تجربة عملية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 2 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 إعادة التدوير

المفاهيم الأساسية

إعادة التدوير: شكل من أشكال إعادة استخدام المادة، ولكنه يحتاج إلى إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها.

خريطة المفاهيم

```markmap

موارد البيئة وحمايتها

الدرس الرابع: التلوث وحماية البيئة

الاحتباس الحراري (تأثير الدفيئة)

#### كيف يحدث؟

#### أهميته

#### أهم غازات الدفيئة

الاحترار العالمي

#### سببه

#### ملاحظة

#### آثاره المحتملة

#### دافع للتقليل من استخدام الوقود الأحفوري

استنزاف طبقة الأوزون

#### ما هي طبقة الأوزون؟

#### ما هو الأوزون؟

#### ما هو استنزاف الأوزون؟

#### أسباب الاستنزاف

#### الآثار المترتبة على الاستمرار

تلوث الهواء داخل المباني

#### مصادر التلوث الداخلي

#### خصائص وأضرار الملوثات

#### طرق الوقاية

تلوث المياه السطحية

#### طرق وصول الملوثات

#### الآثار والأضرار

#### التوجيه النبوي

تلوث المياه (استكمال)

#### مشكلة زيادة الطحالب

#### تلوث المحيطات

#### تلوث المياه الجوفية

فقدان التربة

#### أهمية التربة السطحية

##### خصبة ومهمة لنمو النباتات

##### تحتاج مئات أو آلاف السنين لتتشكل

#### أسباب فقدان التربة (التعرية)

##### الأمطار

##### الرياح

##### نشاطات الإنسان (مثل الحراثة وقطع الأشجار)

#### طرق منع انجراف التربة (الشكل ٢٣)

##### الحراثة الكنتورية

###### الحراثة بخطوط متعامدة مع انحدار سطح التربة

###### تقلل من جريان الماء إلى أسفل

##### الزراعة الشريطية

###### زراعة أغطية نباتية بين خطوط المحاصيل

###### تقلل التعرية بواسطة الرياح

##### عدم ترك التربة عارية (في حالة عدم الحراثة)

##### وجود المصاطب على أطراف التلال

###### يقلل من جريان الماء إلى أسفل

تلوث التربة

#### أسباب تلوث التربة

##### تساقط ملوثات الهواء على الأرض

##### المياه المتسرّبة تترك الملوثات في التربة

##### دفن القمامة أو النفايات في المكاب

النفايات الصلبة

#### مصير النفايات

##### معظمها يطمر في مكابّ النفايات

#### تصميم المكاب

##### لمنع وصول الهواء والماء (لمنع تسرب الملوثات)

##### يبطئ من عملية التحلل الطبيعية

#### الحل

##### تقليل كمية النفايات المنتجة يوميًا

النفايات الخطرة

#### تعريفها

#### أمثلة عليها

##### المواد الكيميائية (مبيدات حشرية، نفط، مذيبات صناعية)

##### الفضلات المشعة (من محطات الطاقة النووية والمستشفيات)

##### أغراض منزلية (الشكل ٢٤)

#### خطر طمرها

##### قد تتسرب إلى التربة والمياه السطحية أو الجوفية

#### طريقة التعامل معها

##### تُفصل عن القمامة العادية

##### تُعالج بطرائق تمنع تلوث التربة

حماية الموارد الطبيعية

#### أمثلة على السلوكيات المساعدة

##### استخدام وسائل النقل العام

##### فصل العلب المعدنية والزجاجيات والأوراق لإعادة التدوير

#### فوائد حماية الموارد

##### تقليل استنزاف الموارد الطبيعية

##### تقليل كميات النفايات في المكاب

##### تقليل مستويات التلوث

##### توفير أموال الناس

##### تقليل الحاجة لإنشاء مكاب نفايات جديدة (تدمير أنظمة بيئية)

#### متطلبات الحماية

##### ترشيد الاستهلاك

###### أمثلة:

###### - المشي أو ركوب الدراجة بدلاً من السيارة.

###### - رفض أكياس البلاستيك غير الضرورية.

###### - شراء المنتجات المغلفة بكميات قليلة من المواد أو المعاد تدويرها.

###### - الامتناع عن شراء المواد غير الضرورية.

##### إعادة الاستخدام

###### أمثلة:

###### - استخدام حقيبة قماشية للتسوق.

###### - التبرع بالملابس الزائدة.

###### - استخدام أطباق قابلة لإعادة الاستخدام في الرحلات.

###### - إيجاد استخدامات أخرى للمواد (مثل الإطارات التالفة - الشكل ٢٥).

##### التدوير

###### إعادة التدوير

####### تعريف: شكل من أشكال إعادة استخدام المادة، ولكنه يحتاج إلى إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها.

####### أمثلة على المواد التي يُعاد تدويرها: الزجاج، المعادن، الورق، مخلفات الحدائق والمطابخ.

####### جهود المملكة العربية السعودية: تخصص حاويات لجمع الأوراق، والبلاستيك، والحديد لبيعها لشركات تقوم بإعادة التدوير.

###### البلاستيك

####### صعوبة إعادة تدويره بسبب وجود عدة أنواع منه.

####### علامة إعادة التدوير على العبوة تدل على نوع البلاستيك.

####### أنواع البلاستيك:

######## النوع ١ (مثل علب العصير): الأسهل في إعادة التدوير.

######## النوع ٢ و ٤ (مثل معظم الأكياس): يمكن إعادة استخدامها وتدويرها.

######## النوع ٦ و ٧: لا يمكن إعادة تدويرهما مطلقًا (مصنوعان من خليط).

####### يجب فصل كل نوع قبل إعادة التدوير؛ لأن وجود نوع واحد قد يفسد الكمية كلها.

###### المعادن

####### يتم إعادة تدوير جميع أنواع المعادن، خصوصًا الحديد الصلب.

####### أمثلة على المعادن الأخرى التي يمكن إعادة تدويرها: النحاس، الألومنيوم، الرصاص.

####### فوائد إعادة تدوير الحديد:

######## توفير المواد الخام: ١ طن حديد معاد تدويره يوفر ١١ طن من خام الحديد و ٠.٥ طن من الفحم.

######## توفير الطاقة: يقلل %٧٥ من الطاقة المستهلكة لإنتاج مواد جديدة.

######## نسب الاستخدام:

######### %٢٥ من الحديد المستخدم في العلب والأدوات والسيارات معاد تدويره.

######### %١٠٠ من الحديد المستخدم في صفائح ودعامات ناطحات السحاب معاد تدويره.

```

نقاط مهمة

إعادة التدوير تختلف عن إعادة الاستخدام؛ لأنها تحتاج إلى إعادة معالجة أو تصنيع.
المملكة العربية السعودية لديها برنامج لجمع المواد القابلة للتدوير في حاويات منفصلة.
إعادة تدوير الحديد توفر كميات كبيرة من المواد الخام والطاقة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

إعادة التدوير

نوع: محتوى تعليمي

إذا كان من الضروري استخدام بعض المواد ولم نستطع إعادة استخدامها فإن أفضل طريقة للمحافظة عليها هي إعادة تدويرها. وإعادة التدوير Recycling شكل من أشكال إعادة استخدام المواد، ولكنه يحتاج إلى إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها. ومن المعروف أن المملكة العربية السعودية تقوم بخطوات واسعة في مجال التدوير؛ حيث تخصص حاويات لجمع الأوراق، وحاويات أخرى لجمع البلاستيك، وغيرها لجمع الحديد؛ لبيعها لشركات خاصة تقوم بإعادة تدويرها. والمواد التي يعاد تدويرها الآن هي الزجاج والمعادن والورق ومخلفات الحدائق والمطابخ، وغيرها.

نوع: NON_EDUCATIONAL

كيف تختلف عملية إعادة الاستخدام؟
ارجع إلى كراسة التجارب العملية على منصة عين الإثرائية

ماذا قرأت؟

نوع: محتوى تعليمي

كيف تختلف عملية إعادة التدوير عن عملية إعادة الاستخدام؟

نوع: محتوى تعليمي

يعد البلاستيك من أكثر المواد صعوبة في عملية إعادة التدوير، بسبب وجود عدة أنواع أو أوعية البلاستيكية الموجودة على العبوات البلاستيكية على سبيل المثال. فغالب العصير الذي صنعت منه هذه العبوة، فغالب الأكياس البلاستيكية مصنوعة من نوع ١، وهو الأسهل في إعادة التدوير. ومعظم الأكياس البلاستيكية مصنوعة من نوع ٢ أو ٤، وهذه الأنواع مصنوعة من خليط من عدة أنواع من البلاستيك، ويجب فصل كل نوع قبل إعادة التدوير؛ لأن وجود نوع واحد منها قد يفسد الكمية كلها.

الشكل ٢٦

نوع: FIGURE_REFERENCE

العيد

نوع: محتوى تعليمي

على سبيل المثال، يمكن للمشروعات الصغيرة والمتوسطة أن تساهم في إعادة تدوير البلاستيك، حيث يمكن أن تقوم بفرز البلاستيك إلى أنواع مختلفة، ثم تقوم بإعادة تصنيعه إلى منتجات جديدة مثل السجاد، والفرش، والأغطية، والملابس، والألعاب، والأثاث، والقطع البلاستيكية المستخدمة في صناعة السيارات، وغيرها. كما أن إعادة تدوير البلاستيك تقلل من كمية النفايات التي تصل إلى مكبات النفايات، مما يقلل من التلوث البيئي ويحافظ على الموارد الطبيعية.

المعادن

نوع: محتوى تعليمي

المعادن

نوع: محتوى تعليمي

تقوم الصناعات على إعادة تدوير جميع أنواع المعادن المستخدمة في العلب والأدوات والسيارات من المعدن تدويره. وإن نحو ٢٥٪ من الحديد المستخدم في الصفائح والدعامات المصنوعة من المعدن تدويره. وإن نحو ١٠٠٪ من الحديد الصلب المعاد تدويره. إن نحو ١ طن من الحديد الصلب المعاد تدويره يوفر (١، ٥) طن من خام الحديد و (٠، ٥) طن من الفحم. كما أن استخدام الحديد المعاد تدويره لإنتاج مواد جديدة مصنعة من الحديد يقلل ٧٥٪ من الطاقة المستهلكة، ويمكن إعادة تدوير بعض المعادن الأخرى، ومنها النحاس والألومنيوم والرصاص.

🔍 عناصر مرئية

A collection of colorful rugs and mats are neatly stacked. In the foreground, a yellow collared shirt is visible, along with a clear plastic container, a red rope, and a paint brush.

📄 النص الكامل للصفحة

إعادة التدوير

إذا كان من الضروري استخدام بعض المواد ولم نستطع إعادة استخدامها فإن أفضل طريقة للمحافظة عليها هي إعادة تدويرها. وإعادة التدوير Recycling شكل من أشكال إعادة استخدام المواد، ولكنه يحتاج إلى إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها. ومن المعروف أن المملكة العربية السعودية تقوم بخطوات واسعة في مجال التدوير؛ حيث تخصص حاويات لجمع الأوراق، وحاويات أخرى لجمع البلاستيك، وغيرها لجمع الحديد؛ لبيعها لشركات خاصة تقوم بإعادة تدويرها. والمواد التي يعاد تدويرها الآن هي الزجاج والمعادن والورق ومخلفات الحدائق والمطابخ، وغيرها.

--- SECTION: تجربة عملية ---
كيف تختلف عملية إعادة الاستخدام؟
ارجع إلى كراسة التجارب العملية على منصة عين الإثرائية

--- SECTION: ماذا قرأت؟ ---
كيف تختلف عملية إعادة التدوير عن عملية إعادة الاستخدام؟

يعد البلاستيك من أكثر المواد صعوبة في عملية إعادة التدوير، بسبب وجود عدة أنواع أو أوعية البلاستيكية الموجودة على العبوات البلاستيكية على سبيل المثال. فغالب العصير الذي صنعت منه هذه العبوة، فغالب الأكياس البلاستيكية مصنوعة من نوع ١، وهو الأسهل في إعادة التدوير. ومعظم الأكياس البلاستيكية مصنوعة من نوع ٢ أو ٤، وهذه الأنواع مصنوعة من خليط من عدة أنواع من البلاستيك، ويجب فصل كل نوع قبل إعادة التدوير؛ لأن وجود نوع واحد منها قد يفسد الكمية كلها.

--- SECTION: الشكل ٢٦ ---
العيد

على سبيل المثال، يمكن للمشروعات الصغيرة والمتوسطة أن تساهم في إعادة تدوير البلاستيك، حيث يمكن أن تقوم بفرز البلاستيك إلى أنواع مختلفة، ثم تقوم بإعادة تصنيعه إلى منتجات جديدة مثل السجاد، والفرش، والأغطية، والملابس، والألعاب، والأثاث، والقطع البلاستيكية المستخدمة في صناعة السيارات، وغيرها. كما أن إعادة تدوير البلاستيك تقلل من كمية النفايات التي تصل إلى مكبات النفايات، مما يقلل من التلوث البيئي ويحافظ على الموارد الطبيعية.

--- SECTION: المعادن ---
المعادن

تقوم الصناعات على إعادة تدوير جميع أنواع المعادن المستخدمة في العلب والأدوات والسيارات من المعدن تدويره. وإن نحو ٢٥٪ من الحديد المستخدم في الصفائح والدعامات المصنوعة من المعدن تدويره. وإن نحو ١٠٠٪ من الحديد الصلب المعاد تدويره. إن نحو ١ طن من الحديد الصلب المعاد تدويره يوفر (١، ٥) طن من خام الحديد و (٠، ٥) طن من الفحم. كما أن استخدام الحديد المعاد تدويره لإنتاج مواد جديدة مصنعة من الحديد يقلل ٧٥٪ من الطاقة المستهلكة، ويمكن إعادة تدوير بعض المعادن الأخرى، ومنها النحاس والألومنيوم والرصاص.

--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: Untitled
Description: A collection of colorful rugs and mats are neatly stacked. In the foreground, a yellow collared shirt is visible, along with a clear plastic container, a red rope, and a paint brush.
Context: Illustrates various items that can be made from recycled materials, such as plastic containers, ropes, and potentially the rugs themselves.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال 1: ماذا قرأت؟ كيف تختلف عملية إعادة التدوير عن عملية إعادة الاستخدام؟

الإجابة: إعادة الاستخدام في تزيين المنزل أو في مرة أخرى، كما هو موضح في إعادة التدوير في تغليف المنتجات وغيرها لتحويلها لمواد خام أو منتجات جديدة.

خطوات الحل:

**الخطوة 1: فهم المصطلحات** | المصطلح | التعريف | أمثلة | |---|---|---| | **إعادة الاستخدام** | استخدام المنتج مرة أخرى لنفس الغرض أو لغرض آخر دون تغيير كبير في شكله أو خصائصه. | استخدام علبة فارغة لتخزين الأقلام، استخدام الملابس القديمة لصنع وسائد. | | **إعادة التدوير** | تحويل المواد المستعملة إلى مواد خام جديدة يمكن استخدامها في تصنيع منتجات جديدة. | تحويل البلاستيك المستعمل إلى حبيبات بلاستيكية تستخدم في صناعة الألعاب، تحويل الورق المستعمل إلى ورق جديد. |
**الخطوة 2: المقارنة بين إعادة الاستخدام وإعادة التدوير** | وجه المقارنة | إعادة الاستخدام | إعادة التدوير | |---|---|---| | **العملية** | استخدام المنتج كما هو أو بتعديل بسيط. | تحويل المنتج إلى مادة خام ثم تصنيع منتج جديد. | | **الطاقة والموارد** | تستهلك طاقة وموارد أقل. | تستهلك طاقة وموارد أكثر. | | **التأثير البيئي** | أقل تأثيرًا على البيئة. | أكثر تأثيرًا على البيئة مقارنة بإعادة الاستخدام، ولكن أقل من التخلص من النفايات. |
**الخطوة 3: الخلاصة** إعادة الاستخدام تعني استعمال المنتج مرة أخرى بشكله الأصلي أو بتعديلات بسيطة، مثل استخدام علب التغليف لتزيين المنزل أو لأغراض أخرى. أما إعادة التدوير فهي عملية تحويل المواد المستعملة إلى مواد خام جديدة، مثل تحويل مواد التغليف إلى منتجات جديدة أو مواد خام.

سؤال 2: اذكر منتجات أخرى تصنع من مواد معاد تدويرها؟

الإجابة: الأقلام وورق التغليف وورق الكرتون، علب البيض والطوب، وعجلات جديدة، وألعاب أو أثاث بلاستيكي.

خطوات الحل:

**الخطوة 1: فهم إعادة التدوير** إعادة التدوير هي عملية تحويل المواد المستعملة إلى مواد خام جديدة يمكن استخدامها في تصنيع منتجات جديدة. تساهم هذه العملية في الحفاظ على الموارد الطبيعية وتقليل التلوث.
**الخطوة 2: أمثلة لمنتجات معاد تدويرها** | المنتج | المادة المعاد تدويرها | |---|---| | الأقلام | البلاستيك المعاد تدويره، الورق المعاد تدويره | | ورق التغليف | الورق المعاد تدويره | | ورق الكرتون | الورق المعاد تدويره | | علب البيض | الورق المعاد تدويره | | الطوب | الزجاج المعاد تدويره، الرماد المتطاير | | عجلات جديدة | المطاط المعاد تدويره | | ألعاب وأثاث بلاستيكي | البلاستيك المعاد تدويره |
**الخطوة 3: أمثلة إضافية** بالإضافة إلى الأمثلة المذكورة، هناك العديد من المنتجات الأخرى التي تصنع من مواد معاد تدويرها، مثل: * الملابس المصنوعة من البوليستر المعاد تدويره (من زجاجات المياه البلاستيكية). * الأكياس البلاستيكية. * مواد البناء (مثل الخرسانة المعاد تدويرها). * الزجاجات الزجاجية. * الأسمدة (من النفايات العضوية).

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو تعريف عملية إعادة التدوير (Recycling)؟

أ) هي عملية التخلص من النفايات في مكبات خاصة للحفاظ على البيئة.
ب) هي شكل من أشكال إعادة استخدام المواد يتطلب إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها.
ج) هي عملية حرق النفايات لتوليد الطاقة وتقليل حجمها.
د) هي استخدام المنتج نفسه مرة أخرى دون أي تغييرات على مكوناته.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي شكل من أشكال إعادة استخدام المواد يتطلب إعادة معالجة أو إعادة تصنيعها.

الشرح: إعادة التدوير تعني أخذ المواد المستعملة وتحويلها بعمليات كيميائية أو فيزيائية إلى مواد خام جديدة يمكن استخدامها في منتجات أخرى، وهو ما يميزها عن إعادة الاستخدام البسيط.

تلميح: فكر في الفرق بين مجرد الاستخدام مرة أخرى والتحويل لمادة خام جديدة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي العبارات التالية تصف الفرق الجوهري بين عملية إعادة التدوير وإعادة الاستخدام؟

أ) إعادة الاستخدام تستهلك طاقة أكبر من إعادة التدوير.
ب) إعادة التدوير تتطلب إعادة معالجة أو إعادة تصنيع المواد، بينما إعادة الاستخدام لا تتطلب ذلك.
ج) إعادة التدوير تقتصر على المواد العضوية فقط، بينما إعادة الاستخدام لجميع المواد.
د) إعادة الاستخدام تساهم في التلوث أكثر من إعادة التدوير.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إعادة التدوير تتطلب إعادة معالجة أو إعادة تصنيع المواد، بينما إعادة الاستخدام لا تتطلب ذلك.

الشرح: الفرق الأساسي يكمن في الخطوات المطلوبة. إعادة الاستخدام تعني استخدام نفس المنتج لغرضه الأصلي أو لغرض آخر دون تغيير هيكلي كبير، بينما إعادة التدوير تتطلب تفكيك المادة وإعادة تصنيعها.

تلميح: ركز على الحاجة إلى 'المعالجة' أو 'التصنيع' مرة أخرى للمادة.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما هو التحدي الرئيسي الذي يجعل عملية إعادة تدوير البلاستيك صعبة ومعقدة؟

أ) سرعة تحلل البلاستيك في البيئة.
ب) قلة الطلب على المنتجات المصنوعة من البلاستيك المعاد تدويره.
ج) وجود عدة أنواع مختلفة من البلاستيك تتطلب الفصل قبل إعادة التدوير.
د) ارتفاع تكلفة جمع البلاستيك من المنازل والمتاجر.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: وجود عدة أنواع مختلفة من البلاستيك تتطلب الفصل قبل إعادة التدوير.

الشرح: يرجع التحدي إلى تنوع أنواع البلاستيك. يجب فصل كل نوع من البلاستيك قبل إعادة تدويره لأن خلط الأنواع المختلفة يمكن أن يفسد الكمية بأكملها، مما يجعل العملية معقدة ومكلفة.

تلميح: فكر في طبيعة البلاستيك كمادة وليس في حجم النفايات.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

عند إعادة تدوير طن واحد من الحديد الصلب، ما هي الكميات التقريبية للمواد الخام والطاقة التي يتم توفيرها؟

أ) يوفر 1 طن من خام الحديد، 1 طن من الفحم، ويقلل 50% من الطاقة المستهلكة.
ب) يوفر 0.5 طن من خام الحديد، 1.5 طن من الفحم، ويقلل 25% من الطاقة المستهلكة.
ج) يوفر 1.5 طن من خام الحديد، 0.5 طن من الفحم، ويقلل 75% من الطاقة المستهلكة.
د) يوفر 2 طن من خام الحديد، 1 طن من الفحم، ويقلل 90% من الطاقة المستهلكة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يوفر 1.5 طن من خام الحديد، 0.5 طن من الفحم، ويقلل 75% من الطاقة المستهلكة.

الشرح: ذكر النص بوضوح أن إعادة تدوير طن واحد من الحديد الصلب ينتج عنه توفير 1.5 طن من خام الحديد و 0.5 طن من الفحم، بالإضافة إلى تقليل استهلاك الطاقة بنسبة 75%.

تلميح: تذكر الأرقام المحددة المذكورة في النص لخام الحديد والفحم والطاقة.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: صعب

أي مجموعة من المنتجات التالية تم ذكرها في النص كمثال على ما يمكن تصنيعه من البلاستيك المعاد تدويره؟

أ) عبوات المشروبات، الزجاجات، وأواني الطهي.
ب) السجاد والفرش والألعاب.
ج) الإطارات المطاطية، الطوب، والأسمدة.
د) الأدوات الكهربائية، قطع الغيار الإلكترونية، والمواد الكيميائية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: السجاد والفرش والألعاب.

الشرح: ذكر النص أمثلة متعددة للمنتجات التي يمكن تصنيعها من البلاستيك المعاد تدويره، منها السجاد والفرش والأغطية والملابس والألعاب والأثاث، بالإضافة إلى القطع البلاستيكية المستخدمة في صناعة السيارات.

تلميح: ابحث عن قائمة المنتجات البلاستيكية المعاد تدويرها في الفقرات التي تتحدث عن البلاستيك.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل