كفاية الاتصال الكتابي - كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: كفاية الاتصال الكتابي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 كفاية الاتصال الكتابي - النص المضاد

المفاهيم الأساسية

النص المضاد: وصف شخصية بصفات معاكسة لشخصية أخرى.

خريطة المفاهيم

```markmap

خطوات كتابة الوصف

1. التأمل والتحليل

تأمل الموصوف جيدًا

تحليل أجزائه الرئيسة إلى فرعية

2. التخطيط والتصميم

تحديد ما أثار المشاعر

استدعاء صور مشابهة للمقارنة

تصميم مخطط (مثل شجرة ذاكرة) لتنظيم الأفكار

3. الكتابة والمراجعة

الكتابة بالتدرج ودمج الوصف الوجداني بالحسي

مراجعة الوصف للتأكد من:

  • الاكتمال
  • اتباع طريقة مرتبة
  • التركيز على التصوير لا التقرير

4. الاستعانة بالأدب

الاستفادة من المحفوظ الأدبي

استخدامه لجمال التصوير وروعة الوصف

5. وصف الشخصية

جوانب الوصف:

#### معلومات تعريفية

  • الاسم، المكانة، الحالة، الظروف، العلاقات
#### الشكل والهيأة

  • أجزاء الجسم، الملبس، القوام، المشية، الحركة، الحديث
#### الجانب النفسي

  • الطبائع، التصرفات، الأفكار، الرغبات، الدوافع، العواطف
  • تتأثر الصفات بموقف الواصف العاطفي
#### موقف الكاتب

  • موقف الكاتب من الشخصية وعواطفه نحوها

العوامل المؤثرة في الوصف

#### موقف الواصف العاطفي

  • الإعجاب والرضا: إبراز أحسن الصفات
  • النفور والسخط: إظهار أسوأ الصفات
#### حالة الموصوف والهدف من الوصف

  • يختلف مقدار التركيز على جانب من جوانب الشخصية بحسبهما

6. كتابة النص المضاد

وصف شخصية بصفات معاكسة لشخصية أخرى

#### مثال من الصفحة:

##### النص الوصفي (شخصية محبوبة)

  • رجل جليل جميل الوجه
  • بهيج الطلعة
  • هادئ الطبع، بطيء الحركة
  • لا يؤذي ولا يسب
##### النص المضاد (شخصية مكروهة)

  • رجل بخيل متغطرس
  • يحتقر من سواه
  • جبان يتقاعس عن المواقف الشجاعة
```

نقاط مهمة

  • الصفحة تقدم تمرينًا عمليًا على كتابة "النص المضاد" لشخصيتين: "مجرم مطارد" و "لاعب كرة".
  • تقدم الصفحة مثالين تطبيقيين: نص وصفي لرجل محترم، ونص مضاد لرجل بخيل ومتكبر وجبان.
  • التركيز في التمرين على وصف الجانب النفسي (الطبائع والتصرفات) للشخصية بشكل معاكس.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

كفاية الاتصال الكتابي

نوع: محتوى تعليمي

كفاية الاتصال الكتابي

نوع: METADATA

الاسم، مكان الولادة، الشهادة العملية

الجانب النفسي

نوع: METADATA

الجانب النفسي

نوع: METADATA

مجرم مطارد

نوع: METADATA

لاعب كرة

10

نوع: QUESTION_HOMEWORK

اكتب وصفًا مضادًا لكل من الشخصيتين الآتيتين:

النص الوصفي

نوع: محتوى تعليمي

النص الوصفي

نوع: محتوى تعليمي

هذا رجل جليل جميل الوجه، بهيج الطلعة، له لحية بيضاء، تستخرج من ناظرها الإكبار والإجلال، هادئ الطبع، بطيء الحركة، خافت الصوت، لا يؤذي ولا يسب. (أحمد أمين، كاتب مصري راحل)

النص المضاد

نوع: محتوى تعليمي

النص المضاد

النص الوصفي

نوع: محتوى تعليمي

النص الوصفي

نوع: محتوى تعليمي

كان رجلا بخيلا ، يشح بماله على القريب والبعيد، وهو مع بخله متغطرس متكبر يتباهى بما ليس عنده، ويحتقر من سواه. لقد جمع بين البخل والكبر وزاد عليهما بالجبن؛ إذ يتقاعس أمام كل موقف يتطلب شجاعة، ويهرب حين يستوجب أن يقف الرجال ويذودوا عن الحياض.

النص المضاد

نوع: محتوى تعليمي

النص المضاد

نوع: NON_EDUCATIONAL

149jlja Education M 2025

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: كفاية الاتصال الكتابي --- كفاية الاتصال الكتابي الاسم، مكان الولادة، الشهادة العملية --- SECTION: الجانب النفسي --- الجانب النفسي مجرم مطارد لاعب كرة --- SECTION: 10 --- اكتب وصفًا مضادًا لكل من الشخصيتين الآتيتين: --- SECTION: النص الوصفي --- النص الوصفي هذا رجل جليل جميل الوجه، بهيج الطلعة، له لحية بيضاء، تستخرج من ناظرها الإكبار والإجلال، هادئ الطبع، بطيء الحركة، خافت الصوت، لا يؤذي ولا يسب. (أحمد أمين، كاتب مصري راحل) --- SECTION: النص المضاد --- النص المضاد --- SECTION: النص الوصفي --- النص الوصفي كان رجلا بخيلا ، يشح بماله على القريب والبعيد، وهو مع بخله متغطرس متكبر يتباهى بما ليس عنده، ويحتقر من سواه. لقد جمع بين البخل والكبر وزاد عليهما بالجبن؛ إذ يتقاعس أمام كل موقف يتطلب شجاعة، ويهرب حين يستوجب أن يقف الرجال ويذودوا عن الحياض. --- SECTION: النص المضاد --- النص المضاد 149jlja Education M 2025

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 4

سؤال مربع-1: أكمل معلومات الاسم، مكان الولادة، الشهادة العملية لـ مجرم مطارد.

الإجابة: الاسم: كريم مطارد. مكان الولادة: مجهول. الشهادة العلمية: لا توجد شهادة علمية، فهو عاطلي عن العمل، أو أنه مجرم هارب لا يخرج من بلده الأصلي.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. المطلوب هو استكمال معلومات شخصية لشخصية محددة هي "مجرم مطارد". الفكرة هنا هي أن نستنتج من طبيعة هذه الشخصية (مجرم مطارد) ما يمكن أن تكون عليه هذه المعلومات. عادةً، المجرم المطارد قد يكون اسمه غير معروف بوضوح أو مستعار، ومكان ولادته قد يكون مجهولاً لحماية هويته أو لأنه هارب. أما الشهادة العلمية، فطبيعة حياته كمجرم مطارد قد تعني أنه لم يكمل تعليمه نظامياً أو أنه مشغول بالهرب والاختباء، وبالتالي قد لا يكون لديه شهادة علمية أو يكون عاطلاً عن العمل. إذن، بناءً على هذه الفهم لطبيعة الشخصية، يمكن استكمال المعلومات.

سؤال مربع-2: أكمل معلومات الاسم، مكان الولادة، الشهادة العملية لـ لاعب كرة.

الإجابة: الاسم: موافق الفوزان (أو أي اسم آخر). مكان الولادة: القصيم (أو أي مدينة أخرى). الشهادة العلمية: الثانوية العامة (أو أي شهادة أخرى)، فهو لاعب كرة قدم، بارع في المراوغة والتمرير، واثق بنفسه ويعمل بروح الفريق.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال يطلب استكمال معلومات شخصية لشخصية مختلفة، وهي "لاعب كرة". الفكرة هنا هي التفكير في الصفات النموذجية للاعب كرة محترف أو هاوٍ. عادةً، لاعب الكرة له اسم معروف (قد يكون حقيقياً أو مثالياً)، ومكان ولادته غالباً ما يكون مدينة أو منطقة معروفة (مثل القصيم في السعودية، أو أي مدينة أخرى). بالنسبة للشهادة العلمية، كثير من اللاعبين قد يكونون حاصلين على شهادة الثانوية العامة على الأقل، أو قد يكون لديهم شهادات أخرى إذا جمعوا بين الدراسة والرياضة. كما أن وصف مهاراته (كالمراوغة والتمرير) وصفاته الشخصية (كالثقة بالنفس والعمل الجماعي) يعكس صورة لاعب ناجح. لذلك، بناءً على هذه الصورة النمطية للاعب الكرة، يمكننا استكمال المعلومات.

سؤال 10-أ: اكتب وصفًا مضادًا للشخصية الآتية: هذا رجل جليل جميل الوجه، بهيج الطلعة، له لحية بيضاء، تستخرج من ناظرها الإكبار والإجلال، هادئ الطبع، بطيء الحركة، خافت الصوت، لا يؤذي ولا يسب.

الإجابة: هذا رجل وضيع، قبيح الوجه، عبوس الطلعة، له لحية سوداء شعثاء، تنطق عيناه بالازدراء والقسوة، حد الطبع سريع الانفعال، سريع الحركة، جهوري الصوت، يؤذي ويسب.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي كتابة وصف مضاد للشخصية المذكورة. الوصف الأصلي يصور رجلاً بصفات إيجابية وجليلة (جميل الوجه، بهيج الطلعة، لحية بيضاء، هادئ الطبع، إلخ). المطلوب هو عكس كل هذه الصفات إلى نقيضها. لذلك، نبدأ بتحليل الصفات الأصلية: - جليل جميل الوجه → نقيضه: وضيع قبيح الوجه. - بهيج الطلعة → نقيضه: عبوس الطلعة. - لحية بيضاء تستخرج الإكبار → نقيضه: لحية سوداء شعثاء تنطق بالازدراء. - هادئ الطبع، بطيء الحركة، خافت الصوت → نقيضه: حد الطبع سريع الانفعال، سريع الحركة، جهوري الصوت. - لا يؤذي ولا يسب → نقيضه: يؤذي ويسب. بجمع هذه النقائض معاً في وصف متسق، نحصل على الوصف المضاد.

سؤال 10-ب: اكتب وصفًا مضادًا للشخصية الآتية: كان رجلاً بخيلاً، يشح بماله على القريب والبعيد، وهو مع بخله متغطرس متكبر يتباهى بما ليس عنده، ويحتقر من سواه. لقد جمع بين البخل والكبر وزاد عليهما بالجبن؛ إذ يتقاعس أمام كل موقف يتطلب شجاعة، ويهرب حين يستوجب أن يقف الرجال ويذودوا عن الحياض.

الإجابة: كان رجلاً كريماً، يجود بماله على القريب والبعيد، وهو مع كرمه متواضع، يعتز بما عنده دون ادعاء، ويحترم الناس ولا يحتقر أحداً. لقد جمع بين السخاء والتواضع وزادها شجاعة؛ إذ يتقدم في المواقف التي تتطلب بطولة، ولا يفر حين يجب أن يقف الرجال ويذودوا عن الحياض.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال مشابه للسابق، لكنه يطلب وصفاً مضاداً لشخصية أخرى. الوصف الأصلي هنا يصور رجلاً بصفات سلبية (بخيل، متغطرس، متكبر، جبان). المطلوب هو عكس هذه الصفات إلى نقيضها الإيجابي. لذلك، نحلل الصفات الأصلية: - بخيل يشح بماله → نقيضه: كريم يجود بماله. - متغطرس متكبر يتباهى ويحتقر → نقيضه: متواضع يعتز دون ادعاء ويحترم الناس. - جبن يتقاعس ويهرب → نقيضه: شجاعة يتقدم ولا يفر. الفكرة هي الحفاظ على هيكل الجملة الأصلي (مثل "لقد جمع بين... وزاد عليهما...") ولكن باستبدال الصفات بنقائضها. لذلك، نعكس البخل إلى كرم، والكبر إلى تواضع، والجبن إلى شجاعة، مع الحفاظ على التسلسل المنطقي في الوصف.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما المقصود بالوصف المضاد في الكتابة الوصفية؟

  • أ) هو وصف شخصية باستخدام صفات مبالغ فيها ومتشابهة للصفات الأصلية.
  • ب) هو وصف شخصية أو شيء ما باستخدام صفات معاكسة تماماً للصفات الأصلية المذكورة في النص الوصفي.
  • ج) هو وصف شخصية جديدة لا علاقة لها بالشخصية الأصلية.
  • د) هو تلخيص للصفات الرئيسية للشخصية الأصلية بلغة مبسطة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هو وصف شخصية أو شيء ما باستخدام صفات معاكسة تماماً للصفات الأصلية المذكورة في النص الوصفي.

الشرح: 1. الوصف المضاد هو أسلوب كتابي. 2. يهدف إلى تقديم صورة معاكسة للشخصية أو الشيء. 3. يتم عن طريق استبدال كل صفة في النص الأصلي بنقيضها المنطقي. 4. مثال: جميل الوجه → قبيح الوجه، كريم → بخيل.

تلميح: فكر في عكس الصفات إلى نقيضها.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل وصفاً مضاداً صحيحاً للصفة 'هادئ الطبع'؟

  • أ) بطيء الحركة
  • ب) خافت الصوت
  • ج) حد الطبع سريع الانفعال
  • د) متواضع

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: حد الطبع سريع الانفعال

الشرح: 1. الصفة الأصلية هي 'هادئ الطبع'. 2. نقيض الهدوء هو الانفعال والسرعة في ردود الأفعال. 3. الخيار 'حد الطبع سريع الانفعال' يعبر عن هذا النقيض بوضوح. 4. الخيارات الأخرى لا تمثل النقيض الدقيق.

تلميح: ابحث عن الصفة التي تعبر عن العكس التام للهدوء.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الخطوة الأولى في كتابة وصف مضاد لشخصية؟

  • أ) البدء فوراً في كتابة جمل جديدة دون الرجوع للنص الأصلي.
  • ب) تحليل الصفات الأساسية للشخصية الأصلية وفهم معانيها.
  • ج) نسخ النص الأصلي وتغيير بعض الكلمات عشوائياً.
  • د) التركيز على وصف المظهر الخارجي فقط وتجاهل الصفات الخلقية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تحليل الصفات الأساسية للشخصية الأصلية وفهم معانيها.

الشرح: 1. لا يمكن عكس الصفات دون فهمها أولاً. 2. الخطوة الأولى هي قراءة النص الوصفي الأصلي بعناية. 3. تحديد جميع الصفات المذكورة (مثل: جميل، بهيج، هادئ، كريم، شجاع). 4. بعد الفهم، نبحث عن النقيض المنطقي لكل صفة.

تلميح: يجب أن تبدأ بفهم ما لديك قبل أن تعكسه.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

أي من الأزواج التالية يمثل علاقة 'وصف ووصف مضاد' بشكل صحيح؟

  • أ) متغطرس ↔ متواضع
  • ب) بخيل يشح بماله ↔ كريم يجود بماله
  • ج) جميل الوجه ↔ بهيج الطلعة
  • د) سريع الحركة ↔ بطيء الكلام

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: بخيل يشح بماله ↔ كريم يجود بماله

الشرح: 1. العلاقة المطلوبة هي التضاد (العكس). 2. 'بخيل' نقيضه 'كريم'. 3. 'يشح' نقيضه 'يجود'. 4. الزوج 'بخيل يشح بماله ↔ كريم يجود بماله' يظهر هذا التضاد بوضوح في المعنى والسياق. 5. الأزواج الأخرى إما متشابهة أو ليست نقيضاً تاماً.

تلميح: ابحث عن زوج من الصفات بينهما علاقة تضاد تامة.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط