📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
رابط الدرس الرقمي
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa
ملاحظاتي
نوع: محتوى تعليمي
ملاحظاتي
الوظيفة النحوية الجر بالإضافة
نوع: محتوى تعليمي
الوظيفة النحوية الجر بالإضافة
التهيئة
نوع: محتوى تعليمي
التهيئة:
نوع: محتوى تعليمي
أسترجع ما درسته سابقًا؛ لإكمال فراغات الشكل الآتي:
أتذكر
نوع: محتوى تعليمي
الاسم ينقسم قسمين: نكرة ومعرفة، ومن أنواع المعارف: (المعرف بالإضافة).
إضاءة
نوع: محتوى تعليمي
في اللغة ألفاظ يكون الاسم بعدها مجرورًا بالإضافة دائمًا مثل التي تستخدم للاستثناء (غير، وسوى) والظروف (فوق، وبين، وتحت...).
ثانيًا
نوع: محتوى تعليمي
ثانيًا
نوع: محتوى تعليمي
أملأ الفراغات في الجمل الآتية باسم يكمل معنى الاسم السابق له:
نوع: QUESTION_HOMEWORK
وضعتُ الكتاب يمين
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نظفتُ كل
نوع: QUESTION_HOMEWORK
وقف العصفور فوق
نوع: QUESTION_HOMEWORK
يسمى الاسم الذي أضفته
نوع: METADATA
112
نوع: METADATA
وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
رابط الدرس الرقمي
A square QR code image with the text 'رابط الدرس الرقمي' (Digital Lesson Link) above it and 'www.ien.edu.sa' below it. It provides digital access to lesson content.
الجر للاسم يكون بـ
A conceptual flowchart diagram illustrating the two main ways a noun can be in the genitive case (مجرور) in Arabic grammar. The central concept is presented in a red rectangular box: 'الجر للاسم يكون بـ' (The genitive for a noun is by...). This branches downwards into two main categories, each in a light blue rounded rectangular box: 'الإضافة' (Annexation) on the right and 'حروف الجر' (Prepositions) on the left. Each main category has several blank, light blue rounded rectangular boxes below it, connected by lines, indicating sub-sections or examples to be filled by the student. Under 'الإضافة', the visible labels are 'وتتكون من' (And consists of), 'ومضاف إليه' (and genitive noun), 'يكون المضاف إليه' (The genitive noun is), and two instances of 'مثال ذلك' (Example of that). Under 'حروف الجر', the visible labels are 'وهي' (And they are), 'الباء، ، ، ،' (Ba', , , ,), 'تسبق' (Precedes), 'وتجعله' (And makes it), and two instances of 'مثال ذلك' (Example of that). The blanks are intended to be filled by the student as part of a recall exercise.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: رابط الدرس الرقمي ---
رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa
--- SECTION: ملاحظاتي ---
ملاحظاتي
الوظيفة النحوية الجر بالإضافة
--- SECTION: التهيئة ---
التهيئة:
أسترجع ما درسته سابقًا؛ لإكمال فراغات الشكل الآتي:
--- SECTION: أتذكر ---
الاسم ينقسم قسمين: نكرة ومعرفة، ومن أنواع المعارف: (المعرف بالإضافة).
--- SECTION: إضاءة ---
في اللغة ألفاظ يكون الاسم بعدها مجرورًا بالإضافة دائمًا مثل التي تستخدم للاستثناء (غير، وسوى) والظروف (فوق، وبين، وتحت...).
--- SECTION: ثانيًا ---
ثانيًا
أملأ الفراغات في الجمل الآتية باسم يكمل معنى الاسم السابق له:
وضعتُ الكتاب يمين
نظفتُ كل
وقف العصفور فوق
يسمى الاسم الذي أضفته
112
وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**QR_CODE**: رابط الدرس الرقمي
Description: A square QR code image with the text 'رابط الدرس الرقمي' (Digital Lesson Link) above it and 'www.ien.edu.sa' below it. It provides digital access to lesson content.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Provides digital access to supplementary lesson materials.
**DIAGRAM**: الجر للاسم يكون بـ
Description: A conceptual flowchart diagram illustrating the two main ways a noun can be in the genitive case (مجرور) in Arabic grammar. The central concept is presented in a red rectangular box: 'الجر للاسم يكون بـ' (The genitive for a noun is by...). This branches downwards into two main categories, each in a light blue rounded rectangular box: 'الإضافة' (Annexation) on the right and 'حروف الجر' (Prepositions) on the left. Each main category has several blank, light blue rounded rectangular boxes below it, connected by lines, indicating sub-sections or examples to be filled by the student. Under 'الإضافة', the visible labels are 'وتتكون من' (And consists of), 'ومضاف إليه' (and genitive noun), 'يكون المضاف إليه' (The genitive noun is), and two instances of 'مثال ذلك' (Example of that). Under 'حروف الجر', the visible labels are 'وهي' (And they are), 'الباء، ، ، ،' (Ba', , , ,), 'تسبق' (Precedes), 'وتجعله' (And makes it), and two instances of 'مثال ذلك' (Example of that). The blanks are intended to be filled by the student as part of a recall exercise.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Serves as an interactive exercise to help students recall and organize their knowledge of the genitive case (الجر) in Arabic grammar, specifically through annexation (الإضافة) and prepositions (حروف الجر).
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
أملأ الفراغ في الجملة الآتية باسم يكمل معنى الاسم السابق له: وضعتُ الكتاب يمين _____
- أ) الباب
- ب) الطاولة
- ج) القلم
- د) الكتاب
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الطاولة
الشرح: ١. كلمة 'يمين' في الجملة هي اسم يحتاج إلى اسم آخر ليُحدد معناه (مضاف).
٢. المضاف إليه يجب أن يكون اسماً مجروراً يكمل المعنى.
٣. بما أن الجملة تتحدث عن وضع كتاب، فإن المكان المناسب هو 'الطاولة'.
٤. الجملة الكاملة: 'وضعتُ الكتاب يمين الطاولة'.
تلميح: فكر في اسم مكان مناسب يكمل معنى كلمة 'يمين'.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
أملأ الفراغ في الجملة الآتية باسم يكمل معنى الاسم السابق له: نظفتُ كل _____
- أ) الغرفة
- ب) الوقت
- ج) الماء
- د) اليد
الإجابة الصحيحة: a
الإجابة: الغرفة
الشرح: ١. كلمة 'كل' في الجملة هي اسم يدل على العموم ويحتاج إلى مضاف إليه.
٢. المضاف إليه يجب أن يكون اسماً مجروراً يُحدد نطاق 'كل'.
٣. بما أن الفعل هو 'نظفتُ'، فإن الشيء المنطقي تنظيفه كله هو مكان مثل 'الغرفة'.
٤. الجملة الكاملة: 'نظفتُ كل الغرفة'.
تلميح: كلمة 'كل' تحتاج إلى اسم يُحدد ما تم تنظيفه بالكامل.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
أملأ الفراغ في الجملة الآتية باسم يكمل معنى الاسم السابق له: وقف العصفور فوق _____
- أ) السماء
- ب) الشجرة
- ج) الريح
- د) العش
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الشجرة
الشرح: ١. كلمة 'فوق' في الجملة هي ظرف مكان يعمل عمل المضاف.
٢. تحتاج إلى مضاف إليه مجرور يُحدد ما فوقه وقف العصفور.
٣. المكان الطبيعي لوقوف العصفور هو مكان مرتفع مثل 'الشجرة'.
٤. الجملة الكاملة: 'وقف العصفور فوق الشجرة'.
تلميح: كلمة 'فوق' هي ظرف مكان يحتاج إلى اسم يُحدد المكان.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
في تركيب الإضافة، ما اسم الاسم الذي يُضاف إلى اسم آخر (الاسم الثاني)؟
- أ) مضاف
- ب) معرفة
- ج) مضاف إليه
- د) نكرة
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: مضاف إليه
الشرح: ١. تركيب الإضافة في النحو العربي يتكون من جزأين: المضاف والمضاف إليه.
٢. المضاف هو الاسم الأول الذي يحتاج إلى توضيح.
٣. المضاف إليه هو الاسم الثاني الذي يأتي بعد المضاف ويكمل معناه ويُحدده.
٤. المضاف إليه دائماً يكون مجروراً.
تلميح: تذكر أن تركيب الإضافة يتكون من جزأين: اسم أول واسم ثانٍ.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل