الدرس 1: أنشطة في الخلية - صفحة 90 - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس 1: أنشطة في الخلية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الانتشار والخاصية الأسموزية

المفاهيم الأساسية

الخاصية الأسموزية: انتشار الماء عبر الغشاء البلازمي من منطقة التركيز المرتفع إلى المنخفض.

الانتشار المدعوم: نقل سلبي للمواد عبر الغشاء البلازمي بمساعدة البروتينات الناقلة، ويستخدم لجزيئات كبيرة مثل السكر.

خريطة المفاهيم

```markmap

أنشطة في الخلية

النقل السلبي

  • نقل المواد دون حاجة إلى طاقة
  • أنواعه: الانتشار، الخاصية الأسموزية، الانتشار المدعوم

الانتشار

  • انتقال الجزيئات من التركيز المرتفع إلى المنخفض
  • مثال: رائحة العطر تنتشر في الهواء
  • يستمر حتى الوصول إلى حالة الاتزان
  • مثال من الصفحة: انتقال الأكسجين من الرئتين إلى خلايا الدم الحمراء، ثم من الدم إلى خلايا أصابع القدم

الخاصية الأسموزية

  • انتشار الماء عبر الغشاء البلازمي
  • في الخلايا النباتية: فقدان الماء ← انكماش الغشاء البلازمي عن الجدار ← ذبول
  • في الخلايا الحيوانية: دخول كمية كبيرة من الماء ← انفجار الخلية

النفاذية الاختيارية

  • الغشاء البلازمي يسمح لبعض المواد ويمنع أخرى
  • يشبه شبك النافذة

الانتشار المدعوم

  • نقل المواد الكبيرة (مثل السكر) عبر الغشاء
  • يتم بمساعدة البروتينات الناقلة
  • نوع من النقل السلبي

أهداف الدرس

  • توضيح وظيفة النفاذية الاختيارية
  • توضيح الانتشار والخاصية الأسموزية
  • التمييز بين النقل النشط والسلبي
  • التمييز بين المنتجات والمستهلكات
  • شرح البناء الضوئي والتنفس الخلوي والتخمر

تجربة: مشاهدة حركة الجزيئات

  • إضافة قطرة حبر إلى ماء دافئ وماء بارد
  • الملاحظة المباشرة وبعد 15 دقيقة
  • العلاقة بين درجة الحرارة وحركة الجزيئات
```

نقاط مهمة

  • الخلايا النباتية في محلول ملحي: ينتقل الماء من داخل الخلية إلى خارجها ← يفقد النبات الماء ← يبتعد الغشاء البلازمي عن الجدار الخلوي ← يذبل النبات.
  • الخلايا النباتية في ماء عذب: ينتقل الماء إلى داخل الخلايا ← تمتلئ بالماء ← يزداد الضغط على الجدار الخلوي.
  • الخلايا الحيوانية في الماء العذب: تنتفخ، وقد تنفجر إذا دخلت كمية كبيرة من الماء (بخلاف الخلايا النباتية التي يحميها الجدار الخلوي).
  • الانتشار المدعوم: الجزيئات الكبيرة (مثل السكر) لا تستطيع عبور الغشاء البلازمي بمفردها، بل تحتاج إلى بروتينات ناقلة في الغشاء.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

فإذا لم تكن الخلية محاطة بكميات كافية من الماء المذاب فيه بعض المواد فإن الماء ينتشر من داخل الخلية إلى خارجها. وهذا ما حدث لخلايا الجزر المغمور في الماء المالح، كما اتضح ذلك في التجربة الاستهلالية.

نوع: محتوى تعليمي

وينتج عن فقدان الخلايا النباتية للماء ابتعاد غشائها البلازمي عن الجدار الخلوي، كما يبين الشكل ٣(أ)، مما يخفف الضغط عليه فيذبل. أما إذا أخذنا الجزر من المحلول الملحي ووضعناه في الماء العذب، فإن الماء سينتقل إلى داخل خلايا الجزر، فتمتلئ بالماء، مما يزيد من ضغط الخلية على الجدار الخلوي كما في الشكل ٣(ب).

ماذا قرأت؟

نوع: محتوى تعليمي

ماذا يذبل الجزر الموضوع في المحلول الملحي؟

نوع: محتوى تعليمي

تحدث الخاصية الأسموزية في الخلايا الحيوانية أيضًا، فإذا وضعت الخلايا الحيوانية في الماء العذب، فإنها تنتفخ. وتختلف الخلايا الحيوانية عن الخلايا النباتية في أنها تنفجر إذا دخل فيها كميات كبيرة من الماء.

نوع: محتوى تعليمي

الانتشار المدعوم

نوع: محتوى تعليمي

تدخل الخلايا العديد من المواد، فيعبر بعضها بسهولة عبر الغشاء البلازمي خلال عملية الانتشار. أما بعض المواد الأخرى - مثل جزيئات السكر الكبيرة الحجم - فلا تستطيع دخول الخلية دون مساعدة بعض البروتينات الموجودة في الغشاء البلازمي التي تُسمى البروتينات الناقلة. ويُسمى هذا النوع من النقل السلبي الانتشار المدعوم Facilitated Diffusion.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل ٣ تستجيب الخلايا لاختلاف كمية الماء بين ما هو داخل الخلية وما هو خارجها. عرّف المقصود بالخاصية الأسموزية؟

🔍 عناصر مرئية

الشكل ٣: استجابة الخلايا لاختلاف كمية الماء

Diagram (أ) shows a plant cell in a hypertonic solution where water exits, causing the cell to wilt. Diagram (ب) shows a plant cell in an isotonic solution where water enters and exits at equal rates, maintaining equilibrium.

رابط الدرس الرقمي

QR code for digital lesson access.

📄 النص الكامل للصفحة

فإذا لم تكن الخلية محاطة بكميات كافية من الماء المذاب فيه بعض المواد فإن الماء ينتشر من داخل الخلية إلى خارجها. وهذا ما حدث لخلايا الجزر المغمور في الماء المالح، كما اتضح ذلك في التجربة الاستهلالية. وينتج عن فقدان الخلايا النباتية للماء ابتعاد غشائها البلازمي عن الجدار الخلوي، كما يبين الشكل ٣(أ)، مما يخفف الضغط عليه فيذبل. أما إذا أخذنا الجزر من المحلول الملحي ووضعناه في الماء العذب، فإن الماء سينتقل إلى داخل خلايا الجزر، فتمتلئ بالماء، مما يزيد من ضغط الخلية على الجدار الخلوي كما في الشكل ٣(ب). --- SECTION: ماذا قرأت؟ --- ماذا يذبل الجزر الموضوع في المحلول الملحي؟ تحدث الخاصية الأسموزية في الخلايا الحيوانية أيضًا، فإذا وضعت الخلايا الحيوانية في الماء العذب، فإنها تنتفخ. وتختلف الخلايا الحيوانية عن الخلايا النباتية في أنها تنفجر إذا دخل فيها كميات كبيرة من الماء. الانتشار المدعوم تدخل الخلايا العديد من المواد، فيعبر بعضها بسهولة عبر الغشاء البلازمي خلال عملية الانتشار. أما بعض المواد الأخرى - مثل جزيئات السكر الكبيرة الحجم - فلا تستطيع دخول الخلية دون مساعدة بعض البروتينات الموجودة في الغشاء البلازمي التي تُسمى البروتينات الناقلة. ويُسمى هذا النوع من النقل السلبي الانتشار المدعوم Facilitated Diffusion. الشكل ٣ تستجيب الخلايا لاختلاف كمية الماء بين ما هو داخل الخلية وما هو خارجها. عرّف المقصود بالخاصية الأسموزية؟ --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: الشكل ٣: استجابة الخلايا لاختلاف كمية الماء Description: Diagram (أ) shows a plant cell in a hypertonic solution where water exits, causing the cell to wilt. Diagram (ب) shows a plant cell in an isotonic solution where water enters and exits at equal rates, maintaining equilibrium. Context: Illustrates the concept of osmosis in plant cells and the effect of water concentration on cell turgor pressure. **FIGURE**: رابط الدرس الرقمي Description: QR code for digital lesson access. Context: Non-educational metadata link.