6 - كتاب الإحصاء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

6. اختر أسلوب جمع بيانات مناسب لإجراء كل دراسة مما يأتي، ثم برر إجابتك:

* أ. اختبار كل جزء من أجزاء الآلة العشرة من خط التجميع، وقياس دقته، لضمان جودة الإنتاج.

أسلوب جمع البيانات: الحصر الشامل (الفحص الشامل).

التبرير: لأن عدد أجزاء الآلة محدود وصغير (عشرة أجزاء)، مما يجعل فحص كل جزء أمراً ممكناً واقتصادياً لضمان جودة الإنتاج بنسبة 100%.

* ب. معرفة اتجاهات الطلاب (موافق-محايد-غير موافق) تجاه الالتحاق بالكليات النظرية.

أسلوب جمع البيانات: العينة.

التبرير: لأن مجتمع الطلاب كبير جداً، مما يجعل دراسة جميع أفراد المجتمع مكلفة وتستغرق وقتاً طويلاً. يمكن استخدام عينة ممثلة للحصول على نتائج تعكس آراء المجتمع.

* ج. دراسة الفروق في سنوات التأهيل الأكاديمي بين التخصصات الصحية والإدارية.

أسلوب جمع البيانات: الحصر الشامل أو العينة.

التبرير: إذا كان عدد الخريجين في هذه التخصصات محدوداً ويمكن الوصول إليه، يمكن استخدام الحصر الشامل. أما إذا كان العدد كبيراً جداً، فيفضل استخدام عينة ممثلة لتوفير الوقت والتكلفة.

7. أراد باحث إجراء دراسة عن النقل الجوي بهدف معرفة:

* آراء المسافرين حول خدمات الناقل الجوي (شراء التذاكر، الخدمات، الراحة، المبيعات الجوية، الأمن والسلامة).

* نسبة المسافرين الذين يفضلون استخدام النقل الجوي للعمل وكذلك للسياحة.

ولتحقيق ذلك؛ قام بعمل استبانة مكونة من 20 سؤالاً، واختار عينة عشوائية ممثلة لجميع المسافرين.

* أ. لماذا استخدم الباحث في هذه الدراسة أسلوب العينة العشوائية؛ بدلاً من أسلوب الحصر الشامل؟ برر إجابتك.

لأن مجتمع المسافرين كبير جداً ومتفرق جغرافياً، مما يجعل دراسة جميع المسافرين (الحصر الشامل) مكلفة للغاية، وتستغرق وقتاً طويلاً، وقد تكون غير عملية. العينة العشوائية الممثلة توفر الوقت والجهد والتكلفة مع إمكانية تعميم النتائج على المجتمع.

* ب. ما أسلوب اختيار العينات الذي استخدمه الباحث لهذه الدراسة؟ ولماذا؟

أسلوب اختيار العينة هو العينة العشوائية البسيطة أو العينة العشوائية الممثلة. لأنه ذكر أنه "اختار عينة عشوائية ممثلة لجميع المسافرين"، مما يعني أن لكل فرد في المجتمع فرصة متساوية في الاختيار، مما يقلل التحيز ويضمن تمثيلية العينة.

* ج. صف أنواع البيانات التي سيجمعها الباحث؟ فسر إجابتك.

سيجمع الباحث نوعين من البيانات:

1. بيانات نوعية (وصفية): وهي آراء المسافرين حول الخدمات المختلفة (موافق/محايد/غير موافق)، حيث تصف الصفة أو الرأي ولا يمكن قياسها عدديًا.

2. بيانات كمية: وهي نسبة المسافرين الذين يفضلون النقل الجوي للعمل أو السياحة، حيث يمكن التعبير عنها بنسب مئوية أو أعداد.

* د. حدد العيوب أو التحيزات المحتملة في دراسة من هذا النوع.

* تحيز عدم الاستجابة: قد لا يرد بعض أفراد العينة على الاستبانة، مما قد يجيب فقط من لديهم آراء قوية (سلبية أو إيجابية).

* تحيز صياغة الأسئلة: قد تؤثر صياغة أسئلة الاستبانة على إجابات المشاركين.

* تحيز العينة: إذا لم تكن العينة ممثلة حقاً لكل فئات المسافرين (مثل المسافرين من فئة عمرية أو اقتصادية معينة).

* تحيز الذاكرة: اعتماد الإجابات على ذاكرة المسافرين والتي قد لا تكون دقيقة.

* هـ. إذا أتيح لك تصميم دراسة مشابهة لهذه الدراسة، ولكن مع عينة متحيزة، فما هي الأسباب المنطقية التي قد تدفعك لذلك؟ فسر إجابتك.

قد يتم استخدام عينة متحيزة عمداً لعدة أسباب، منها:

* التركيز على فئة محددة من المسافرين ذات أهمية خاصة للدراسة (مثل المسافرين من رجال الأعمال فقط لدراسة خدمات درجة رجال الأعمال).

* قيود الوقت أو الميزانية التي تمنع الوصول إلى عينة عشوائية ممثلة.

* الحاجة إلى فهم عميق لآراء مجموعة معينة (مثل المسافرين الذين واجهوا مشاكل معينة) بدلاً من آراء المجتمع العام.

8. من ضمن الخدمات التي تقدمها الهيئة العامة للإحصاء حساب متوسط أسعار السلع شهريا وسنويا، ويظهر في الصورة أدناه عرض لأسعار بعض السلع خلال ثلاثة أشهر، وحساب نسبة التغير بين شهرين.

* أ. لماذا تهتم الهيئة العامة للإحصاء بهذا النوع من الإحصاءات؟ وضح إجابتك.

تهتم الهيئة بمثل هذه الإحصاءات لأنها توفر مؤشرات اقتصادية مهمة (مثل معدل التضخم) تساعد الحكومة والمستثمرين والمواطنين على فهم اتجاهات الأسعار، واتخاذ القرارات الاقتصادية والمالية المناسبة، ووضع السياسات المالية.

* ب. بالنسبة للسلع المعروضة في الجدول؛ هل تمثل مجتمعاً أم عينة إحصائية؟

تمثل عينة إحصائية. لأن الجدول يعرض أسعار مجموعة محددة ومختارة من السلع (مثل الطماطم، الدجاج...) وليس كل السلع المتاحة في السوق.

* ج. هل تشير النتائج المعروضة في الجدول إلى معلمة أم إحصاءة؟ لماذا؟

تشير إلى إحصاءة. لأن الأرقام (مثل متوسط السعر، نسبة التغير) مستمدة من العينة (السلع المختارة في الجدول) وليس من مجتمع جميع السلع.

* د. ما نوع البيانات في الجدول كمية أم نوعية؟ وضح إجابتك.

نوع البيانات في الجدول هو بيانات كمية. لأنها تتكون من أرقام تعبر عن قيم يمكن قياسها ومقارنتها حسابياً، مثل أسعار السلع بالريال، ومتوسط الأسعار، ونسب التغير المئوية.

6: اختر أسلوب جمع بيانات مناسب لإجراء كل دراسة مما يأتي، ثم برر إجابتك:

a. اختبار كل جزء من أجزاء الآلة العشرة من خط التجميع، وقياس دقته، لضمان جودة الإنتاج.

b. معرفة اتجاهات الطلاب (موافق-محايد-غير موافق) تجاه الالتحاق بالكليات النظرية.

c. دراسة الفروق في سنوات التأهيل الأكاديمي بين التخصصات الصحية والإدارية.

7: أراد باحث إجراء دراسة عن النقل الجوي بهدف معرفة:

• آراء المسافرين حول خدمات الناقل الجوي مثل: شراء التذاكر، الخدمات، الراحة، المبيعات الجوية، الأمن والسلامة.

• نسبة المسافرين الذين يفضلون استخدام النقل الجوي للعمل وكذلك للسياحة.

ولتحقيق ذلك؛ قام بعمل استبانة مكونة من 20 سؤالاً، واختار عينة عشوائية ممثلة لجميع المسافرين. a. لماذا استخدم الباحث في هذه الدراسة أسلوب العينة العشوائية؛ بدلاً من أسلوب الحصر الشامل؟ برر إجابتك.

b. ما أسلوب اختيار العينات الذي استخدمه الباحث لهذه الدراسة؟ ولماذا؟

c. صف أنواع البيانات التي سيجمعها الباحث؟ فسر إجابتك.

d. حدد العيوب أو التحيزات المحتملة في دراسة من هذا النوع.

e. إذا أتيح لك تصميم دراسة مشابهة لهذه الدراسة، ولكن مع عينة متحيزة، فما هي الأسباب المنطقية التي قد تدفعك لذلك؟ فسر إجابتك.

8: من ضمن الخدمات التي تقدمها الهيئة العامة للإحصاء حساب متوسط أسعار السلع شهريا وسنويا، ويظهر في الصورة أدناه عرض لأسعار بعض السلع خلال ثلاثة أشهر، وحساب نسبة التغير بين شهرين.

a. لماذا تهتم الهيئة العامة للإحصاء بهذا النوع من الإحصاءات؟ وضح إجابتك.

b. بالنسبة للسلع المعروضة في الجدول؛ هل تمثل مجتمعاً أم عينة إحصائية؟

c. هل تشير النتائج المعروضة في الجدول إلى معلمة أم إحصاءة؟ لماذا؟

d. ما نوع البيانات في الجدول كمية أم نوعية؟ وضح إجابتك.

31 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

--- SECTION: 6 --- 6: اختر أسلوب جمع بيانات مناسب لإجراء كل دراسة مما يأتي، ثم برر إجابتك: --- SECTION: a --- a. اختبار كل جزء من أجزاء الآلة العشرة من خط التجميع، وقياس دقته، لضمان جودة الإنتاج. --- SECTION: b --- b. معرفة اتجاهات الطلاب (موافق-محايد-غير موافق) تجاه الالتحاق بالكليات النظرية. --- SECTION: c --- c. دراسة الفروق في سنوات التأهيل الأكاديمي بين التخصصات الصحية والإدارية. --- SECTION: 7 --- 7: أراد باحث إجراء دراسة عن النقل الجوي بهدف معرفة: • آراء المسافرين حول خدمات الناقل الجوي مثل: شراء التذاكر، الخدمات، الراحة، المبيعات الجوية، الأمن والسلامة. • نسبة المسافرين الذين يفضلون استخدام النقل الجوي للعمل وكذلك للسياحة. --- SECTION: a --- ولتحقيق ذلك؛ قام بعمل استبانة مكونة من 20 سؤالاً، واختار عينة عشوائية ممثلة لجميع المسافرين. a. لماذا استخدم الباحث في هذه الدراسة أسلوب العينة العشوائية؛ بدلاً من أسلوب الحصر الشامل؟ برر إجابتك. --- SECTION: b --- b. ما أسلوب اختيار العينات الذي استخدمه الباحث لهذه الدراسة؟ ولماذا؟ --- SECTION: c --- c. صف أنواع البيانات التي سيجمعها الباحث؟ فسر إجابتك. --- SECTION: d --- d. حدد العيوب أو التحيزات المحتملة في دراسة من هذا النوع. --- SECTION: e --- e. إذا أتيح لك تصميم دراسة مشابهة لهذه الدراسة، ولكن مع عينة متحيزة، فما هي الأسباب المنطقية التي قد تدفعك لذلك؟ فسر إجابتك. --- SECTION: 8 --- 8: من ضمن الخدمات التي تقدمها الهيئة العامة للإحصاء حساب متوسط أسعار السلع شهريا وسنويا، ويظهر في الصورة أدناه عرض لأسعار بعض السلع خلال ثلاثة أشهر، وحساب نسبة التغير بين شهرين. --- SECTION: a --- a. لماذا تهتم الهيئة العامة للإحصاء بهذا النوع من الإحصاءات؟ وضح إجابتك. --- SECTION: b --- b. بالنسبة للسلع المعروضة في الجدول؛ هل تمثل مجتمعاً أم عينة إحصائية؟ --- SECTION: c --- c. هل تشير النتائج المعروضة في الجدول إلى معلمة أم إحصاءة؟ لماذا؟ --- SECTION: d --- d. ما نوع البيانات في الجدول كمية أم نوعية؟ وضح إجابتك. 31 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447