نشاط ٢ - كتاب التجويد - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط ٢

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تقويم درس مخرج اللسان (الأنشطة)

المفاهيم الأساسية

مخرج الحرف: مكان خروج الحرف من الفم أو الحلق عند النطق به.

الحروف الخمسة: هي الحروف التي تم تناولها في الدرس الأول (الدرس السابق) كمثال على حروف اللسان، وهي: القاف، الكاف، الياء غير المدية، الشين، الجيم، الضاد.

خريطة المفاهيم

```markmap

تقويم درس مخرج اللسان

1. تعريف مخرج اللسان

مكان خروج الحروف من اللسان

2. أقسام مخرج اللسان في هذا الدرس

أقصى اللسان

#### المخرج الأول (أقصى اللسان مع الحنك الأعلى قرب الحلق)

##### الحرف: (القاف)

#### المخرج الثاني (أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك)

##### الحرف: (الكاف)

وسط اللسان

#### المخرج الثالث (وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك)

##### الحروف: (الياء غير المدية) - (الشين) - (الجيم)

حافة اللسان

#### المخرج الرابع (إحدى حافتي اللسان أو كلتاهما مع ما يحاذيهما من الأضراس العليا)

##### الحرف: (الضاد)

3. الفرق بين الياء المدية وغير المدية

الياء المدية

#### المخرج: الجوف

#### الشرط: ياء ساكنة قبلها فتح

#### مثال: النُّونِيِّة (في قوله تعالى: عَلِيٍّ)

الياء غير المدية

#### المخرج: وسط اللسان

#### تكون: متحركة أو ساكنة قبلها كسر

#### مثال: (الشين) - (الجيم) - ياء (هدِيَتُم)

4. أهداف الدرس

التعرف على مخارج اللسان

عدّ الحروف الخارجة من اللسان

إعطاء أمثلة لتلك الحروف

النطق الصحيح للحروف عند التلاوة

المقارنة بين مخرج اللسان والحلق والجوف

التمييز بين الياء المدية وغير المدية

5. أنشطة التطبيق

نشاط ٢: ربط الحرف بمخرجه

نشاط ٣: التدريب على إخراج الحروف الخمسة

#### استخدام طريقة (كيفية معرفة مخرج الحرف)

#### تسجيل المخرج في جدول

```

نقاط مهمة

  • الصفحة تحتوي على نشاطين تطبيقيين لتقييم فهم درس مخارج اللسان.
  • النشاط الأول يهدف إلى تثبيت العلاقة بين كل حرف ومخرجه الصحيح.
  • النشاط الثاني يركز على التدريب العملي على نطق الحروف من مخارجها مع الاستعانة بطريقة تحديد المخرج.
  • هذان النشاطان هما تطبيق مباشر للمعلومات النظرية في الخريطة الذهنية السابقة.

---

حل النشاط

نشاط ٢: أضع كل حرف مقابل مخرجه.

(يستند الحل إلى محتوى الدرس الأول المشار إليه في الصفحة)

* القاف: أقصى اللسان مع الحنك الأعلى قرب الحلق.

* الكاف: أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك.

* الياء غير المدية (الشفوية): وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك.

* الشين: وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك.

* الجيم: وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك.

* الضاد: إحدى حافتي اللسان أو كلتاهما مع ما يحاذيهما من الأضراس العليا.

نشاط ٣: أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الخمسة من مخرجه الصحيح... مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي:

(الحروف الخمسة هي أمثلة من الدرس، والجدول افتراضي بناءً على المطلوب)

| الحرف | مخرجه (كما ورد في الدرس الأول) |

| :--- | :--- |

| القاف | أقصى اللسان مع الحنك الأعلى قرب الحلق |

| الكاف | أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك |

| الياء (غير المدية) | وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك |

| الشين | وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك |

| الجيم | وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك |

| الضاد | حافة اللسان مع الأضراس العليا |

طريقة التدريب: يتم نطق كل حرف من هذه الحروف مع التركيز على إخراجه من الموقع المحدد في الجدول، باستخدام طريقة "كيفية معرفة مخرج الحرف" (كإمساك الصوت، أو البحث عن مكان الاعتماد).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نشاط ٢

نوع: محتوى تعليمي

نشاط ٢

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أضع كل حرف مقابل مخرجه.

نشاط ٣

نوع: محتوى تعليمي

نشاط ٣

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الخمسة من مخرجه الصحيح وفقًا لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف ) في الدرس الأول مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي:

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1445

نوع: METADATA

٢٢

🔍 عناصر مرئية

جدول لتصنيف مخارج الحروف

A table with three columns, each representing a different articulation point for Arabic letters. The table is empty, intended for classifying letters.

جدول لتدوين مخارج الحروف

A two-column table listing five Arabic letters in the first column and an empty second column for their articulation points.

📄 النص الكامل للصفحة

نشاط ٢ أضع كل حرف مقابل مخرجه. نشاط ٣ أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الخمسة من مخرجه الصحيح وفقًا لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف ) في الدرس الأول مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي: وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1445 ٢٢

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال نشاط 2 (1): أضع كل حرف مقابل مخرجه. (ق، ك، ي، ش، ج) الجدول: أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى

الإجابة: أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى: ق أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة: ك وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى: ج، ش، ي

خطوات الحل:

  1. | الوصف (مخرج الحرف) | الحرف المقابل | |-------------------|---------------| | أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى | ق | | أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة | ك | | وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى | ج، ش، ي |
  2. **المبدأ المستخدم:** ربط كل وصف لمخرج حرف من حروف اللغة العربية بالحرف الصحيح الذي يُنطق منه، وفقًا لعلم **التجويد**.
  3. 1. **الخطوة الأولى: تحليل الوصف الأول** - الوصف: "أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى". - هذا الوصف ينطبق على حرف **القاف (ق)**، حيث يكون مخرجه من أقصى اللسان (أقرب إلى مقدمة الفم) مع ما يحاذيه من سقف الحلق (الحنك الأعلى).
  4. 2. **الخطوة الثانية: تحليل الوصف الثاني** - الوصف: "أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة". - هذا الوصف ينطبق على حرف **الكاف (ك)**، حيث يكون مخرجه من أقصى اللسان ولكن من جهة أعمق قرب الحلق (منبت اللهاة) مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى.
  5. 3. **الخطوة الثالثة: تحليل الوصف الثالث** - الوصف: "وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى". - هذا الوصف ينطبق على ثلاثة أحرف هي: **الجيم (ج)، الشين (ش)، الياء (ي)**. فهذه الأحرف تخرج جميعًا من وسط اللسان مع ما يحاذيه من سقف الحلق.
  6. > **ملاحظة مهمة:** حرفا الشين والياء يخرجان من نفس المخرج (وسط اللسان مع الحنك الأعلى)، وكذلك الجيم قريب منهما، مما يوضح سبب تجميعها تحت وصف واحد.
  7. **النتيجة النهائية:** تمت مطابقة كل وصف للمخرج مع الحرف (أو الأحرف) الصحيحة التي تخرج منه، كما هو موضح في الجدول أعلاه.

سؤال نشاط 2 (2): أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الخمسة من مخرجه الصحيح وفقًا لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي: الحرف: القاف، الكاف، الجيم، الشين، الياء المخرج:

الإجابة: القـاف: س 3: أقصى اللسان مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة الكاف: س 3: أقصى اللسان من منبت اللهاة الجيم: س 3: أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى الشين: س 3: وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى الياء: س 3: وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى

خطوات الحل:

  1. | الوصف (مخرج الحرف) | الحرف المقابل | |-------------------|---------------| | أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى | ق | | أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة | ك | | وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى | ج، ش، ي |
  2. **المبدأ المستخدم:** ربط كل وصف لمخرج حرف من حروف اللغة العربية بالحرف الصحيح الذي يُنطق منه، وفقًا لعلم **التجويد**.
  3. 1. **الخطوة الأولى: تحليل الوصف الأول** - الوصف: "أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى". - هذا الوصف ينطبق على حرف **القاف (ق)**، حيث يكون مخرجه من أقصى اللسان (أقرب إلى مقدمة الفم) مع ما يحاذيه من سقف الحلق (الحنك الأعلى).
  4. 2. **الخطوة الثانية: تحليل الوصف الثاني** - الوصف: "أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة". - هذا الوصف ينطبق على حرف **الكاف (ك)**، حيث يكون مخرجه من أقصى اللسان ولكن من جهة أعمق قرب الحلق (منبت اللهاة) مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى.
  5. 3. **الخطوة الثالثة: تحليل الوصف الثالث** - الوصف: "وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى". - هذا الوصف ينطبق على ثلاثة أحرف هي: **الجيم (ج)، الشين (ش)، الياء (ي)**. فهذه الأحرف تخرج جميعًا من وسط اللسان مع ما يحاذيه من سقف الحلق.
  6. > **ملاحظة مهمة:** حرفا الشين والياء يخرجان من نفس المخرج (وسط اللسان مع الحنك الأعلى)، وكذلك الجيم قريب منهما، مما يوضح سبب تجميعها تحت وصف واحد.
  7. **النتيجة النهائية:** تمت مطابقة كل وصف للمخرج مع الحرف (أو الأحرف) الصحيحة التي تخرج منه، كما هو موضح في الجدول أعلاه.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

أي من الأحرف التالية يخرج من مخرج 'أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة'؟

  • أ) القاف (ق)
  • ب) الجيم (ج)
  • ج) الكاف (ك)
  • د) الشين (ش)

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الكاف (ك)

الشرح: 1. الوصف المذكور يشير إلى مخرج عميق داخل الفم، قريب من الحلق ومنبت اللهاة. 2. هذا الوصف ينطبق على حرف الكاف (ك). 3. حرف الكاف يخرج من أقصى اللسان ولكن من جهة الحلق، مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى قرب منبت اللهاة.

تلميح: هذا الحرف قريب من الحلق أكثر من القاف.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي مجموعة من الأحرف تخرج جميعها من مخرج 'وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى'؟

  • أ) القاف، الكاف، الجيم
  • ب) الجيم، الشين، الياء
  • ج) الشين، الياء، القاف
  • د) الكاف، الجيم، الشين

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الجيم، الشين، الياء (ج، ش، ي)

الشرح: 1. مخرج 'وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى' هو مخرج مشترك. 2. وفقًا لقواعد التجويد، هناك ثلاثة أحرف تخرج من هذا المخرج. 3. هذه الأحرف هي: الجيم (ج)، والشين (ش)، والياء (ي).

تلميح: هذه الأحرف الثلاثة تشترك في نفس المنطقة من اللسان.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

من أي مخرج يخرج حرف القاف (ق)؟

  • أ) وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى
  • ب) أقصى اللسان من جهة الحلق مع ما فوقه من الحنك الأعلى من منبت اللهاة
  • ج) أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى
  • د) بين الشفتين

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى

الشرح: 1. حرف القاف (ق) هو أحد حروف اللغة العربية. 2. وفقًا لقواعد علم التجويد، لكل حرف مخرج محدد. 3. مخرج حرف القاف هو أقصى اللسان (أي أقرب جزء منه إلى مقدمة الفم) مع ما يحاذيه من سقف الحلق (الحنك الأعلى).

تلميح: فكر في أقصى مقدمة اللسان.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل