صفحة 2 - كتاب السكرتارية و الادارة المكتبية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب السكرتارية و الادارة المكتبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: السكرتارية و الادارة المكتبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب السكرتارية و الادارة المكتبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: السكرتارية و الادارة المكتبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

المركز الوطني للمناهج ، ١٤٤٤هـ

نوع: METADATA

المركز الوطني للمناهج

نوع: METADATA

السكرتارية والإدارة المكتبية – التعليم الثانوي – السنة الثالثة – نظام المسارات. الرياض ، ١٤٤٤هـ ١٦٩ ص ٥×٢١ سم

نوع: METADATA

رقم الإيداع : ١٤٤٤ / ١٧٣١٣

نوع: METADATA

ردمك : ٦٠ - ٨٥٣٣ - ٤٥٠٣ - ٩٧٨

نوع: METADATA

حقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم

نوع: NON_EDUCATIONAL

www.moe.gov.sa

نوع: METADATA

مواد إثرائية ودعامة على "منصة عين الإثرائية"

نوع: NON_EDUCATIONAL

ien.edu.sa

نوع: METADATA

أعزائنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم: يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

نوع: NON_EDUCATIONAL

fb.ien.edu.sa

نوع: METADATA

أخي المعلم/أختي المعلمة، أخي المشرف التربوي/أختي المشرفة التربوية: نقدر لك مشاركتك التي ستسهم في تطوير الكتب المدرسية الجديدة، وسيكون لها الأثر الملموس في دعم العملية التعليمية، وتجويد ما يقدم لأبنائنا وبناتنا الطلبة.

نوع: NON_EDUCATIONAL

fb.ien.edu.sa/BE

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education

نوع: METADATA

2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

المركز الوطني للمناهج ، ١٤٤٤هـ المركز الوطني للمناهج السكرتارية والإدارة المكتبية – التعليم الثانوي – السنة الثالثة – نظام المسارات. الرياض ، ١٤٤٤هـ ١٦٩ ص ٥×٢١ سم رقم الإيداع : ١٤٤٤ / ١٧٣١٣ ردمك : ٦٠ - ٨٥٣٣ - ٤٥٠٣ - ٩٧٨ حقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم www.moe.gov.sa مواد إثرائية ودعامة على "منصة عين الإثرائية" ien.edu.sa أعزائنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم: يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا. fb.ien.edu.sa أخي المعلم/أختي المعلمة، أخي المشرف التربوي/أختي المشرفة التربوية: نقدر لك مشاركتك التي ستسهم في تطوير الكتب المدرسية الجديدة، وسيكون لها الأثر الملموس في دعم العملية التعليمية، وتجويد ما يقدم لأبنائنا وبناتنا الطلبة. fb.ien.edu.sa/BE وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447