الألياف والمعادن.
• د) الحرارة والضوء.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: الأكسجين والغذاء (السكريات).

الشرح: 1. النباتات تقوم بعملية البناء الضوئي. 2. تنتج الأكسجين للتنفس. 3. تنتج الغذاء (السكريات) لتوفير الطاقة.

تلميح: تذكر نواتج عملية البناء الضوئي الأساسية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

قارن بين الحشرات والعنكبوتيات، من حيث أجزاء الجسم، والأرجل المفصلية، وأزواج الأجنحة.

• أ) الحشرات: 8 أرجل، جزأين للجسم، لا توجد أجنحة؛ العنكبوتيات: 6 أرجل، 3 أجزاء للجسم، غالباً أجنحة.
• ب) الحشرات: 6 أرجل، جزأين للجسم، أجنحة؛ العنكبوتيات: 8 أرجل، 3 أجزاء للجسم، لا أجنحة.
• ج) الحشرات: 6 أرجل، 3 أجزاء للجسم، لا أجنحة؛ العنكبوتيات: 8 أرجل، جزأين للجسم، غالباً أجنحة.
• د) الحشرات: 6 أرجل، 3 أجزاء للجسم، غالباً أجنحة؛ العنكبوتيات: 8 أرجل، جزأين للجسم، لا توجد أجنحة.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: الحشرات: 6 أرجل، 3 أجزاء للجسم، غالباً أجنحة؛ العنكبوتيات: 8 أرجل، جزأين للجسم، لا توجد أجنحة.

الشرح: 1. **الأرجل:** الحشرات 6، العنكبوتيات 8. 2. **أجزاء الجسم:** الحشرات 3 (رأس، صدر، بطن)، العنكبوتيات 2 (رأس-صدري، بطن). 3. **الأجنحة:** الحشرات غالباً لديها، العنكبوتيات لا توجد.

تلميح: ركز على عدد الأرجل وتقسيم الجسم كفروقات أساسية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

ما الثدييات التي تتكاثر بالبيض؟

• أ) الكنغر والدلافين.
• ب) الدجاج والبط.
• ج) خُلد الماء والإيكيدنا.
• د) السلاحف والتماسيح.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: خُلد الماء والإيكيدنا.

الشرح: 1. معظم الثدييات تتكاثر بالولادة. 2. استثناءات تضع البيض (أحاديات المسلك). 3. من أمثلتها: خُلد الماء والإيكيدنا.

تلميح: تذكر الثدييات البدائية التي تحتفظ بصفات الزواحف في التكاثر.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

لهذا الحيوان طريقة خاصة في السباحة في مستويات مختلفة. ما هي؟

• أ) يستخدم الزعانف الظهرية للتجديف المستمر.
• ب) يغير لونه للاندماج مع البيئة المحيطة.
• ج) يستخدم المثانة الهوائية لضبط العمق.
• د) يستهلك المزيد من الطعام لزيادة كثافته.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يستخدم المثانة الهوائية لضبط العمق.

الشرح: تستخدم الأسماك المثانة الهوائية للتحكم في طفوها، حيث تقلل الغاز للغوص وتزيد الغاز للطفو. يتم التحكم بحجم الغاز عبر تبادله مع الدم.

تلميح: فكر في العضو الذي يساعد الأسماك على التحكم في عمقها بالماء.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من أزواج العضيات الخلوية ووظائفها التالية صحيح؟

• أ) الريبوسومات (تنقل الإشارات العصبية).
• ب) الميتوكوندريا (تخزن الماء والأملاح).
• ج) النواة (تتحكم في وظائف الخلية وتخزن المادة الوراثية).
• د) الشبكة الإندوبلازمية (إنتاج الطاقة).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: النواة (تتحكم في وظائف الخلية وتخزن المادة الوراثية).

الشرح: 1. النواة تتحكم في وظائف الخلية وتخزن المادة الوراثية (DNA). 2. الميتوكوندريا تنتج الطاقة (ATP). 3. الريبوسومات تصنع البروتينات.

تلميح: تذكر الوظائف الأساسية للنواة، الميتوكوندريا، والريبوسومات.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

لماذا يضخ قلب القط الدم بشكل أسرع عندما يقفز؟

• أ) لخفض درجة حرارة الجسم بسبب الجهد.
• ب) لزيادة حجم القلب مما يساعد على القفز.
• ج) لتلبية حاجة العضلات المتزايدة للطاقة والأكسجين.
• د) لتقليل الضغط على الأوعية الدموية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لتلبية حاجة العضلات المتزايدة للطاقة والأكسجين.

الشرح: 1. القفز يزيد من نشاط العضلات واستهلاكها للطاقة. 2. إنتاج الطاقة يتطلب الأكسجين. 3. يضخ القلب الدم بشكل أسرع لضمان وصول كميات كافية من الأكسجين والجلوكوز إلى العضلات.

تلميح: فكر في العلاقة بين النشاط البدني واحتياجات العضلات الأساسية.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

ما هي الخاصية الرئيسية التي تميز الديدان الحلقية؟

• أ) تتنفس عن طريق الخياشيم.
• ب) تمتلك هيكلًا عظميًا داخليًا.
• ج) جسمها مقسم إلى حلقات.
• د) تتحرك باستخدام الأرجل المفصلية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: جسمها مقسم إلى حلقات.

الشرح: تتميز الديدان الحلقية بجسمها المقسم إلى حلقات متكررة، وهذا يسمح بتقسيم وظائف الجسم ويعطيها مرونة أكبر في الحركة.

تلميح: اسم هذه المجموعة من الديدان يعطي تلميحًا واضحًا لخاصية جسدية مميزة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

قارن بين غطاء الجسم عند الثدييات والطيور.

• أ) الثدييات لديها جلد أملس للطيران، بينما الطيور لديها فرو للعزل.
• ب) الثدييات لديها شعر يوفر العزل والحماية، بينما الطيور لديها ريش يستخدم للطيران والعزل.
• ج) الثدييات لديها ريش للعزل، بينما الطيور لديها جلد سميك للحماية.
• د) الثدييات لديها قشور للحماية، بينما الطيور لديها شعر للحفاظ على الحرارة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الثدييات لديها شعر يوفر العزل والحماية، بينما الطيور لديها ريش يستخدم للطيران والعزل.

الشرح: 1. الثدييات: غطاؤها هو الشعر، وظيفته العزل الحراري والحماية من الإصابات والأشعة فوق البنفسجية. 2. الطيور: غطاؤها هو الريش، وظيفته الطيران وتوليد الرفع والدفع، بالإضافة إلى العزل الحراري.

تلميح: تذكر نوع الغطاء المميز لكل مجموعة والوظائف الأساسية التي يؤديها.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما الفرق الأساسي بين جهاز الدوران المفتوح وجهاز الدوران المغلق؟

• أ) المفتوح به أوعية دموية دقيقة، والمغلق ليس به.
• ب) في الدوران المفتوح، يتدفق الدم مباشرة حول الأعضاء، بينما في المغلق، يسري داخل أوعية دموية.
• ج) المغلق لا يحتوي على قلب، بينما المفتوح يحتوي على قلب.
• د) المفتوح يوجد في الفقاريات، والمغلق في اللافقاريات.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: في الدوران المفتوح، يتدفق الدم مباشرة حول الأعضاء، بينما في المغلق، يسري داخل أوعية دموية.

الشرح: 1. جهاز الدوران المفتوح: يتدفق الدم (اللمف الدموي) مباشرة حول الأعضاء والأنسجة. 2. جهاز الدوران المغلق: يسري الدم داخل شبكة من الأوعية الدموية (شرايين، أوردة، شعيرات دموية). 3. هذا يجعل الدوران المغلق أكثر كفاءة في توصيل الأكسجين والمواد الغذائية.

تلميح: تذكر مسار الدم في كل من النوعين، هل هو محدد بأوعية أم لا؟

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

ما الفرق الجوهري بين مرحلة الحورية ومرحلة اليرقة في تحول الحشرات؟

• أ) اليرقة تمر بمرحلة العذراء وتختلف تمامًا عن الحشرة البالغة، بينما الحورية لا تمر بالعذراء وتشبه الحشرة البالغة.
• ب) الحورية هي طور كامل التغذية، واليرقة تتغذى بشكل جزئي.
• ج) اليرقة تمتلك أجنحة بينما الحورية لا تمتلكها.
• د) الحورية تظهر بعد مرحلة العذراء، واليرقة قبلها.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: اليرقة تمر بمرحلة العذراء وتختلف تمامًا عن الحشرة البالغة، بينما الحورية لا تمر بالعذراء وتشبه الحشرة البالغة.

الشرح: 1. التحول غير الكامل (الحورية): تشبه الحورية الحشرة البالغة وتنمو تدريجياً عبر الانسلاخات المتتالية. 2. التحول الكامل (اليرقة): تختلف اليرقة تماماً عن الحشرة البالغة في الشكل، وتتحول إلى مرحلة العذراء قبل أن تصبح حشرة بالغة. 3. الفرق الرئيسي هو وجود مرحلة العذراء واختلاف الشكل بين اليرقة والبالغة.

تلميح: ركز على التشابه والاختلاف الشكلي بين الأطوار غير البالغة والحشرة البالغة، ومراحل التحول الوسيطة.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

ما الوظيفة الرئيسية للنواة في الخلية؟

• أ) إنتاج الطاقة اللازمة للخلية.
• ب) تصنيع البروتينات.
• ج) التحكم في وظائف الخلية وتخزين المادة الوراثية (DNA).
• د) تخزين الماء والمواد المغذية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: التحكم في وظائف الخلية وتخزين المادة الوراثية (DNA).

الشرح: 1. النواة هي مركز التحكم في الخلية. 2. تحتوي على المادة الوراثية (DNA) التي تحمل تعليمات جميع أنشطة الخلية. 3. تقوم بتنظيم جميع العمليات الحيوية داخل الخلية.

تلميح: فكر في 'مركز التحكم' في الخلية والمادة التي تحمل التعليمات الوراثية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

ما هو الدور الأساسي للميتوكوندريا داخل الخلية؟

• أ) تصنيع البروتينات.
• ب) التحكم في أنشطة الخلية.
• ج) إنتاج الطاقة (ATP) اللازمة للخلية عن طريق التنفس الخلوي.
• د) تخزين الماء والمواد الكيميائية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: إنتاج الطاقة (ATP) اللازمة للخلية عن طريق التنفس الخلوي.

الشرح: 1. الميتوكوندريا تعرف باسم 'محطات الطاقة' في الخلية. 2. تقوم بتحويل الغذاء إلى طاقة قابلة للاستخدام على شكل ATP. 3. تتم هذه العملية من خلال التنفس الخلوي.

تلميح: فكر في العضية المسؤولة عن توفير الوقود أو 'الطاقة' للخلية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

ما هي الوظيفة الأساسية للريبوسومات في الخلية؟

• أ) تخزين المعلومات الوراثية.
• ب) إنتاج الطاقة.
• ج) تصنيع البروتينات بناءً على التعليمات الوراثية.
• د) إزالة الفضلات من الخلية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تصنيع البروتينات بناءً على التعليمات الوراثية.

الشرح: 1. الريبوسومات هي عضيات صغيرة جداً توجد في السيتوبلازم أو مرتبطة بالشبكة الإندوبلازمية. 2. وظيفتها الرئيسية هي قراءة المعلومات الموجودة في RNA. 3. بناءً على هذه المعلومات، تقوم بتجميع الأحماض الأمينية لتكوين البروتينات.

تلميح: فكر في العضية المسؤولة عن بناء الجزيئات الكبيرة الضرورية لوظائف الخلية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل