صفحة 236 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: أشارك من بجواري في شطب الكلمات الآتية في أي اتجاه، مع الاستفادة من المثال المعطى.

الإجابة: الكلمات التي تم شطبها هي: تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، مرض.

خطوات الحل:

1. | الخطوة | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | المثال المعطى يوضح كيفية شطب الكلمات في أي اتجاه (أفقي، رأسي، قطري) | | **المطلوب** | شطب الكلمات: تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، مرض من الشبكة الحرفية |
2. **المبدأ المستخدم:** البحث عن الكلمات في الشبكة الحرفية في جميع الاتجاهات (أفقي، رأسي، قطري) مع الاستفادة من المثال التوضيحي.
3. 1. **فحص الشبكة الحرفية** للبحث عن الكلمات المطلوبة. 2. **تحديد موقع كل كلمة** في الشبكة: - كلمة "تصحر" - كلمة "خطر" - كلمة "نظافة" - كلمة "تلوث" - كلمة "حياة" - كلمة "مرض" 3. **شطب الكلمات** باستخدام خط كما في المثال المعطى.
4. > **ملاحظة:** يجب التأكد من شطب جميع الكلمات المطلوبة بالكامل دون ترك أي حرف منها.
5. **النتيجة:** تم شطب جميع الكلمات الستة بنجاح في الشبكة الحرفية.

سؤال 2: أجمع الحروف الباقية؛ لأكمل الجملة الآتية. ... في صلاح بيئتنا.

الإجابة: النظافة من الإيمان

خطوات الحل:

1. | الخطوة | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | حروف باقية بعد شطب الكلمات في السؤال السابق | | **المطلوب** | تجميع الحروف الباقية لتكوين جملة تكمل: "... في صلاح بيئتنا." |
2. **المبدأ المستخدم:** ترتيب الحروف المتبقية لتكوين جملة ذات معنى تكمل المقطع المعطى.
3. 1. **جمع الحروف الباقية** بعد شطب الكلمات في السؤال 1. 2. **ترتيب الحروف** لتكوين كلمات ذات معنى. 3. **تكوين الجملة** التي تكمل "... في صلاح بيئتنا."
4. > **تلميح:** الجملة المكتملة تعبر عن قيمة مهمة مرتبطة بالبيئة والصحة.
5. **الجملة المكتملة:** النظافة من الإيمان في صلاح بيئتنا.

سؤال 3: أعيد كتابة الجملة السابقة بخط الرقعة، وألاحظ الحرف الذي ينزل تحت السطر.

الإجابة: الجملة مكتوبة بخط الرقعة، والحروف التي تنزل تحت السطر هي: م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن.

خطوات الحل:

1. | الخطوة | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | الجملة: "النظافة من الإيمان" | | **المطلوب** | إعادة كتابة الجملة بخط الرقعة وملاحظة الحروف التي تنزل تحت السطر |
2. **المبدأ المستخدم:** كتابة الجملة بخط الرقعة مع مراعاة أشكال الحروف ومواضعها بالنسبة للسطر.
3. 1. **كتابة الجملة بخط الرقعة:** - كتابة كل حرف بشكل صحيح حسب قواعد خط الرقعة. 2. **ملاحظة الحروف التي تنزل تحت السطر:** - في خط الرقعة، بعض الحروف تنزل جزءاً منها تحت السطر الأساسي. 3. **تحديد هذه الحروف في الجملة:**
4. | الحرف | مثال في الجملة | |--------|----------------| | **م** | من | | **ن** | النظافة، الإيمان | | **ي** | الإيمان | | **ف** | النظافة | | **ل** | النظافة | | **ب** | النظافة | | **ت** | النظافة | | **ن** | النظافة، الإيمان |
5. > **ملاحظة:** بعض الحروف تتكرر في الجملة مثل "ن" التي تظهر في "النظافة" و"الإيمان".
6. **النتيجة:** الجملة مكتوبة بخط الرقعة والحروف التي تنزل تحت السطر هي: م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن.

سؤال 4: أكمل وسم مجموعة الحرف الذي لاحظت نزوله في الفراغ المناسب.

الإجابة: ج، ح، خ، م

خطوات الحل:

1. | الخطوة | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | الحروف التي تنزل تحت السطر في خط الرقعة | | **المطلوب** | إكمال وسم مجموعة الحرف الذي لاحظت نزوله في الفراغ المناسب |
2. **المبدأ المستخدم:** تصنيف الحروف الهجائية حسب نزولها تحت السطر في خط الرقعة.
3. 1. **مراجعة الحروف التي تنزل تحت السطر** من السؤال السابق. 2. **تحديد الحروف الهجائية التي تنزل تحت السطر** في خط الرقعة بشكل عام. 3. **تكوين مجموعة كاملة** من هذه الحروف.
4. > **معلومة:** في خط الرقعة، الحروف التي تنزل تحت السطر هي: ج، ح، خ، م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن.
5. **المجموعة الكاملة:** ج، ح، خ، م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن

في نشاط شطب الكلمات من الشبكة الحرفية، ما هي الكلمات الستة المطلوب شطبها؟

• أ) تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، مرض
• ب) تصحر، خطر، نظافة، تلوث، صحة، مرض
• ج) تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، أمان
• د) تصحر، خطر، نظافة، تلوث، بيئة، مرض

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، مرض

الشرح: ١. النشاط يطلب شطب كلمات في أي اتجاه (أفقي، رأسي، قطري). ٢. الكلمات المذكورة في النشاط هي: تصحر، خطر، نظافة، تلوث، حياة، مرض. ٣. هذه هي الكلمات الستة المطلوب البحث عنها وشطبها في الشبكة الحرفية.

تلميح: راجع قائمة الكلمات في النشاط التمهيدي.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بعد شطب الكلمات الستة من الشبكة الحرفية، ما هي الجملة التي تُكمل العبارة '... في صلاح بيئتنا' باستخدام الحروف المتبقية؟

• أ) النظافة من الإيمان
• ب) الطهارة من الإيمان
• ج) النظافة من الإحسان
• د) الطهارة من الإحسان

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: النظافة من الإيمان

الشرح: ١. بعد شطب الكلمات المطلوبة من الشبكة الحرفية، تبقى مجموعة من الحروف. ٢. عند تجميع هذه الحروف المتبقية، تتكون الجملة 'النظافة من الإيمان'. ٣. هذه الجملة تكمل العبارة المعطاة لتصبح: 'النظافة من الإيمان في صلاح بيئتنا'.

تلميح: الجملة تعبر عن قيمة مرتبطة بالبيئة والصحة.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

عند كتابة الجملة 'النظافة من الإيمان' بخط الرقعة، أي من الحروف التالية ينزل جزء منه تحت السطر؟

• أ) م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن
• ب) أ، ب، ت، ث، ج، ح، خ
• ج) د، ذ، ر، ز، س، ش، ص
• د) ض، ط، ظ، ع، غ، ف، ق

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن

الشرح: ١. عند كتابة الجملة 'النظافة من الإيمان' بخط الرقعة، نلاحظ شكل كل حرف. ٢. الحروف التي تنزل تحت السطر في خط الرقعة هي: م، ن، ي، ف، ل، ب، ت. ٣. في هذه الجملة، الحروف التي تنزل تحت السطر هي: م (في 'من')، ن (في 'النظافة' و'الإيمان')، ي (في 'الإيمان')، ف (في 'النظافة')، ل (في 'النظافة')، ب (في 'النظافة')، ت (في 'النظافة')، ن (تتكرر).

تلميح: في خط الرقعة، بعض الحروف لها جزء يمتد تحت السطر الأساسي للكتابة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من المجموعات التالية تمثل حروفاً تنزل تحت السطر في خط الرقعة بشكل عام؟

• أ) ج، ح، خ، م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن
• ب) أ، ب، ت، ث، ج، ح، خ، د، ذ
• ج) ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ
• د) ع، غ، ف، ق، ك، ل، م، ن

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: ج، ح، خ، م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن

الشرح: ١. في خط الرقعة، لكل حرف قواعد كتابة محددة. ٢. مجموعة الحروف التي ينزل جزء من جسمها الرئيسي تحت السطر الأساسي عند الكتابة بخط الرقعة هي: ج، ح، خ، م، ن، ي، ف، ل، ب، ت، ن. ٣. هذه خاصية شكلية تميز خط الرقعة عن بعض الخطوط الأخرى.

تلميح: هذه الحروف لها شكل مميز في خط الرقعة يمتد تحت مستوى السطر الأساسي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل