📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 خريطة معرفية لنص قصصي
المفاهيم الأساسية
الخريطة المعرفية: منظم تخطيطي بصري يُستخدم لتحليل عناصر القصة القصيرة.
عناصر القصة (الستة): المكان، الزمان، الشخصيات، الأحداث، المشكلة (العقدة)، الحل.
خريطة المفاهيم
```markmap
قصة أم سلمة
المكان
الزمان
الشخصيات
الأحداث
المشكلة (العقدة)
الحل
```
نقاط مهمة
- النشاط يتطلب ملء الفراغات في الخريطة المعرفية استناداً إلى النص السابق (قصة أم سلمة)
- الخريطة تتكون من شكل مركزي دائري مكتوب فيه «قصة أم سلمة» تتفرع منه ستة أسهم نحو أشكال سداسية فارغة تمثل عناصر القصة
- العناصر الستة المطلوب تحديدها من النص: المكان، الزمان، الشخصيات، الأحداث، المشكلة (العقدة)، الحل
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
ملاحظاتي
نوع: METADATA
ملاحظاتي
٢
الأعلام
عنوان النشاط
نوع: محتوى تعليمي
خريطة معرفية لنص قصصي.
نشاط الخريطة المعرفية
نوع: QUESTION_ACTIVITY
• أستفيدُ من النص السابق لملء الفراغات في الخريطة المعرفية.
نوع: METADATA
١٥٥
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
🔍 عناصر مرئية
خريطة معرفية لنص قصصي - قصة أم سلمة
مخطط هيكلي (خريطة معرفية / منظم تخطيطي) لعناصر القصة يتكون من شكل مركزي دائري أخضر فاتح كُتب بداخله «قصة أم سلمة»، تتفرع منه ستة أسهم متجهة نحو ستة أشكال سداسية فارغة زرقاء اللون تحيط بالمركز تمثل عناصر القصة المطلوب ملؤها: المكان، المشكلة (العقدة)، الحل، الأحداث، الزمان، الشخصيات.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: ملاحظاتي ---
ملاحظاتي
٢
الأعلام
--- SECTION: عنوان النشاط ---
خريطة معرفية لنص قصصي.
--- SECTION: نشاط الخريطة المعرفية ---
• أستفيدُ من النص السابق لملء الفراغات في الخريطة المعرفية.
1. المكان: ______
2. المشكلة (العقدة): ______
3. الحل: ______
4. الأحداث: ______
5. الزمان: ______
6. الشخصيات: ______
١٥٥
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: خريطة معرفية لنص قصصي - قصة أم سلمة
Description: مخطط هيكلي (خريطة معرفية / منظم تخطيطي) لعناصر القصة يتكون من شكل مركزي دائري أخضر فاتح كُتب بداخله «قصة أم سلمة»، تتفرع منه ستة أسهم متجهة نحو ستة أشكال سداسية فارغة زرقاء اللون تحيط بالمركز تمثل عناصر القصة المطلوب ملؤها: المكان، المشكلة (العقدة)، الحل، الأحداث، الزمان، الشخصيات.
Key Values: المركز: قصة أم سلمة, العنصر الأول (أعلى اليمين): المكان:, العنصر الثاني (يمين الوسط): المشكلة (العقدة):, العنصر الثالث (أسفل اليمين): الحل:, العنصر الرابع (أسفل اليسار): الأحداث:, العنصر الخامس (يسار الوسط): الزمان:, العنصر السادس (أعلى اليسار): الشخصيات:
Context: تحليل عناصر القصة القصيرة (الزمان، المكان، الشخصيات، الأحداث، العقدة/المشكلة، الحل) استناداً إلى النص المقروء (قصة أم سلمة).
✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية
عدد الأسئلة: 6
سؤال س: المكان: المكان: ______
الإجابة: مكة المكرمة ثم
المدينة المنورة (قباء).
خطوات الحل:
- **الشرح:**
السؤال يطلب تحديد المكان الذي تتحدث عنه القصة. من خلال قراءة الأحداث، نجد أن الهجرة كانت من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة، وأنها مرت بمنطقة قباء. لذلك المكان هو مكة المكرمة ثم المدينة المنورة (قباء).
سؤال س: المشكلة (العقدة): المشكلة (العقدة): ______
الإجابة: منع قومها هجرتها
وفرقوا بينها وبين
زوجها وأخذوا ابنها.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
المشكلة أو العقدة هي الصعوبة التي واجهتها الشخصية الرئيسية. في هذه القصة، منع قومها هجرتها، وفرقوا بينها وبين زوجها، وأخذوا ابنها. هذه هي العقدة التي أدت إلى التوتر في الأحداث.
سؤال س: الحل: الحل: ______
الإجابة: أذنوا لها بالهجرة وأعادوا
ابنها، فسافرت ورافقها
عثمان حتى وصلت.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الحل هو الطريقة التي تم بها حل المشكلة. هنا، أذنوا لها بالهجرة وأعادوا ابنها، فسافرت ورافقها عثمان حتى وصلت إلى وجهتها. هذا هو الحل الذي أنهى العقدة.
سؤال س: الأحداث: الأحداث: ______
الإجابة: نزلت ⬅️ من قومها ⬅️
قَبِلَت ⬅️ من زوجها ⬅️
أُطلِقَت ⬅️ فهاجرت ⬅️
لقيت عثمان ⬅️ وصلت.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الأحداث هي سلسلة الوقائع التي تحدث في القصة. نلاحظ من النص أن الأحداث مرتبة كالتالي: نزلت من قومها، قبلت من زوجها، أطلقت فهاجرت، لقيت عثمان، وصلت. هذه هي الأحداث الرئيسية.
سؤال س: الزمان: الزمان: ______
الإجابة: زمن الهجرة من مكة
إلى المدينة (بداية
الإسلام).
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الزمان هو الفترة التي وقعت فيها الأحداث. من خلال السياق، نعرف أن القصة حدثت في زمن الهجرة من مكة إلى المدينة، أي في بداية الإسلام.
سؤال س: الشخصيات: الشخصيات: ______
الإجابة: أم سلمة، أبو سلمة،
سلمة، عثمان بن
طلحة، قومها.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الشخصيات هي الأشخاص الذين يظهرون في القصة. من النص، نجد الشخصيات التالية: أم سلمة، أبو سلمة، سلمة، عثمان بن طلحة، وقومها.