طرح الأسئلة - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

طرح الأسئلة

أتعلم. يساعدك طرح الأسئلة على فهم ما تقرأ، ولا بد أن تفكر في أثناء قراءتك في الأسئلة التي تود الحصول على إجابات لها، قد تجد أحيانًا إجابات بعضها في فقرة مختلفة عن التي تقرؤها، أو في فصل آخر. وعليك أن تتعلم طرح أسئلة مناسبة مثل: من؟ وماذا؟.. ومتى؟.. وأين؟.. ولماذا؟.. وكيف؟..

أتدرب. اقرأ هذه الفقرة التي أخذت من الدرس الثاني في هذا الفصل.

بدأ الكيميائيون في العصور الوسطى محاولات جادة لاكتشاف علم الكيمياء. وعلى الرغم من إيمان الكثيرين منهم بالسحر وتحويل المواد (مثل تحويل الرصاص إلى الذهب)، إلا أنهم تعلموا الكثير عن خصائص العناصر، واستخدموا الرموز للتعبير عنها في التفاعلات. صفحة ٣٣.

وهذه بعض الأسئلة التي قد تطرحها حول الفقرة أعلاه:

أطبق. ابحث في أثناء قراءتك هذا الفصل عن إجابات للعناوين التي جاءت في صورة أسئلة.

--- SECTION: طرح الأسئلة --- طرح الأسئلة --- SECTION: أتعلم --- أتعلم. يساعدك طرح الأسئلة على فهم ما تقرأ، ولا بد أن تفكر في أثناء قراءتك في الأسئلة التي تود الحصول على إجابات لها، قد تجد أحيانًا إجابات بعضها في فقرة مختلفة عن التي تقرؤها، أو في فصل آخر. وعليك أن تتعلم طرح أسئلة مناسبة مثل: من؟ وماذا؟.. ومتى؟.. وأين؟.. ولماذا؟.. وكيف؟.. --- SECTION: أتدرب --- أتدرب. اقرأ هذه الفقرة التي أخذت من الدرس الثاني في هذا الفصل. بدأ الكيميائيون في العصور الوسطى محاولات جادة لاكتشاف علم الكيمياء. وعلى الرغم من إيمان الكثيرين منهم بالسحر وتحويل المواد (مثل تحويل الرصاص إلى الذهب)، إلا أنهم تعلموا الكثير عن خصائص العناصر، واستخدموا الرموز للتعبير عنها في التفاعلات. صفحة ٣٣. وهذه بعض الأسئلة التي قد تطرحها حول الفقرة أعلاه: •. من الكيميائيون القدامى؟ •. ما إسهاماتهم في الكيمياء؟ •. ما الرموز التي استخدموها في تمثيل العناصر؟ •. هل تختلف تلك الرموز عن الرموز الكيميائية الحديثة؟ --- SECTION: أطبق --- أطبق. ابحث في أثناء قراءتك هذا الفصل عن إجابات للعناوين التي جاءت في صورة أسئلة.