📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 مهارات المقابلة وكتابة فقرة
المفاهيم الأساسية
المقابلة: نشاط يتطلب مهارات محددة لجمع المعلومات، منها طرح الأسئلة والالتزام بآداب الحوار.
خريطة المفاهيم
```markmap
البحث عن مصادر المعلومات
تحويل الأسئلة إلى كلمات مفتاحية
- للبحث في الشبكة العنكبوتية
- تنظيم النتائج في جدول
- الإجابة
الاستعانة بأمين مصادر التعلم
- الوصول إلى مصادر المعرفة
- تسجيل المعلومات في بطاقات الفهرسة
- اسم الكتاب
- اسم المؤلف
- مكان الطبعة وتاريخها
- الجزء والصفحة
- المعلومات التي تم الحصول عليها
مهارات المقابلة
طرح الأسئلة المتنوعة
- مباشرة
- مفتوحة
- مثيرة
الالتزام بآداب الحوار
- تجنب المقاطعة
- احترام المتحدث
- التفاعل بين المتحدث والمستمع
كتابة فقرة متناسقة
- جمع المعلومات من النشاطات السابقة
- تنظيمها في فقرة مترابطة
نقاط مهمة
- أنواع الأسئلة في المقابلة: مباشرة، مفتوحة، مثيرة
- آداب الحوار تشمل: تجنب المقاطعة، احترام المتحدث، التفاعل بين المتحدث والمستمع
- نشاط الصفحة: جمع المعلومات من النشاطات السابقة لكتابة فقرة متناسقة في الفراغ المخصص
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: QUESTION_ACTIVITY
5. أجمع المعلومات التي حصلت عليها من النشاطات السابقة؛ لكتابة فقرة متناسقة في الفراغ الآتي: ______
أتذكر
نوع: محتوى تعليمي
لإجراء المقابلة مهارات منها:
• طرح الأسئلة المتنوعة: مباشرة، مفتوحة، مثيرة.
• الالتزام بآداب الحوار: تجنب المقاطعة، احترام المتحدث، التفاعل بين المتحدث والمستمع.
📄 النص الكامل للصفحة
5. أجمع المعلومات التي حصلت عليها من النشاطات السابقة؛ لكتابة فقرة متناسقة في الفراغ الآتي: ______
--- SECTION: أتذكر ---
لإجراء المقابلة مهارات منها:
• طرح الأسئلة المتنوعة: مباشرة، مفتوحة، مثيرة.
• الالتزام بآداب الحوار: تجنب المقاطعة، احترام المتحدث، التفاعل بين المتحدث والمستمع.