الخلاصة - كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: اذكر أربع طرائق يؤثر بها تلوث الهواء في البيئة.

الإجابة: يسبب أمراض الجهاز التنفسي، يسبب أمطاراً حمضية، يسبب الضباب الدخاني، يسبب استنزاف طبقة الأوزون.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** السؤال يطلب طرق تأثير تلوث الهواء على البيئة.
2. **المطلوب:** ذكر أربع طرق لتأثير تلوث الهواء في البيئة.
3. **الحل:** 1. **أمراض الجهاز التنفسي:** يسبب تلوث الهواء تهيج الرئة ومشاكل في التنفس. 2. **الأمطار الحمضية:** تتكون نتيجة تفاعل الملوثات مع بخار الماء في الجو. 3. **الضباب الدخاني:** يقلل من وضوح الرؤية ويضر بالصحة. 4. **استنزاف طبقة الأوزون:** يؤدي إلى زيادة الأشعة فوق البنفسجية الضارة التي تصل إلى الأرض.
4. > **ملاحظة:** تلوث الهواء له آثار سلبية متعددة على البيئة وصحة الإنسان.
5. **الإجابة النهائية:** يؤثر تلوث الهواء على البيئة بأربع طرق رئيسية هي: أمراض الجهاز التنفسي، الأمطار الحمضية، الضباب الدخاني، واستنزاف طبقة الأوزون.

سؤال 2: وضح كيف تؤثر زيادة أعداد الطحالب في المخلوقات الحية الأخرى الموجودة في البحيرة نفسها؟

الإجابة: تسبب زيادة أعداد الطحالب في البحيرة نقص الأكسجين في الماء، مما يؤدي إلى موت المخلوقات الحية الأخرى.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** زيادة أعداد الطحالب في بحيرة.
2. **المطلوب:** توضيح تأثير زيادة أعداد الطحالب على المخلوقات الحية الأخرى في البحيرة.
3. **الحل:** 1. **زيادة أعداد الطحالب:** تؤدي إلى استهلاك كميات كبيرة من الأكسجين الذائب في الماء. 2. **نقص الأكسجين:** يسبب اختناق وموت الكائنات الحية الأخرى مثل الأسماك واللافقاريات.
4. > **تنبيه:** هذه الظاهرة تسمى **الإثراء الغذائي** وتحدث بسبب زيادة المغذيات في الماء.
5. **الإجابة النهائية:** زيادة أعداد الطحالب في البحيرة تؤدي إلى نقص الأكسجين في الماء، مما يتسبب في موت المخلوقات الحية الأخرى.

سؤال 3: صف أسباب استنزاف طبقة الأوزون، والنتائج التي تترتب عنها.

الإجابة: أسباب استنزاف طبقة الأوزون: مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs) التي تستخدم في أجهزة التبريد ومكيفات الهواء. النتائج: زيادة الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض، مما يزيد من خطر الإصابة بسرطان الجلد وإعتام عدسة العين.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** طبقة الأوزون واستنزافها.
2. **المطلوب:** وصف أسباب استنزاف طبقة الأوزون والنتائج المترتبة عليها.
3. **الحل:** 1. **أسباب استنزاف طبقة الأوزون:** * **مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs):** تستخدم في أجهزة التبريد والمكيفات والمواد الرغوية. 2. **النتائج المترتبة على استنزاف طبقة الأوزون:** * **زيادة الأشعة فوق البنفسجية:** تصل إلى سطح الأرض بكميات أكبر. * **زيادة خطر الإصابة بسرطان الجلد:** نتيجة التعرض للأشعة فوق البنفسجية. * **إعتام عدسة العين:** تلف عدسة العين بسبب الأشعة فوق البنفسجية.
4. > **ملاحظة:** طبقة الأوزون تحمي الأرض من الأشعة فوق البنفسجية الضارة.
5. **الإجابة النهائية:** استنزاف طبقة الأوزون يحدث بسبب مركبات الكلوروفلوروكربون، مما يؤدي إلى زيادة الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض، وبالتالي زيادة خطر الإصابة بسرطان الجلد وإعتام عدسة العين.

سؤال 4: صف ثلاثة أفعال على الأقل يمكنك القيام بها لترشيد استهلاك الموارد الطبيعية.

الإجابة: ترشيد الماء والكهرباء، استخدام وسائل النقل العام، إعادة التدوير.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** استهلاك الموارد الطبيعية.
2. **المطلوب:** وصف ثلاثة أفعال لترشيد استهلاك الموارد الطبيعية.
3. **الحل:** 1. **ترشيد الماء والكهرباء:** إطفاء الأنوار عند مغادرة الغرفة وإصلاح التسربات. 2. **استخدام وسائل النقل العام:** يقلل من استهلاك الوقود وانبعاثات ثاني أكسيد الكربون. 3. **إعادة التدوير:** تحويل المواد المستخدمة إلى منتجات جديدة، مما يقلل من الحاجة إلى استخراج موارد جديدة.
4. > **تنبيه:** ترشيد الاستهلاك يساهم في الحفاظ على البيئة للأجيال القادمة.
5. **الإجابة النهائية:** يمكن ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية من خلال ترشيد الماء والكهرباء، استخدام وسائل النقل العام، وإعادة التدوير.

سؤال 5: صف كيف يمكنك إعادة استخدام ثلاثة أشياء يتخلص الناس منها عادة؟

الإجابة: أكياس التسوق (استخدامها مرة أخرى)، الزجاجات البلاستيكية (استخدامها كأوعية للماء)، الملابس القديمة (استخدامها كقطع قماش للتنظيف).

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** أشياء يتخلص منها الناس عادة.
2. **المطلوب:** وصف كيفية إعادة استخدام ثلاثة أشياء يتخلص منها الناس عادة.
3. **الحل:** 1. **أكياس التسوق:** استخدامها مرة أخرى عند التسوق. 2. **الزجاجات البلاستيكية:** استخدامها كأوعية للماء أو تخزين الأشياء. 3. **الملابس القديمة:** استخدامها كقطع قماش للتنظيف أو تحويلها إلى منتجات أخرى.
4. > **ملاحظة:** إعادة الاستخدام تقلل من كمية النفايات وتوفر الموارد.
5. **الإجابة النهائية:** يمكن إعادة استخدام أكياس التسوق، والزجاجات البلاستيكية، والملابس القديمة بطرق مختلفة لتقليل النفايات والحفاظ على الموارد.

سؤال 6: التفكير الناقد: كيف تؤثر النفايات الخطرة الموجودة في مكبات النفايات في المياه الجوفية؟

الإجابة: تتسرب المواد الكيميائية من النفايات الخطرة إلى التربة وتصل إلى المياه الجوفية، مما يلوثها ويجعلها غير صالحة للشرب.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** النفايات الخطرة في مكبات النفايات.
2. **المطلوب:** توضيح تأثير النفايات الخطرة على المياه الجوفية.
3. **الحل:** 1. **تسرب المواد الكيميائية:** تتسرب المواد الكيميائية السامة من النفايات الخطرة الموجودة في مكبات النفايات إلى التربة. 2. **تلوث المياه الجوفية:** تصل هذه المواد الكيميائية المتسربة إلى المياه الجوفية. 3. **جعل المياه غير صالحة للشرب:** تصبح المياه الجوفية ملوثة وغير صالحة للاستهلاك البشري أو الزراعة.
4. > **تنبيه:** يجب التخلص من النفايات الخطرة بطرق آمنة لمنع تلوث المياه والتربة.
5. **الإجابة النهائية:** تتسبب النفايات الخطرة الموجودة في مكبات النفايات في تلوث المياه الجوفية نتيجة تسرب المواد الكيميائية السامة إليها، مما يجعلها غير صالحة للشرب.

سؤال 7: التفكير الناقد: لماذا تُعد عملية إعادة الاستخدام أفضل أحياناً من التدوير؟

الإجابة: لأن إعادة الاستخدام لا تتطلب طاقة ومعالجة مثل التدوير، فتقلل من استهلاك الموارد.

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** عمليتا إعادة الاستخدام والتدوير.
2. **المطلوب:** توضيح لماذا تُعد عملية إعادة الاستخدام أفضل أحياناً من التدوير.
3. **الحل:** 1. **إعادة الاستخدام:** لا تتطلب طاقة كبيرة أو معالجة معقدة. 2. **التدوير:** تتطلب طاقة ومعالجة لتحويل المواد المستخدمة إلى منتجات جديدة. 3. **تقليل استهلاك الموارد:** إعادة الاستخدام تقلل من الحاجة إلى استخراج موارد جديدة وتصنيع منتجات جديدة.
4. > **ملاحظة:** إعادة الاستخدام هي الخيار الأمثل عندما يكون ذلك ممكناً.
5. **الإجابة النهائية:** إعادة الاستخدام تعتبر أحياناً أفضل من التدوير لأنها لا تتطلب طاقة ومعالجة مثل التدوير، مما يقلل من استهلاك الموارد.

سؤال 7: تطبيق الرياضيات: حل معادلة ذات خطوة واحدة: المحلول الذي رقمه الهيدروجيني (pH) = ٤ أكثر حموضة ١٠ مرات من المحلول الذي pH = ٥ والمحلول الذي pH = ٥ أكثر حموضة ١٠ مرات من المحلول الذي pH = ٦. كم تزيد حموضة المحلول الذي pH = ٤ على المحلول الذي pH = ٦؟

الإجابة: المحلول الذي pH = ٤ أكثر حموضة ١٠٠ مرة من المحلول الذي pH = ٦. (كل درجة pH تمثل ١٠ أضعاف الحموضة أو القاعدية. لذا، الفرق بين pH ٤ و pH ٦ هو ١٠ × ١٠ = ١٠٠ مرة).

خطوات الحل:

1. **المعطيات:** عمليتا إعادة الاستخدام والتدوير.
2. **المطلوب:** توضيح لماذا تُعد عملية إعادة الاستخدام أفضل أحياناً من التدوير.
3. **الحل:** 1. **إعادة الاستخدام:** لا تتطلب طاقة كبيرة أو معالجة معقدة. 2. **التدوير:** تتطلب طاقة ومعالجة لتحويل المواد المستخدمة إلى منتجات جديدة. 3. **تقليل استهلاك الموارد:** إعادة الاستخدام تقلل من الحاجة إلى استخراج موارد جديدة وتصنيع منتجات جديدة.
4. > **ملاحظة:** إعادة الاستخدام هي الخيار الأمثل عندما يكون ذلك ممكناً.
5. **الإجابة النهائية:** إعادة الاستخدام تعتبر أحياناً أفضل من التدوير لأنها لا تتطلب طاقة ومعالجة مثل التدوير، مما يقلل من استهلاك الموارد.

ما هي أربع طرائق رئيسية يؤثر بها تلوث الهواء في البيئة وصحة الإنسان؟

• أ) يسبب زيادة الأمطار الغزيرة، وارتفاع درجة حرارة المحيطات، وزيادة خصوبة التربة، وتجدد الغابات.
• ب) يسبب أمراض الجهاز الهضمي، وتكون الجبال الجليدية، وتناقص الأكسجين في الجو، وزيادة في نمو النباتات.
• ج) يسبب أمراض الجهاز التنفسي، الأمطار الحمضية، الضباب الدخاني، واستنزاف طبقة الأوزون.
• د) يسبب انخفاض في مستوى سطح البحر، وتوقف البراكين، وزيادة إنتاج المحاصيل الزراعية، واختفاء الحشرات الضارة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يسبب أمراض الجهاز التنفسي، الأمطار الحمضية، الضباب الدخاني، واستنزاف طبقة الأوزون.

الشرح: 1. يؤدي تلوث الهواء إلى تهيج الرئتين ومشاكل في الجهاز التنفسي. 2. يتفاعل الملوثات مع بخار الماء مكونة الأمطار الحمضية. 3. يتسبب في تكون الضباب الدخاني الذي يقلل الرؤية ويضر بالصحة. 4. تساهم بعض الملوثات في تآكل طبقة الأوزون الحامية.

تلميح: فكر في التأثيرات على الجهاز التنفسي، والظواهر الجوية، وطبقة الغلاف الجوي الواقية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي الأسباب الرئيسية لاستنزاف طبقة الأوزون، وما هي إحدى النتائج المترتبة على ذلك؟

• أ) السبب الرئيسي هو زيادة غاز الميثان، والنتيجة هي زيادة الأمطار الحمضية.
• ب) السبب الرئيسي هو احتراق الوقود الأحفوري، والنتيجة هي تلوث المياه الجوفية.
• ج) السبب الرئيسي هو مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs)، و إحدى النتائج هي زيادة الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض.
• د) السبب الرئيسي هو الأنشطة البركانية، والنتيجة هي انخفاض درجة حرارة سطح الأرض.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: السبب الرئيسي هو مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs)، و إحدى النتائج هي زيادة الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض.

الشرح: 1. طبقة الأوزون تحمي الأرض من الأشعة فوق البنفسجية الضارة. 2. مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs)، المستخدمة سابقًا في أجهزة التبريد، تتسبب في تآكل طبقة الأوزون. 3. نتيجة لهذا الاستنزاف، تزداد كمية الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى سطح الأرض، مما يضر بالكائنات الحية.

تلميح: تذكر المركبات الكيميائية المستخدمة في أجهزة التبريد وتأثيرها على طبقة الغلاف الجوي الواقية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

كيف تؤثر الزيادة المفرطة لأعداد الطحالب في البحيرة على المخلوقات الحية الأخرى الموجودة في البحيرة نفسها؟

• أ) تزيد من وفرة الغذاء للمخلوقات الأخرى، مما يدعم نموها وتكاثرها.
• ب) تزيد من كمية الأكسجين الذائب في الماء، مما يحسن من بيئة العيش للكائنات المائية.
• ج) لا تؤثر على المخلوقات الأخرى لأنها جزء طبيعي من النظام البيئي للبحيرة.
• د) تسبب نقص الأكسجين في الماء، مما يؤدي إلى موت المخلوقات الحية الأخرى.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: تسبب نقص الأكسجين في الماء، مما يؤدي إلى موت المخلوقات الحية الأخرى.

الشرح: 1. عند زيادة أعداد الطحالب بشكل كبير (ظاهرة الإثراء الغذائي)، فإنها تستهلك كميات هائلة من الأكسجين الذائب في الماء، خاصة عند موتها وتحللها. 2. نقص الأكسجين هذا يجعل البيئة غير مناسبة لمعيشة المخلوقات الحية الأخرى مثل الأسماك واللافقاريات، مما يؤدي إلى اختناقها وموتها.

تلميح: فكر في ما تحتاجه الكائنات البحرية للبقاء على قيد الحياة، وما تستهلكه الطحالب بكثرة عند تكاثرها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

لماذا تُعد عملية إعادة الاستخدام أفضل أحيانًا من التدوير؟

• أ) لأن المواد المعاد تدويرها تكون دائمًا أقل جودة من المواد الجديدة، بينما إعادة الاستخدام تحافظ على الجودة الأصلية.
• ب) لأن إعادة الاستخدام لا تتطلب طاقة ومعالجة كبيرة مثل التدوير، مما يقلل من استهلاك الموارد.
• ج) لأن عملية التدوير تنتج كميات كبيرة من النفايات الخطرة، بينما إعادة الاستخدام لا تنتج أي نفايات.
• د) لأن إعادة الاستخدام توفر فرص عمل أكثر في الصناعات التحويلية مقارنة بالتدوير.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لأن إعادة الاستخدام لا تتطلب طاقة ومعالجة كبيرة مثل التدوير، مما يقلل من استهلاك الموارد.

الشرح: 1. إعادة الاستخدام تعني استخدام المنتج كما هو مرة أخرى، دون الحاجة إلى تغيير شكله أو تركيبته. 2. التدوير يتطلب جمع المواد، ثم معالجتها وإعادة تصنيعها، وهي عمليات تستهلك طاقة وموارد. 3. بالتالي، إعادة الاستخدام تقلل بشكل مباشر من استهلاك الطاقة والموارد المرتبطة بالمعالجة والتصنيع الجديد.

تلميح: قارن بين كمية الجهد والطاقة المطلوبة في كل عملية.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب

إذا كان المحلول الذي رقمه الهيدروجيني (pH) = ٤ أكثر حموضة ١٠ مرات من المحلول الذي pH = ٥، والمحلول الذي pH = ٥ أكثر حموضة ١٠ مرات من المحلول الذي pH = ٦، فكم تزيد حموضة المحلول الذي pH له = ٤ على المحلول الذي pH له = ٦؟

• أ) ٢٠ مرة.
• ب) ٥٠ مرة.
• ج) ١٠٠ مرة.
• د) ١٠٠٠ مرة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ١٠٠ مرة.

الشرح: 1. الفرق في الحموضة بين pH ٤ و pH ٥ هو ١٠ مرات. 2. الفرق في الحموضة بين pH ٥ و pH ٦ هو ١٠ مرات. 3. لحساب الزيادة الكلية في الحموضة بين pH ٤ و pH ٦، نضرب هذه العوامل: ١٠ × ١٠ = ١٠٠ مرة.

تلميح: تذكر أن مقياس الـ pH لوغاريتمي، وكل درجة كاملة تعبر عن فرق بمقدار ١٠ أضعاف.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط