المثال الأول - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1 (أ): مفعولاً مطلقاً مبيناً نوع الفعل:

الإجابة: دفاعاً

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - كلمة "دفاعاً" | - تحديد أنها **مفعول مطلق** مبين لنوع الفعل |
2. **المبدأ النحوي المستخدم:** المفعول المطلق هو اسم منصوب يُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
3. 1. نلاحظ أن كلمة **"دفاعاً"** منصوبة بالفتحة الظاهرة على آخرها. 2. هي مصدر مشتق من الفعل **"دافع"**. 3. وظيفتها هنا هي **بيان نوع الفعل**، أي توضح كيفية الدفاع. 4. لذلك، تُصنف على أنها **مفعول مطلق مبين للنوع**. > **ملاحظة:** المفعول المطلق المبين للنوع يأتي غالباً ليوضح صفة أو كيفية حدوث الفعل.
4. ∴ الكلمة **"دفاعاً"** هي **مفعول مطلق** وظيفته **بيان نوع الفعل**.

سؤال 1 (ب): مفعولاً مطلقاً حُذف فعله:

الإجابة: شكراً

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - كلمة "دفاعاً" | - تحديد أنها **مفعول مطلق** مبين لنوع الفعل |
2. **المبدأ النحوي المستخدم:** المفعول المطلق هو اسم منصوب يُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
3. 1. نلاحظ أن كلمة **"دفاعاً"** منصوبة بالفتحة الظاهرة على آخرها. 2. هي مصدر مشتق من الفعل **"دافع"**. 3. وظيفتها هنا هي **بيان نوع الفعل**، أي توضح كيفية الدفاع. 4. لذلك، تُصنف على أنها **مفعول مطلق مبين للنوع**. > **ملاحظة:** المفعول المطلق المبين للنوع يأتي غالباً ليوضح صفة أو كيفية حدوث الفعل.
4. ∴ الكلمة **"دفاعاً"** هي **مفعول مطلق** وظيفته **بيان نوع الفعل**.

سؤال 1: كيف يحب المواطن وطنه؟

الإجابة: يُحبُّ المواطنُ وطنَه حُبَّ الطائرِ عُشَّه.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - كلمة "دفاعاً" | - تحديد أنها **مفعول مطلق** مبين لنوع الفعل |
2. **المبدأ النحوي المستخدم:** المفعول المطلق هو اسم منصوب يُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
3. 1. نلاحظ أن كلمة **"دفاعاً"** منصوبة بالفتحة الظاهرة على آخرها. 2. هي مصدر مشتق من الفعل **"دافع"**. 3. وظيفتها هنا هي **بيان نوع الفعل**، أي توضح كيفية الدفاع. 4. لذلك، تُصنف على أنها **مفعول مطلق مبين للنوع**. > **ملاحظة:** المفعول المطلق المبين للنوع يأتي غالباً ليوضح صفة أو كيفية حدوث الفعل.
4. ∴ الكلمة **"دفاعاً"** هي **مفعول مطلق** وظيفته **بيان نوع الفعل**.

سؤال 2: كيف تدافع عن بلادك؟

الإجابة: أُدافعُ عن بلادي دفاعَ الأبطالِ.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - جملة السؤال عن كيفية الدفاع عن البلاد | - تحليل الإجابة النموذجية وتحديد عناصرها النحوية والبلاغية |
2. **المبادئ المستخدمة:** تحليل الجملة الفعلية، المفعول المطلق، التشبيه البلاغي.
3. 1. **التحليل النحوي للجملة:** - الفعل: **أُدافعُ** (فعل مضارع مرفوع بالضمة). - الفاعل: ضمير مستتر تقديره **"أنا"**. - الجار والمجرور: **عن بلادي** (شبه جملة متعلقة بالفعل "أدافع"). - المفعول المطلق: **دفاعَ** (منصوب بالفتحة، مصدر لفعل "دافع" لتأكيد المعنى وبيان النوع). - المضاف إليه: **الأبطالِ** (مجرور بالكسرة). 2. **التحليل البلاغي:** - تحتوي الجملة على **تشبيه**: - المشبه: دفاعي عن بلادي. - المشبه به: دفاع الأبطال. - أداة التشبيه: محذوفة (كيفية). - الغرض: بيان أن الدفاع يكون **بشجاعة وتضحية ونبل** كما يفعل الأبطال.
4. ∴ أدافع عن بلادي **بشجاعة وتضحية ونبل**، كما **يدافع الأبطال** في ساحات الشرف.

