تمهيد - كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تمهيد

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تجويد النون

المفاهيم الأساسية

مخرج النون: طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن.

صفات النون: الجهر، التوسط، الاستفال، الإذلاق.

خريطة المفاهيم

```markmap

تجويد النون

مخرجها

طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن

صفاتها

الجهر

التوسط

الاستفال

الإذلاق

تنبيهات مهمة

ترقيقها إذا أتى بعدها ألف

الحذر من خفائها عند الوقف وقلقلتها

بيان المثلين إذا تكررت

الحذر من التظنين في صوت الغنة

```

نقاط مهمة

  • استمع للقارئ وهو ينطق الكلمات (بِفَتْكَهَةٍ مَهْزُومٍ حِينٍ) ولاحظ نطق النون.
  • صفات النون الأربع مذكورة في بيت الشعر للعلي البيوسي: (للنون الاستفالُ مَعْ جَهْرٍ عُرِفْ وَسَطٌ والانفتاحُ والدُّلْقُ وَصُفْ).
  • يجب مراعاة أربعة تنبيهات عند نطق النون لتحقيق التجويد الصحيح.

---

حل النشاط

(ملاحظة: الصفحة لا تحتوي على قسم صريح بعنوان "نشاط"، ولكنها تحتوي على قسم "التنبيهات" الذي يتضمن نقاطاً تعليمية وإرشادية. سيتم تلخيص هذه الإرشادات كما هي.)

أ- إذا أتى بعد النون ألف يجب أن تُرَقَّق، كما في: "النَّصْرَيْنِ" و "النَّارِ".

ب- الحذر من خفاء النون وقلقلتها عند الوقف عليها، كما في: "الْمُسْلِمِينَ" و "الظَّالِمِينَ".

ج- إذا تكررت النون وجب الحذر من ترك بيان المثلين، كما في: "شَأنٍ" و "بِأَيِّهِمَا".

د- الحذر من التظنين (أي جعل الصوت مزدوجاً أو مضطرباً) في صوت الغنة الخاصة بالنون.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

تمهيد

نوع: محتوى تعليمي

استمع لأحد القراء وهو يقرأ الكلمات الآتية، والأحظ كيف ينطق النون، والهاء، والواو، والياء:

نوع: محتوى تعليمي

بِفَتْكَهَةٍ مَهْزُومٍ حِينٍ

تجويد النون

نوع: محتوى تعليمي

نوع: محتوى تعليمي

يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن.

مخرجها

نوع: محتوى تعليمي

نوع: محتوى تعليمي

طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن.

صفاتها

نوع: محتوى تعليمي

نوع: محتوى تعليمي

الجهر، التوسط، الاستفال، الإذلاق.

الشاهد

نوع: محتوى تعليمي

قال علي البيـوسـي -رحمه الله-: للنون الاستفالُ مَعْ جَهْرٍ عُرِفْ وَسَطٌ والانفتاحُ والدُّلْقُ وَصُفْ

التنبيهات

نوع: محتوى تعليمي

نوع: محتوى تعليمي

أ- إذا أتى بعدها ألفٌ يجب أن تُرَقَّق، نحو: "النَّصْرَيْنِ" و "النَّارِ"

نوع: محتوى تعليمي

ب- الحذر من خفائها حالة الوقف عليها وقلْقَلَتِها، نحو: "الْمُسْلِمِينَ" و "الظَّالِمِينَ"

نوع: محتوى تعليمي

ج- إذا تكررت وجب الحذر من ترك بيان المثلين، نحو: "شَأنٍ" و "بِأَيِّهِمَا"

نوع: محتوى تعليمي

د- الحذر من التظنين في صوت الغنة فيها.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

٩٤

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: تمهيد --- استمع لأحد القراء وهو يقرأ الكلمات الآتية، والأحظ كيف ينطق النون، والهاء، والواو، والياء: بِفَتْكَهَةٍ مَهْزُومٍ حِينٍ --- SECTION: تجويد النون --- يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن. --- SECTION: مخرجها --- طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُـلَّـيْن. --- SECTION: صفاتها --- الجهر، التوسط، الاستفال، الإذلاق. --- SECTION: الشاهد --- قال علي البيـوسـي -رحمه الله-: للنون الاستفالُ مَعْ جَهْرٍ عُرِفْ وَسَطٌ والانفتاحُ والدُّلْقُ وَصُفْ --- SECTION: التنبيهات --- أ- إذا أتى بعدها ألفٌ يجب أن تُرَقَّق، نحو: "النَّصْرَيْنِ" و "النَّارِ" ب- الحذر من خفائها حالة الوقف عليها وقلْقَلَتِها، نحو: "الْمُسْلِمِينَ" و "الظَّالِمِينَ" ج- إذا تكررت وجب الحذر من ترك بيان المثلين، نحو: "شَأنٍ" و "بِأَيِّهِمَا" د- الحذر من التظنين في صوت الغنة فيها. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٩٤

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 94-1: أ- إذا أتى بعدها ألف يجب أن ترقق، نحو: ﴿النَّصْرِينَ﴾ و﴿النَّارِ﴾. ب- الحذر من خفائها حالة الوقف عليها وقلقلتها، نحو: ﴿الْمُتَّقِينَ﴾ و﴿الظَّالِمُونَ﴾. ج- إذا تكررت وجب الحذر من ترك بيان المِثلين، نحو: ﴿سَنَنٍ﴾ و﴿بِأَعْيُنِنَا﴾.

الإجابة: أ: النَّصْرِينَ، النَّارِ. ب: الْمُتَّقِينَ، الظَّالِمُونَ. ج: سَنَنٍ، بِأَعْيُنِنَا.

خطوات الحل:

  1. | الجزء | المعطيات | المطلوب | |--------|-----------|----------| | **أ** | أمثلة على كلمات تنتهي بنون ساكنة أو تنوين ويأتي بعدها ألف | تحديد الكلمات التي يجب ترقيق نونها أو تنوينها بسبب الألف التالية | | **ب** | أمثلة على كلمات تنتهي بنون ساكنة أو تنوين | توضيح حالتي الوقف والقلقلة مع بيان الحذر المطلوب | | **ج** | أمثلة على كلمات تحتوي على نون مشددة | بيان كيفية النطق الصحيح مع الحذر من عدم بيان المثلين |
  2. **المبدأ المستخدم:** قواعد **النون الساكنة والتنوين** في علم التجويد، وتشمل: 1. **الإظهار الحلقي** (عندما تأتي النون الساكنة أو التنوين قبل أحد حروف الحلق) 2. **الإدغام** (عندما تأتي النون الساكنة أو التنوين قبل أحد حروف يرملون) 3. **الإقلاب** (عندما تأتي النون الساكنة أو التنوين قبل الباء) 4. **الإخفاء** (عندما تأتي النون الساكنة أو التنوين قبل باقي الحروف)
  3. **الخطوة 1: تحليل الجزء (أ)** - الكلمة الأولى: ﴿النَّصْرِينَ﴾ تحتوي على **تنوين** يليه ألف - الكلمة الثانية: ﴿النَّارِ﴾ تحتوي على **نون ساكنة** يليها ألف - **القاعدة:** عندما تأتي النون الساكنة أو التنوين قبل الألف، يجب **ترقيق** النون أو التنوين في النطق
  4. **الخطوة 2: تحليل الجزء (ب)** - الكلمة الأولى: ﴿الْمُتَّقِينَ﴾ تنتهي بنون ساكنة - الكلمة الثانية: ﴿الظَّالِمُونَ﴾ تنتهي بنون ساكنة - **حالة الوقف:** عند الوقف على هذه الكلمات، يجب: 1. **الحذر من خفاء النون** (عدم النطق بها بوضوح) 2. **قلقلة النون** (إعطاؤها حركة خفيفة عند الوقف) > **ملاحظة:** القلقلة هنا تعني إعطاء النون حركة خفيفة دون تشديد مفرط
  5. **الخطوة 3: تحليل الجزء (ج)** - الكلمة الأولى: ﴿سَنَنٍ﴾ تحتوي على **نون مشددة** (نون مكررة) - الكلمة الثانية: ﴿بِأَعْيُنِنَا﴾ تحتوي على **نون مشددة** - **القاعدة:** عند وجود نون مشددة (مثلين): 1. يجب **بيان المثلين** بوضوح 2. **الحذر من ترك بيانهما** (أي عدم نطق النونين بوضوح) 3. النطق يكون بمدة مقدارها حركتان
  6. **الإجابة النهائية:** 1. في حالة **النون الساكنة أو التنوين قبل الألف** (كما في: النَّصْرِينَ، النَّارِ) يجب **ترقيق** النطق 2. عند **الوقف على النون الساكنة** (كما في: الْمُتَّقِينَ، الظَّالِمُونَ) يجب **الحذر من خفائها** مع **قلقلتها** 3. عند وجود **نون مشددة** (كما في: سَنَنٍ، بِأَعْيُنِنَا) يجب **بيان المثلين** بوضوح وعدم ترك بيانهما

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما الذي يجب الحذر منه عند الوقف على كلمة تنتهي بنون ساكنة؟

  • أ) الحذر من تحويلها إلى ميم.
  • ب) الحذر من إظهارها بشدة.
  • ج) الحذر من خفاء النون وقلقلتها.
  • د) الحذر من حذفها تماماً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الحذر من خفاء النون وقلقلتها.

الشرح: 1. من التنبيهات المهمة في تجويد النون. 2. عند الوقف على كلمة تنتهي بنون ساكنة (مثل: الْمُسْلِمِينَ). 3. يجب الحذر من أن تَخْفَى النون فلا تُسمع بوضوح. 4. كما يجب إعطاؤها حركة خفيفة (قلقلة) عند الوقف.

تلميح: عند التوقف عن القراءة على كلمة بها نون ساكنة، كيف يجب التعامل مع صوت النون؟

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما مخرج حرف النون في علم التجويد؟

  • أ) أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى.
  • ب) وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى.
  • ج) طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُلَّيْن.
  • د) باطن الشفتين.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين الغُلَّيْن.

الشرح: 1. مخرج الحرف هو المكان الذي ينقطع عنده الصوت أو يخرج منه. 2. بالنسبة لحرف النون، المخرج هو طرف اللسان. 3. يلتقي طرف اللسان مع ما يُحاذيه من لثة الشفتين العُلْوِيَّيْن (الغُلَّيْن).

تلميح: فكر في الجزء من الفم الذي يخرج منه صوت النون.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الصفات اللازمة لحرف النون؟

  • أ) الهمس، الشدة، الاستعلاء، الإصمات.
  • ب) الجهر، الشدة، الاستفال، الإذلاق.
  • ج) الجهر، التوسط، الاستعلاء، الإذلاق.
  • د) الجهر، التوسط، الاستفال، الإذلاق.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: الجهر، التوسط، الاستفال، الإذلاق.

الشرح: 1. صفات الحروف هي الخصائص التي تميز نطق حرف عن آخر. 2. حرف النون له أربع صفات لازمة: - الجهر (ضد الهمس). - التوسط (ضد الشدة والرخاوة). - الاستفال (ضد الاستعلاء). - الإذلاق (ضد الإصمات).

تلميح: تذكر أن صفات الحروف تنقسم إلى صفات لها أضداد وصفات لا أضداد لها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الحكم التجويدي للنون الساكنة أو التنوين إذا جاء بعدهما حرف الألف؟

  • أ) يجب إظهارها إظهاراً حلقيّاً.
  • ب) يجب إدغامها بغنة.
  • ج) يجب ترقيق النون أو التنوين.
  • د) يجب إقلابها ميماً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يجب ترقيق النون أو التنوين.

الشرح: 1. من التنبيهات المهمة في تجويد النون. 2. إذا جاء بعد النون الساكنة أو التنوين حرف الألف. 3. يجب أن يُرَقَّق النطق بالنون أو التنوين، أي يُخفَّف ويُليَّن. 4. مثال: "النَّصْرَيْنِ"، "النَّارِ".

تلميح: فكر في كيفية نطق النون أو التنوين عندما يليهما حرف لين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الذي يجب مراعاته عند نطق النون المشددة (المثلين)؟

  • أ) إخفاء النون الأولى فقط.
  • ب) قلقلة النون الثانية فقط.
  • ج) بيان المثلين والحذر من ترك بيانهما.
  • د) ترقيق النونين معاً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: بيان المثلين والحذر من ترك بيانهما.

الشرح: 1. من التنبيهات المهمة في تجويد النون. 2. النون المشددة هي نون مكررة (مثلين). 3. يجب نطق النونين بوضوح وبيان كل منهما. 4. يجب الحذر من عدم وضوح النونين أو ذوبان إحداهما في الأخرى. 5. مثال: "شَأنٍ"، "بِأَيِّهِمَا".

تلميح: تذكر أن النون المشددة تتكون من نون ساكنة ونون متحركة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل