الطفولة - كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 مراحل الطفولة (الطفولة المبكرة والطفولة)

المفاهيم الأساسية

الطفولة المبكرة: تمتد إلى ١٨ شهرًا تقريبًا. يُظهر المولود نموًا سريعًا في الجهازين العضلي والعصبي، ويتضاعف وزنه حتى ثلاث مرات خلال السنة الأولى.

الطفولة: تبدأ بعد الطفولة المبكرة وتستمر إلى سن البلوغ الجنسي أو حتى عمر ١٢ عامًا تقريبًا. يكون النمو سريعًا ولكن بمعدل أقل من المرحلة السابقة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفصل ٨: التنظيم والتكاثر

الدرس ٢: وظيفة الجهاز التناسلي

عملية الولادة

#### الولادة الطبيعية (الطلق)

##### - تبدأ بالطلق (انقباض عضلات الرحم).

##### - يتسع عنق الرحم.

##### - يندفع الجنين عبر قناة الولادة (المهبل) إلى الخارج.

#### الولادة القيصرية

##### - سبب إجرائها: صعوبة خروج الجنين (صغر حوض الأم / عدم دوران رأس الطفل).

##### - وقت إجرائها: قبل الطلق أو قبل اكتمال الولادة.

##### - طريقة إجرائها: إحداث جرح عبر جدار بطن الأم ثم جدار الرحم لاستخراج الجنين.

ما بعد الولادة

#### قطع الحبل السري

##### - يوضع مشبكان على الحبل السري ويُقطع بينهما.

##### - لا يشعر الطفل بألم.

##### - قد يبكي الطفل نتيجة دخول الهواء إلى رئتيه.

##### - مكان الاتصال يسمى "السرة".

#### مراحل الحياة بعد الولادة

##### - الطفولة المبكرة: تمتد إلى ١٨ شهرًا تقريبًا.

###### - النمو: سريع في الجهاز العضلي والعصبي.

###### - الوزن: يتضاعف حتى ثلاث مرات في السنة الأولى.

###### - التفاعل: يصبح قادرًا على التفاعل مع البيئة.

##### - الطفولة: تبدأ من ١٨ شهرًا إلى سن البلوغ الجنسي (حوالي ١٢ سنة).

###### - النمو: سريع ولكن بمعدل أقل من الطفولة المبكرة.

###### - المهارات الحركية والعقلية:

###### - عمر ٢-٣ سنوات: التحكم في المثانة والإخراج، النطق بجمل بسيطة.

###### - عمر ٤ سنوات: ارتداء وخلع الملابس بمساعدة قليلة.

###### - عمر ٥ سنوات: قراءة كلمات بسيطة (معظم الأطفال).

###### - عمر ٦ سنوات: فقدان بعض صفات الطفولة المظهرية.

###### - النمو المستمر: يستمر النمو العقلي والعصبي، وتزداد القدرة على الكلام والقراءة والكتابة والتفسير.

###### - ملاحظة: هذه الأحداث خطوط عريضة، والتطور يختلف من طفل لآخر.

##### - المراهقة: تبدأ مع البلوغ الجنسي.

##### - الرشد: تبدأ من بداية العشرينات إلى نهاية العمر.

##### - الشيخوخة: تبدأ بعد عمر ٦٠.

##### - ملاحظة: العلماء لم يتفقوا على المدى العمري الدقيق لهذه المراحل.

#### الطفولة المبكرة

##### - الإجهاد الجنيني: انتقال الجنين إلى بيئة جديدة.

##### - الاعتماد الكامل: يحتاج المولود البشري إلى رعاية البالغين للبقاء على قيد الحياة.

##### - المقارنة: على عكس صغار بعض الثدييات (مثل الناقة) التي تستطيع المشي بعد ساعات من الولادة.

الأنشطة

#### نشاط بحثي

##### - الرجوع لمواقع إلكترونية موثوقة للحصول على معلومات عن الولادة القيصرية.

#### نشاط عملي

##### - عمل مخطط يوضح مزايا ومساوئ الولادة القيصرية.

```

نقاط مهمة

• النمو في الطفولة المبكرة (حتى ١٨ شهرًا) سريع جدًا، خاصة في الجهاز العضلي والعصبي والوزن.
• مرحلة الطفولة (من ١٨ شهرًا إلى ~١٢ سنة) تشهد اكتساب مهارات حركية وعقلية محددة في أعمار معينة (كالتحكم في الإخراج، الكلام، القراءة البسيطة).
• التطور يختلف من طفل لآخر، والمواعيد المذكورة هي خطوط عريضة وليست قاعدة ثابتة للجميع.

يُظهر المولود نموًا ملحوظًا في التنسيق الطبيعي والتطور العقلي، ويكون نموه سريعًا في هذه الفترة، كما يتضاعف وزنه حتى ثلاث مرات خلال السنة الأولى من عمره فقط. يُظهر الشكل ١٥ نمو الجهازين العضلي والعصبي لدى المواليد، فيكون قادرًا على التفاعل مع البيئة المحيطة به.

الطفولة

تأتي هذه المرحلة بعد الطفولة المبكرة، وتستمر إلى سن البلوغ الجنسي أو حتى عمر ١٢ عامًا تقريبًا، ويكون النمو في هذه المرحلة سريعًا، ولكن بمعدل أقل من مرحلة الطفولة المبكرة. ويتعلم الطفل التحكم في المثانة وعملية الإخراج في عمر ٢-٣ سنوات، كما يكون الطفل في هذا العمر قادرًا على النطق ببعض الجمل البسيطة. وفي سن الرابعة يستطيع الطفل ارتداء ملابسه وخلعها بمساعدة قليلة من الكبار. أما في سن الخامسة فيستطيع معظم الأطفال قراءة بعض الكلمات البسيطة. ويفقد الطفل بعض صفات الطفولة المظهرية في سن السادسة. وخلال هذه الفترة العمرية يستمر النمو العقلي والعصبي عند الأطفال، كما تزداد قدرتهم على التكلم والقراءة والكتابة وتفسير الأشياء، انظر الشكل ١٦. ويجدر بالذكر أن هذه الأحداث والتغيرات هي مجرد خطوط عريضة، وأن تطور خصائص الأطفال تختلف بين الأفراد من طفل إلى آخر.

الشكل ١٥ يظهر المولود نموًا سريعًا في الجهاز العضلي والعصبي خلال الـ ١٨ شهرًا الأولى من عمره.

الشكل ١٦ يتباين نمو الأطفال وتطورهم، كما هو واضح لدى الأطفال في سن الروضة في الصورة أدناه.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

يُظهر المولود نموًا ملحوظًا في التنسيق الطبيعي والتطور العقلي، ويكون نموه سريعًا في هذه الفترة، كما يتضاعف وزنه حتى ثلاث مرات خلال السنة الأولى من عمره فقط. يُظهر الشكل ١٥ نمو الجهازين العضلي والعصبي لدى المواليد، فيكون قادرًا على التفاعل مع البيئة المحيطة به. --- SECTION: الطفولة --- الطفولة تأتي هذه المرحلة بعد الطفولة المبكرة، وتستمر إلى سن البلوغ الجنسي أو حتى عمر ١٢ عامًا تقريبًا، ويكون النمو في هذه المرحلة سريعًا، ولكن بمعدل أقل من مرحلة الطفولة المبكرة. ويتعلم الطفل التحكم في المثانة وعملية الإخراج في عمر ٢-٣ سنوات، كما يكون الطفل في هذا العمر قادرًا على النطق ببعض الجمل البسيطة. وفي سن الرابعة يستطيع الطفل ارتداء ملابسه وخلعها بمساعدة قليلة من الكبار. أما في سن الخامسة فيستطيع معظم الأطفال قراءة بعض الكلمات البسيطة. ويفقد الطفل بعض صفات الطفولة المظهرية في سن السادسة. وخلال هذه الفترة العمرية يستمر النمو العقلي والعصبي عند الأطفال، كما تزداد قدرتهم على التكلم والقراءة والكتابة وتفسير الأشياء، انظر الشكل ١٦. ويجدر بالذكر أن هذه الأحداث والتغيرات هي مجرد خطوط عريضة، وأن تطور خصائص الأطفال تختلف بين الأفراد من طفل إلى آخر. الشكل ١٥ يظهر المولود نموًا سريعًا في الجهاز العضلي والعصبي خلال الـ ١٨ شهرًا الأولى من عمره. الشكل ١٦ يتباين نمو الأطفال وتطورهم، كما هو واضح لدى الأطفال في سن الروضة في الصورة أدناه. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **CHART**: مراحل النمو الحركي للطفل Description: A horizontal bar chart illustrating the typical age ranges for various motor skill developmental milestones in infants. The x-axis represents age in months, from 2 to 17. Each bar represents a specific milestone and its typical duration. X-axis: العمر بالأشهر Y-axis: مهارات النمو Data: The chart shows the following developmental milestones and their approximate age ranges: - يجلس مع الدعم (Sits with support): From approximately 2.5 months to 6 months. - يحبو على يديه وقدميه ويحتاج إلى المساعدة للوقوف (Crawls on hands and knees and needs help to stand): From approximately 6 months to 9 months. - يجلس وحده (Sits alone): From approximately 5.5 months to 10 months. - يزحف (Creeps/Crawls): From approximately 7.5 months to 12 months. - يحاول الوقوف (Tries to stand): From approximately 9.5 months to 14 months. - يمشي بجانب قطع الأثاث (Walks alongside furniture): From approximately 10.5 months to 15 months. - يقف دون مساعدة (Stands without assistance): From approximately 11.5 months to 16 months. - يمشي (Walks): From approximately 12.5 months to 17 months. Key Values: يجلس مع الدعم: 2.5-6 أشهر, يحبو على يديه وقدميه ويحتاج إلى المساعدة للوقوف: 6-9 أشهر, يجلس وحده: 5.5-10 أشهر, يزحف: 7.5-12 أشهر, يحاول الوقوف: 9.5-14 أشهر, يمشي بجانب قطع الأثاث: 10.5-15 أشهر, يقف دون مساعدة: 11.5-16 أشهر, يمشي: 12.5-17 أشهر Context: This chart provides a visual timeline of key motor development stages in infants, showing the typical age ranges for each skill. It supports the text describing rapid physical and neurological growth in early childhood. **IMAGE**: أطفال في سن الروضة Description: A color photograph showing a group of approximately 20 young children, likely of kindergarten age, sitting on a patterned mat. The children are diverse in appearance and are looking towards the camera. The image illustrates the variability in growth and development among children. Context: This image visually supports the text discussing the variability in growth and development among children, particularly those in kindergarten age, and how individual characteristics differ.