الإثرائي: مجتمعان - صفحة 87 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 الأعلام - نشاط بطاقات الأعلام

المفاهيم الأساسية

العَلَم: الشخصية البارزة التي تتميز في مجال معين (حسب سياق الصفحة)

خريطة المفاهيم

```markmap

الأعلام

الملك سلمان بن عبدالعزيز

مولده

• الرياض، ١٣٥٤هـ / ١٩٣٥م

مناصبه

• إمارة الرياض (١٣٧٣-١٤٣٢هـ)
• وزير الدفاع (١٤٣٢-١٤٣٣هـ)
• ولي العهد (١٤٣٣-١٤٣٦هـ)
• ملكًا (١٤٣٦هـ / ٢٠١٥م)

إنجازات عصره

• رؤية المملكة ٢٠٣٠
• اقتصاد مزدهر
• مجتمع حيوي
• وطن طموح

دلالات كلمة (العَلَم)

• الشخصية البارزة (الملك سلمان)
• الراية الوطنية (علم المملكة)
• المَعْلَم الديني (المسجد الحرام)
• الجبل الشاهق (المعنى اللغوي)

أسئلة التأمل

• كيف يكون الإنسان عَلَمًا؟
• مجالات الإبداع الشخصي

نشاط بطاقات الأعلام

تمرين ١: ملء فراغات البطاقات

• فيصل بن عبدالعزيز → المجال: ______
• محمد حسن فقي → المجال: ______
• الاسم: ______ ← المجال: جراحة الأطفال
• الاسم: ______ ← المجال: الدعوة إلى الله
• الاسم: ______ ← المجال: الكيمياء

تمرين ٢: إضافة علمين مع صورتيهما

• بطاقة فارغة (الوسط): الاسم والمجال فارغان
• بطاقة فارغة (أسفل اليسار): الاسم والمجال فارغان

```

نقاط مهمة

• تمرين ١: يتطلب ملء فراغات بطاقات لأعلام بارزين (المجال أو الاسم حسب المعطى)
• تمرين ٢: نشاط تفاعلي لاختيار علمين مُعجَب بهما، وإرفاق صورتهما وملء بياناتهما
• الهدف: التعرف على الشخصيات البارزة ومجالات تميزها (السياسة، الأدب، الطب، الدعوة، العلم)

ملاحظاتي الأعلام

ثالثًا

١. أتعاونُ مع مجموعتي لملء فراغاتِ بطاقاتِ الأعلام وفقَ الصورةِ المصاحبةِ:

٢. أضعُ في المكانينِ الفارغينِ صورتينِ لعلمينِ أُعجِبتُ بهما، وأملأُ الفراغاتِ وفقَ المطلوبِ:

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الأعلام --- SECTION: ثالثًا --- ثالثًا --- SECTION: 1 --- ١. أتعاونُ مع مجموعتي لملء فراغاتِ بطاقاتِ الأعلام وفقَ الصورةِ المصاحبةِ: أ. الاسم: فيصل بن عبدالعزيز | المجال: ______ ب. الاسم: محمد حسن فقي | المجال: ______ ج. الاسم: ______ | المجال: جراحة الأطفال د. الاسم: ______ | المجال: الدعوة إلى الله هـ. الاسم: ______ | المجال: الكيمياء --- SECTION: 2 --- ٢. أضعُ في المكانينِ الفارغينِ صورتينِ لعلمينِ أُعجِبتُ بهما، وأملأُ الفراغاتِ وفقَ المطلوبِ: أ. البطاقة الفارغة الأولى (الوسط): الاسم: ______ | المجال: ______ ب. البطاقة الفارغة الثانية (أسفل اليمين): الاسم: ______ | المجال: ______ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: الملك فيصل بن عبدالعزيز Description: صورة فوتوغرافية للملك فيصل بن عبدالعزيز آل سعود يرتدي الشماغ والعقال، وأسفلها بطاقة تعريفية تحتوي على حقلين: الاسم (فيصل بن عبدالعزيز) والمجال (فارغ للنقاط: ....................). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: فيصل بن عبدالعزيز | ______ Empty cells: حقل المجال يحتاج إلى ملء الفراغ (مثل: الحكم والسياسة / ملك المملكة العربية السعودية) Context: التعرف على شخصية الملك فيصل ومجال قيادته وسيادته **FIGURE**: الشاعر محمد حسن فقي Description: صورة فوتوغرافية للأديب والشاعر السعودي محمد حسن فقي بنظارات وشماغ، وأسفلها بطاقة تعريفية تحتوي على حقلين: الاسم (محمد حسن فقي) والمجال (فارغ للنقاط: ....................). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: محمد حسن فقي | ______ Empty cells: حقل المجال يحتاج إلى ملء الفراغ (مثل: الأدب والشعر) Context: التعرف على الشاعر والأديب محمد حسن فقي **FIGURE**: الدكتور عبدالله الربيعة في جراحة الأطفال والتوائم السيامية Description: صورة فوتوغرافية للطبيب الجراح الدكتور عبدالله الربيعة في غرفة العمليات/العناية يعتني بطفل رضيع، وأسفلها بطاقة تعريفية: الاسم (فارغ للنقاط: ....................) والمجال (جراحة الأطفال). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: ______ | جراحة الأطفال Empty cells: حقل الاسم يحتاج إلى ملء الفراغ (د. عبدالله الربيعة) Context: التعرف على الطبيب الجراح عبدالله الربيعة من خلال مجال تخصصه وصورته **DIAGRAM**: إطار فارغ لصورة علم Description: إطار مستطيل أبيض فارغ مخصص للصق صورة شخصية بارزة، وأسفله بطاقة تعريفية بحقول فارغة: الاسم (....................)، المجال (....................). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: ______ | ______ Empty cells: الاسم والمجال كلاهما فارغين للتعبئة من قبل الطالب مع إرفاق صورة Context: نشاط تفاعلي للطالب لاختيار شخصية علم وإضافتها **FIGURE**: الداعية أحمد ديدات Description: صورة فوتوغرافية للداعية الإسلامي الشيخ أحمد ديدات ممسكاً بالميكروفون، وأسفلها بطاقة تعريفية: الاسم (فارغ للنقاط: ....................) والمجال (الدعوة إلى الله). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: ______ | الدعوة إلى الله Empty cells: حقل الاسم فارغ يحتاج إلى كتابة: أحمد ديدات Context: التعرف على الداعية الإسلامي أحمد ديدات **FIGURE**: العالم أحمد زويل Description: صورة فوتوغرافية للعالم الكيميائي المصري الحائز على نوبل أحمد زويل، وأسفلها بطاقة تعريفية: الاسم (فارغ للنقاط: ....................) والمجال (الكيمياء). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: ______ | الكيمياء Empty cells: حقل الاسم فارغ يحتاج إلى كتابة: أحمد زويل Context: التعرف على العالم الكيميائي أحمد زويل **DIAGRAM**: إطار فارغ لصورة علم إضافي Description: إطار مستطيل أبيض فارغ مخصص للصق صورة شخصية بارزة ثانية، وأسفله بطاقة تعريفية: الاسم (....................)، المجال (....................). Table Structure: Headers: الاسم | المجال Rows: Row 1: ______ | ______ Empty cells: الاسم والمجال كلاهما فارغين للتعبئة من قبل الطالب مع إرفاق صورة Context: نشاط تفاعلي للطالب لاختيار شخصية علم ثانية وإضافتها