سؤال 3: كم مرة زرت مكة المكرمة؟

الإجابة: زرتُ مكةَ المكرمةَ زيارةً واحدةً.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - سؤال عن عدد مرات زيارة مكة المكرمة | - تحليل الإجابة النموذجية وتحديد عناصرها النحوية |
2. **المبادئ المستخدمة:** تحليل الجملة الفعلية، المفعول المطلق المبين للعدد.
3. 1. **التحليل النحوي للجملة:** - الفعل: **زرتُ** (فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل). - الفاعل: تاء المتكلم **"تُ"** الضمير المتصل. - المفعول به: **مكةَ المكرمةَ** (منصوب بالفتحة، وهو مضاف ومضاف إليه). - المفعول المطلق: **زيارةً** (منصوب بالفتحة، مصدر لفعل "زار" لتأكيد المعنى). - نعت للمفعول المطلق: **واحدةً** (منصوب بالفتحة، يبين العدد). 2. **دور المفعول المطلق:** - **"زيارةً"** هي مفعول مطلق **مبين للعدد**، حيث أن النعت **"واحدةً"** يحدد عدد مرات الزيارة. - هذا يجيب مباشرة على سؤال **"كم مرة؟"**.
4. ∴ زرت مكة المكرمة **مرة واحدة فقط** في حياتي.

سؤال 4: كيف تتطلع إلى مستقبل وطنك؟

الإجابة: أتطلعُ إلى مستقبلِ وطني تطلعًا.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | - سؤال عن كيفية التطلع إلى مستقبل الوطن | - تحليل الإجابة النموذجية وتحديد عناصرها النحوية |
2. **المبادئ المستخدمة:** تحليل الجملة الفعلية، المفعول المطلق المبين للنوع.
3. 1. **التحليل النحوي للجملة:** - الفعل: **أتطلعُ** (فعل مضارع مرفوع بالضمة). - الفاعل: ضمير مستتر تقديره **"أنا"**. - الجار والمجرور: **إلى مستقبلِ** (شبه جملة متعلقة بالفعل "أتطلع"). - المضاف إليه: **وطني** (مجرور بالكسرة). - المفعول المطلق: **تطلعًا** (منصوب بالفتحة، مصدر لفعل "تطلع" لتأكيد المعنى وبيان النوع). 2. **دور المفعول المطلق:** - **"تطلعًا"** هي مفعول مطلق **مبين للنوع**، حيث توضح **كيفية** التطلع. - المعنى الضمني: التطلع يكون **بشوق وأمل وترقب إيجابي**، كما يوحي المصدر.
4. ∴ أتطلع إلى مستقبل وطني **بتفاؤل وأمل وشوق**، مترقباً **كل خير وتقدم** له.

ما هو المفعول المطلق المبين لنوع الفعل؟

• أ) اسم مرفوع يُذكر لتأكيد الفاعل أو بيان صفاته.
• ب) اسم منصوب يُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده، ويأتي ليوضح صفة أو كيفية حدوث الفعل.
• ج) اسم مجرور يُذكر لبيان مكان أو زمان حدوث الفعل.
• د) اسم منصوب يُذكر فقط لبيان عدد مرات حدوث الفعل.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: اسم منصوب يُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده، ويأتي ليوضح صفة أو كيفية حدوث الفعل.

الشرح: ١. المفعول المطلق هو اسم منصوب. ٢. وظيفته: تأكيد الفعل، أو بيان نوعه، أو بيان عدده. ٣. المفعول المطلق المبين للنوع يوضح كيفية حدوث الفعل أو صفته. ٤. مثال: (أدافع عن بلادي دفاعَ الأبطال) - كلمة 'دفاعَ' هي مفعول مطلق مبين للنوع.

تلميح: يشتق غالباً من مصدر الفعل نفسه.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما هو المفعول المطلق المحذوف فعله؟

• أ) مفعول مطلق يُذكر مع فعله صراحة في نفس الجملة.
• ب) مفعول مطلق يأتي بعد الفعل مباشرة دون أي فاصل.
• ج) مفعول مطلق يُذكر ويُفهم منه الفعل الذي اشتق منه، دون أن يُصرح بذكر ذلك الفعل في الجملة.
• د) مفعول مطلق لا يمكن معرفة الفعل الذي اشتق منه أبداً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: مفعول مطلق يُذكر ويُفهم منه الفعل الذي اشتق منه، دون أن يُصرح بذكر ذلك الفعل في الجملة.

الشرح: ١. المفعول المطلق المحذوف فعله هو الذي يُذكر المصدر (المفعول المطلق) ويُحذف الفعل الأصلي. ٢. يُفهم الفعل المحذوف من سياق الكلام أو من المفعول المطلق نفسه. ٣. مثال: (صبراً جميلاً) - يُفهم الفعل المحذوف 'اصبر' من المفعول المطلق 'صبراً'.

تلميح: يُفهم معناه من السياق دون الحاجة لذكر الفعل صراحة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط