إضاءة - صفحة 269 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: إضاءة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز)

المفاهيم الأساسية

بسط الموجز: تحويل عبارة مكثفة ومقتضبة (آية، حديث، بيت شعر) إلى لغة موسّعة ومفصّلة عبر الإطناب.

مجالات بسط الموجز:

  • تفسير الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة وشرحها
  • شرح الأبيات الشعرية والحكم والأمثال
  • تحليل القرارات الإدارية
  • رد التلميحات الكلامية إلى أصولها

خريطة المفاهيم

```markmap

عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز)

بسط الموجز

  • تحويل لغة مكثفة إلى لغة موسّعة
  • الإسهاب في الكتابة حول فكرة
  • المصادر: آية قرآنية، حديث شريف، بيت شعر

مجالاته وأهميته

  • تفسير الآيات والأحاديث وشرحها
  • شرح الأبيات الشعرية والحكم والأمثال
  • تحليل القرارات الإدارية
  • رد التلميحات الكلامية إلى أصولها

تطبيق عملي (جدول)

  • تحليل نص (دور المواطن في المحافظة على الأمن)
  • تحديد: الفقرة (من ← إلى)
  • الجملة المفتاحية
  • الفكرة الرئيسة
  • الأفكار التفصيلية
  • العناصر الفنية للبناء (مقدمة، خاتمة)
```

نقاط مهمة

  • التهيئة: نشرة الأخبار تبدأ بموجز ثم تفاصيل — فائدتها تمهيد القارئ للتفاصيل
  • التمييز: الإيجاز ≠ التفصيل (الإطناب) — والتفصيل يُستخدم عند الحاجة للشرح والتوضيح
  • عناصر الجدول التطبيقي: الفقرة (من ← إلى)، الجملة المفتاحية، الفكرة الرئيسة، الأفكار التفصيلية، العناصر الفنية للبناء
  • مثال من التطبيق: تحليل فقرة من نص «دور المواطن في المحافظة على الأمن» — من «إن الواجب» إلى «يستنبطونه منهم» تشمل: تحذير الشباب من الشائعات، ضررها، وموقف الإسلام منها

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

استراتيجية الكتابة

نوع: محتوى تعليمي

عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز)

نوع: محتوى تعليمي

التهيئة

نوع: QUESTION_HOMEWORK

س. تبدأ نشرة الأخبار بذكر موجزها، ثم تأتي التفاصيل. فما الفائدة من ذلك؟ س. هل هناك فرق بين الإيجاز والتفصيل (الإطناب)؟ س. أيهما أفضل؟ ولماذا؟

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

بسط الموجز: هو عبارة عن تحويل العبارة وتحريرها في كونها لغة مكثفة ومقتضبة إلى لغة مخففة عن طريق الإطناب، ويمكن تعريفه: بأنه الإسهاب في الكتابة حول فكرة تحتويها عبارة سواء أكانت آية قرآنية، أو حديث شريف، أو بيت من الشعر. أهميته ومجالاته: • تفسير الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة، وشرحها. • شرح الأبيات الشعرية والحكم والأمثال. • تحليل القرارات الإدارية. • رد التلميحات الكلامية إلى أصولها.

نوع: QUESTION_ACTIVITY

1. أ. أكمل الجدول أمامي.

🔍 عناصر مرئية

جدول بسط الموجز

📄 النص الكامل للصفحة

استراتيجية الكتابة عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز) التهيئة س. تبدأ نشرة الأخبار بذكر موجزها، ثم تأتي التفاصيل. فما الفائدة من ذلك؟ س. هل هناك فرق بين الإيجاز والتفصيل (الإطناب)؟ س. أيهما أفضل؟ ولماذا؟ --- SECTION: إضاءة --- بسط الموجز: هو عبارة عن تحويل العبارة وتحريرها في كونها لغة مكثفة ومقتضبة إلى لغة مخففة عن طريق الإطناب، ويمكن تعريفه: بأنه الإسهاب في الكتابة حول فكرة تحتويها عبارة سواء أكانت آية قرآنية، أو حديث شريف، أو بيت من الشعر. أهميته ومجالاته: • تفسير الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة، وشرحها. • شرح الأبيات الشعرية والحكم والأمثال. • تحليل القرارات الإدارية. • رد التلميحات الكلامية إلى أصولها. 1. أ. أكمل الجدول أمامي. --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول بسط الموجز Description: No description Table Structure: Headers: الفقرة من ← إلى | الجملة المفتاحية | الفكرة الرئيسة | الأفكار التفصيلية | العناصر الفنية للبناء Rows: Row 1: من: (إن الواجب) إلى: «يستنبطونه منهم» في الآية. | EMPTY | EMPTY | ■ تحذير الشباب من الشائعات. ■ ضرر الشائعات وتأثيرها على الفرد والمجتمع. ■ موقف الإسلام من الشائعات مع الاستشهاد. | EMPTY Row 2: من: والآن يا بني إلى: والشائعات | كل منا رجل أمن مقدام | EMPTY | EMPTY | خاتمة Empty cells: الجملة المفتاحية (الصف 1), الفكرة الرئيسة (الصف 1), العناصر الفنية للبناء (الصف 1), الفكرة الرئيسة (الصف 2), الأفكار التفصيلية (الصف 2) Calculation needed: تعبئة الجدول بناءً على نص (دور المواطن في المحافظة على الأمن) Context: تطبيق استراتيجية بسط الموجز من خلال تحليل نص وتعبئة الجدول بالعناصر الفنية والأفكار.