ملاحظاتي - صفحة 181 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادر وقِيَم

ثانيًا

أُحوّلُ معَ مجموعتي نصَّ «جُحا والوليمةِ» إلى نصٍّ حواريٍّ، مع إجراءِ التّغييراتِ اللازمةِ، ومراعاةِ سلامةِ اللغةِ، وقَواعدِ النحوِ، على غِرارِ المقطعِ الأولِ:

المقطع الأول (١): النص الأصلي (السردي): دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ، صاحتْ بهِ لائمةً خروجَه بهذِهِ الهيأةِ الرَّزيةِ، فَرَدَّ عليها: إنَّ الناسَ يَحترِمُونَه لشخصِهِ ليسَ لملابسِهِ، ثمَّ حَملَ عَصَاهُ ورَكِبَ حِمارَه، وانطلقَ إلى الوليمةِ. النص بعد التحويل إلى حوار: دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ صاحت: ما هذهِ الثيابُ التي ترتديها؟ أتذهبُ إلى وليمةٍ تضمُّ الأعيان بهذهِ الهيأةِ الرَّزِيَّةِ. ردَّ جُحا: ما بها هذهِ الثياب التي أرتديها؟ الناس يحترمونني لشخصي وليس لملابسي! ثم حمل عصاه وركب حماره وانطلق إلى الوليمة.

المقطع (٢-٣): النص الأصلي السردي: دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وأخَذَ يُحدّثُ نفسَه: بأنَّ صَاحِبَ الوليمةِ لم يتنبَّه إلى وجوده. وبعد قليلٍ دَعا صاحبُ الوليمةِ ضيوفَه إلى تناولِ الطعام، فقامَ الناسُ ومعهم جُحَا، وجلسوا على المائدةِ، فجَلَسَ معهم من غير أن يهتمَّ به أحدٌ. تحويل المقطع إلى حوار بالملء: دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وقال لنفسِهِ: ______ ______، لا بد أنهم سيرونني عندما نقوم إلى الطعام. وبعد قليل دعا صاحب الوليمة ضيوفه قائلًا: ______ ______ فجلس معهم من غير أن يهتمَّ به أحد. ______

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادر وقِيَم --- SECTION: ثانيًا --- ثانيًا --- SECTION: تحويل النص السردي إلى نص حواري --- أُحوّلُ معَ مجموعتي نصَّ «جُحا والوليمةِ» إلى نصٍّ حواريٍّ، مع إجراءِ التّغييراتِ اللازمةِ، ومراعاةِ سلامةِ اللغةِ، وقَواعدِ النحوِ، على غِرارِ المقطعِ الأولِ: --- SECTION: المقطع 1 (نموذج) --- المقطع الأول (١): النص الأصلي (السردي): دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ، صاحتْ بهِ لائمةً خروجَه بهذِهِ الهيأةِ الرَّزيةِ، فَرَدَّ عليها: إنَّ الناسَ يَحترِمُونَه لشخصِهِ ليسَ لملابسِهِ، ثمَّ حَملَ عَصَاهُ ورَكِبَ حِمارَه، وانطلقَ إلى الوليمةِ. النص بعد التحويل إلى حوار: دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ صاحت: ما هذهِ الثيابُ التي ترتديها؟ أتذهبُ إلى وليمةٍ تضمُّ الأعيان بهذهِ الهيأةِ الرَّزِيَّةِ. ردَّ جُحا: ما بها هذهِ الثياب التي أرتديها؟ الناس يحترمونني لشخصي وليس لملابسي! ثم حمل عصاه وركب حماره وانطلق إلى الوليمة. --- SECTION: المقطع 2-3 (تطبيق التحويل) --- المقطع (٢-٣): النص الأصلي السردي: دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وأخَذَ يُحدّثُ نفسَه: بأنَّ صَاحِبَ الوليمةِ لم يتنبَّه إلى وجوده. وبعد قليلٍ دَعا صاحبُ الوليمةِ ضيوفَه إلى تناولِ الطعام، فقامَ الناسُ ومعهم جُحَا، وجلسوا على المائدةِ، فجَلَسَ معهم من غير أن يهتمَّ به أحدٌ. تحويل المقطع إلى حوار بالملء: دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وقال لنفسِهِ: ______ ______، لا بد أنهم سيرونني عندما نقوم إلى الطعام. وبعد قليل دعا صاحب الوليمة ضيوفه قائلًا: ______ ______ فجلس معهم من غير أن يهتمَّ به أحد. ______ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: المقطع 1 Description: بطاقة مقارنة للمقطع الأول بين النص السردي والنص الحواري كنص توضيحي ومثال محلول Table Structure: Headers: النص السردي الأصلي | النص الحواري المحول Rows: Row 1: دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ، صاحتْ بهِ لائمةً خروجَه بهذِهِ الهيأةِ الرَّزيةِ، فَرَدَّ عليها: إنَّ الناسَ يَحترِمُونَه لشخصِهِ ليسَ لملابسِهِ، ثمَّ حَملَ عَصَاهُ ورَكِبَ حِمارَه، وانطلقَ إلى الوليمةِ. | دُعِيَ جُحَا يومًا إلى وليمةٍ، فارتَدَى رداءً عتيقًا، ووضَعَ على رأسِهِ عمامةً باليةً، وتَهيَّأَ للخروجِ. ولمّا رأتْهُ زوجتُه في هذهِ الهيأةِ صاحت: ما هذهِ الثيابُ التي ترتديها؟ أتذهبُ إلى وليمةٍ تضمُّ الأعيان بهذهِ الهيأةِ الرَّزِيَّةِ. ردَّ جُحا: ما بها هذهِ الثياب التي أرتديها؟ الناس يحترمونني لشخصي وليس لملابسي! ثم حمل عصاه وركب حماره وانطلق إلى الوليمة. Calculation needed: Worked example showing how narrative dialogue tags and reported speech turn into direct speech Context: نموذج استرشادي يوضح كيفية تحويل الكلام غير المباشر في القصة إلى حوار مباشر **TABLE**: المقطع 2-3 Description: بطاقة تمرين تحتوي على النص السردي في عمود، والعمود المقابل يحتوي على نص حواري به فراغات تتطلب الإكمال من الطالب Table Structure: Headers: النص السردي الأصلي | النص الحواري المطلوب إكماله Rows: Row 1: دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وأخَذَ يُحدّثُ نفسَه: بأنَّ صَاحِبَ الوليمةِ لم يتنبَّه إلى وجوده. وبعد قليلٍ دَعا صاحبُ الوليمةِ ضيوفَه إلى تناولِ الطعام، فقامَ الناسُ ومعهم جُحَا، وجلسوا على المائدةِ، فجَلَسَ معهم من غير أن يهتمَّ به أحدٌ. | دَخَلَ جُحَا المجلسَ، فلم يجدْ من ينهضُ للقائِهِ، أو يُرحِّبُ به، فجَلَسَ حيثُ وَجَدَ مكانًا وقال لنفسِهِ: ...... ......، لا بد أنهم سيرونني عندما نقوم إلى الطعام. وبعد قليل دعا صاحب الوليمة ضيوفه قائلًا: ...... ...... فجلس معهم من غير أن يهتمَّ به أحد. ...... Empty cells: حديث النفس لجحا عند عدم الترحيب به, تكملة مناجاة النفس, قول صاحب الوليمة للضيوف عند دعوتهم إلى الطعام, الحوار أو الوصف المتبقي على المائدة Calculation needed: تحويل السرد إلى جمل حوارية مباشرة Context: تمرين تطبيقي للطلاب لإكمال تحويل المقاطع السردية إلى حوار