تقويم الدرس الثالث والثلاثين - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: يذكر الطلبة ثلاث عبارات مناسبة للحوار.

الإجابة: من فضلك، احترم رأيك، شكراً لك.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **المطلوب** | ذكر ثلاث عبارات مناسبة للحوار | | **المعطى** | الإجابة النموذجية: "من فضلك، احترم رأيك، شكراً لك." |
2. **المبدأ المستخدم:** **آداب الحوار** تشمل استخدام عبارات مهذبة تُظهر الاحترام والتقدير للطرف الآخر.
3. 1. **تحليل الإجابة النموذجية:** - **"من فضلك"**: تعبير عن الأدب والطلب بلطف. - **"احترم رأيك"**: تعبير عن تقدير رأي الآخر والاعتراف به. - **"شكراً لك"**: تعبير عن الامتنان والتقدير للحديث أو المشاركة.
4. 2. **صياغة الحل التفصيلي:** بناءً على مبدأ آداب الحوار، يمكن ذكر ثلاث عبارات مناسبة أخرى مع شرح مناسبتها: - **"أتفهم وجهة نظرك"**: تُظهر احترام الرأي الآخر ومحاولة الفهم. - **"هل يمكنك توضيح فكرتك أكثر؟"**: تشجع على الاستفسار بلطف لتعميق الفهم. - **"أشكرك على هذه الإضافة القيمة"**: تُعبر عن تقدير المساهمة في الحوار.
5. > **ملاحظة:** العبارات المناسبة للحوار تركز على **الاحترام، والتقدير، وحسن الاستماع، واللباقة** في التعبير.
6. **الإجابة النهائية:** من العبارات المناسبة للحوار: "أتفهم وجهة نظرك"، "هل يمكنك توضيح فكرتك أكثر؟"، "أشكرك على هذه الإضافة القيمة"، حيث تعكس هذه العبارات آداب الحوار الفعال.

سؤال 2: للحوار الجيد سمات، فما أبرزها؟

الإجابة: 1- احترام الرأي الآخر. 2- حسن الاستماع وعدم المقاطعة.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **المطلوب** | تحديد أبرز سمات الحوار الجيد | | **المعطى** | الإجابة النموذجية: "1- احترام الرأي الآخر. 2- حسن الاستماع وعدم المقاطعة." |
2. **المبدأ المستخدم:** **سمات الحوار الجيد** هي الخصائص التي تجعله بناءً ومثمراً، وتشمل الجوانب السلوكية والتفاعلية بين المتحاورين.
3. 1. **تحليل الإجابة النموذجية:** - **السمة الأولى: احترام الرأي الآخر**: تعني تقبل وجهات النظر المختلفة دون تسفيه أو تجريح. - **السمة الثانية: حسن الاستماع وعدم المقاطعة**: تعني الإنصات الجيد للطرف الآخر والانتظار حتى ينتهي قبل الرد.
4. 2. **توسيع الحل وتفصيله:** يمكن إضافة سمات أخرى للحوار الجيد مع شرحها: | السمة | الشرح | |--------|--------| | **الوضوح في التعبير** | استخدام لغة واضحة ومباشرة لتوصيل الفكرة بدقة. | | **التركيز على الموضوع** | الالتزام بموضوع الحوار وعدم الخروج عنه إلى أمور جانبية. | | **الهدوء والاتزان** | التحكم في الانفعالات وعدم رفع الصوت أو التسرع في الحكم. | | **الاستناد إلى الحجة والبرهان** | تقديم أدلة ومنطق لدعم الرأي بدلاً من الاعتماد على العواطف فقط. |
5. > **تنبيه:** سمات الحوار الجيد مترابطة، فمثلاً **حسن الاستماع** يؤدي إلى **احترام الرأي الآخر**، و**الوضوح** يساعد في **التركيز على الموضوع**.
6. **الإجابة النهائية:** من أبرز سمات الحوار الجيد: احترام الرأي الآخر، وحسن الاستماع وعدم المقاطعة، والوضوح في التعبير، والتركيز على الموضوع، والهدوء والاتزان، والاستناد إلى الحجة والبرهان، مما يضمن حواراً بناءً ومثمراً.

سؤال 3: من أركان الحوار تحديد الموضوع، فما الركن الآخر المكمل لذلك؟

الإجابة: تحديد أطراف الحوار (المتحاورين).

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **المطلوب** | تحديد الركن الآخر المكمل لركن "تحديد الموضوع" في الحوار | | **المعطى** | الإجابة النموذجية: "تحديد أطراف الحوار (المتحاورين)." | | **الركن المعطى** | تحديد الموضوع |
2. **المبدأ المستخدم:** **أركان الحوار** هي العناصر الأساسية التي يجب توافرها لقيام الحوار، وأهمها: **تحديد الموضوع** و**تحديد الأطراف**.
3. 1. **تحليل العلاقة بين الركنين:** - **تحديد الموضوع**: يعني الاتفاق على القضية أو المسألة التي سيدور حولها النقاش. - **تحديد الأطراف (المتحاورين)**: يعني معرفة الأشخاص المشاركين في الحوار وصفاتهم (مثل: خبراتهم، أدوارهم). - **العلاقة**: لا يمكن أن يتم حوار بدون موضوع محدد، ولا يمكن أن يتم بدون أطراف يتبادلون الحديث حول هذا الموضوع، لذا فهما ركنان مكملان لبعضهما.
4. 2. **تفصيل الركن المكمل:** **تحديد أطراف الحوار** يشمل: 1. **معرفة هوية المتحاورين**: من هم؟ (طلاب، معلمون، مختصون...). 2. **فهم أدوارهم**: ما دور كل طرف في الحوار؟ (مقدم، معارض، محايد...). 3. **مراعاة خلفياتهم**: ما الخبرات أو المعتقدات التي قد يؤثرون بها في الحوار؟
5. > **ملاحظة:** أركان الحوار مثل أركان البناء، فغياب أحدها (الموضوع أو الأطراف) يعني عدم اكتمال أساس الحوار وقد يؤدي إلى فشله أو تشتته.
6. **الإجابة النهائية:** الركن الآخر المكمل لركن "تحديد الموضوع" هو **تحديد أطراف الحوار (المتحاورين)**، حيث أن الحوار يتطلب مشاركين محددين يتبادلون الآراء حول الموضوع المتفق عليه، مما يجعل الركنين أساسيين لبدء أي حوار منظم.

سؤال 4: يكمل الطلبة الفراغات الآتية: للحوار أسس تساعد على نجاحه، من أهمها: 1- 2- 3-

الإجابة: 1- الإخلاص وطلب الحق. 2- الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع. 3- احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **المطلوب** | إكمال ثلاثة فراغات بأسس نجاح الحوار | | **المعطى** | الإجابة النموذجية: "1- الإخلاص وطلب الحق. 2- الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع. 3- احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان." |
2. **المبدأ المستخدم:** **أسس نجاح الحوار** هي المبادئ والقيم التي توجه سلوك المتحاورين لضمان أن يكون الحوار مثمراً وهادفاً، وتغطي الجوانب الخلقية والعقلية والسلوكية.
3. 1. **تحليل وتصنيف الإجابة النموذجية:** يمكن تصنيف الأسس الثلاثة كالتالي: | الأساس | التصنيف | الشرح الموجز | |---------|----------|---------------| | **1- الإخلاص وطلب الحق** | أساس **خلقي/نوايا** | النية الصادقة في الوصول إلى الحقيقة وليس الانتصار للنفس. | | **2- الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع** | أساس **سلوكي/تفاعلي** | التحكم في الانفعالات والإنصات الجيد للطرف الآخر. | | **3- احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان** | أساس **اجتماعي/عقلي** | تقدير الشخص ودعم الرأي بالأدلة المنطقية. |
4. 2. **شرح تفصيلي لكل أساس:** 1. **الإخلاص وطلب الحق:** - **الإخلاص**: يعني الصدق والنية الخالصة في الحوار، وعدم وجود غرض شخصي خفي. - **طلب الحق**: يعني أن الهدف الرئيسي هو الوصول إلى الصواب أو الفهم الأفضل، وليس مجرد إثبات الرأي. 2. **الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع:** - **الهدوء**: يعني تجنب العصبية والصراخ، مما يحافظ على جو بناء. - **حسن الاستماع**: يعني التركيز على ما يقوله الطرف الآخر وفهمه قبل الرد، وعدم المقاطعة. 3. **احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان:** - **احترام الآخرين**: يعني تقبل الشخص المختلف فكرياً ومعاملته بأدب. - **الاستناد إلى الحجة والبرهان**: يعني تقديم أسباب منطقية و أدلة لدعم الرأي، مما يرفع من مستوى النقاش.
5. > **تنبيه:** هذه الأسس مترابطة، فمثلاً **الإخلاص** يدفع إلى **طلب الحق**، و**الهدوء** يساعد على **حسن الاستماع**، و**الاحترام** يتطلب **الحجة والبرهان** بدلاً من التجريح.
6. **الإجابة النهائية:** من أهم أسس نجاح الحوار: **الإخلاص وطلب الحق** (كأساس خلقي للنية)، **الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع** (كأساس سلوكي للتفاعل)، و**احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان** (كأساس اجتماعي وعقلي لدعم الرأي)، حيث تضمن هذه الأسس مجتمعة حواراً هادفاً ومحترماً ومثمراً.

يذكر الطلبة ثلاث عبارات مناسبة للحوار. أي مما يلي يعتبر من العبارات المناسبة للحوار؟

• أ) أنت مخطئ، هذا غير صحيح، اسكت.
• ب) من فضلك، احترم رأيك، شكراً لك.
• ج) أنا فقط على صواب، لا أريد سماعك، انتهى الأمر.
• د) هذا سخيف، لا تعرف شيئاً، اذهب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: من فضلك، احترم رأيك، شكراً لك.

الشرح: ١. العبارات المناسبة للحوار هي تلك التي تُظهر آداب الحوار الفعال. ٢. من هذه الآداب: استخدام عبارات مهذبة تعبر عن الاحترام والتقدير. ٣. أمثلة على ذلك: "من فضلك" (للأدب والطلب بلطف)، "احترم رأيك" (لتقدير الرأي الآخر)، "شكراً لك" (للتعبير عن الامتنان).

تلميح: ابحث عن العبارات التي تُظهر الاحترام والتقدير للطرف الآخر في النقاش.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

للحوار الجيد سمات، فما أبرزها؟

• أ) رفع الصوت، الإصرار على الرأي، تجاهل الآخر.
• ب) الحديث المستمر، عدم السماع للآخر، الانتصار للنفس.
• ج) احترام الرأي الآخر، وحسن الاستماع وعدم المقاطعة.
• د) الخروج عن الموضوع، استخدام ألفاظ جارحة، التسرع في الرد.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: احترام الرأي الآخر، وحسن الاستماع وعدم المقاطعة.

الشرح: ١. الحوار الجيد له سمات أساسية تجعله بناءً ومثمراً. ٢. من أبرز هذه السمات: احترام الرأي الآخر (تقبل وجهات النظر المختلفة). ٣. ومنها أيضاً: حسن الاستماع وعدم المقاطعة (الإنصات الجيد والانتظار حتى ينتهي الطرف الآخر).

تلميح: تذكر أن الحوار الجيد يعتمد على التفاعل الإيجابي والاحترام المتبادل بين المتحاورين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

من أركان الحوار تحديد الموضوع، فما الركن الآخر المكمل لذلك؟

• أ) تحديد مكان الحوار.
• ب) تحديد وقت الحوار.
• ج) تحديد أطراف الحوار (المتحاورين).
• د) تحديد لغة الحوار.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تحديد أطراف الحوار (المتحاورين).

الشرح: ١. للحوار أركان أساسية لا يقوم إلا بها. ٢. الركن الأول هو تحديد الموضوع (الاتفاق على القضية محل النقاش). ٣. الركن المكمل والضروري هو تحديد أطراف الحوار (المتحاورين) الذين سيتناقشون حول هذا الموضوع.

تلميح: فكر في العناصر الأساسية التي يجب أن تتوفر لبدء أي حوار منظم.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

يكمل الطلبة الفراغات الآتية: للحوار أسس تساعد على نجاحه، من أهمها: 1- ... 2- ... 3- ... أي مجموعة تمثل هذه الأسس؟

• أ) سرعة الرد، كثرة الكلام، الانتصار في النقاش.
• ب) التشبث بالرأي، استخدام العواطف فقط، تجاهل الأدلة.
• ج) الإخلاص وطلب الحق، الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع، احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان.
• د) الحديث بلغة معقدة، الخروج عن الموضوع، مقاطعة الآخرين.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الإخلاص وطلب الحق، الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع، احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان.

الشرح: ١. أسس نجاح الحوار هي المبادئ الموجهة لسلوك المتحاورين. ٢. الأساس الأول خلقي: الإخلاص وطلب الحق (نية الوصول للحقيقة). ٣. الأساس الثاني سلوكي: الالتزام بالهدوء وحسن الاستماع (التحكم في الانفعالات والإنصات). ٤. الأساس الثالث اجتماعي/عقلي: احترام الآخرين والاستناد إلى الحجة والبرهان (التقدير ودعم الرأي بالأدلة).

تلميح: أسس نجاح الحوار تشمل الجوانب الخلقية (النوايا) والسلوكية (التفاعل) والعقلية (طريقة العرض).

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب