📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 حقوق وواجبات - الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
المفاهيم الأساسية
الألف اللينة في الأفعال الثلاثية: تُرسم في آخر الفعل الثلاثي إما ألفاً قائمة أو ألفاً على صورة الياء.
خريطة المفاهيم
```markmap
الألف اللينة
تعريفها
- ألف ساكنة
- ما قبلها مفتوح
أمثلة
- كتاب
- عصا
- عاد
- يخشى
- إلى
- على
موقعها في الكلمة
- لا تأتي في أول الكلمة (لأنها ساكنة)
- تقع في وسط الكلمة
- تقع في آخر الكلمة
الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
تُرسم ألفاً قائمة
- مثل: دعا
- (أمثلة أخرى من النص)
تُرسم ألفاً على صورة الياء
- مثل: بنى
- (أمثلة أخرى من النص)
نقاط مهمة
- الآية الكريمة: ﴿وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا﴾ [الإسراء: ٢٣]
- الأفعال الملونة في النص: تُستخرج وتُنسخ في جدول فارغ (6 خلايا)
- الترتيب المطلوب: تحديد ترتيب الألف اللينة في الأفعال الثلاثية الملونة
- قاعدة الألف اللينة: في آخر الأفعال الثلاثية تُرسم:
- أو ألفاً على صورة الياء (مثل: بنى)
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
﴿وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا﴾ [الإسراء: ٢٣]
• فجاء معلم البشرية ودعا إلى احترام حقوق المرأة.
• فبدا لهم الكثير من الأسرار.
• فوعى بذلك العقل الإسلامي، وعلا شأنه.
• فإن يأكلوا لحمي وفرت لحومهم وإن يهدموا مجدي بنيتُ لهم مجدا
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1. أنسخ الأفعال الملونة في الفراغ الآتي، مع قراءتها بصوت منخفض:
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2. ما ترتيب الألف اللينة في الأفعال الثلاثية السابقة؟
أستنتج
نوع: محتوى تعليمي
أستنتج: الألف اللينة في آخر الأفعال الثلاثية ترسم: ألفاً قائمة (مثل: دعا، ...، ...) أو ألفاً على صورة الياء (مثل: بنى، ...، ...)
🔍 عناصر مرئية
فراغات لنسخ الأفعال
الألف اللينة في آخر الأفعال الثلاثية
مخطط توضيحي يوضح كيفية رسم الألف اللينة في الأفعال الثلاثية (ألف قائمة أو على صورة الياء) مع أمثلة
📄 النص الكامل للصفحة
﴿وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا﴾ [الإسراء: ٢٣]
• فجاء معلم البشرية ودعا إلى احترام حقوق المرأة.
• فبدا لهم الكثير من الأسرار.
• فوعى بذلك العقل الإسلامي، وعلا شأنه.
• فإن يأكلوا لحمي وفرت لحومهم وإن يهدموا مجدي بنيتُ لهم مجدا
--- SECTION: 1 ---
1. أنسخ الأفعال الملونة في الفراغ الآتي، مع قراءتها بصوت منخفض:
--- SECTION: 2 ---
2. ما ترتيب الألف اللينة في الأفعال الثلاثية السابقة؟
--- SECTION: أستنتج ---
أستنتج: الألف اللينة في آخر الأفعال الثلاثية ترسم: ألفاً قائمة (مثل: دعا، ...، ...) أو ألفاً على صورة الياء (مثل: بنى، ...، ...)
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: فراغات لنسخ الأفعال
Description: No description
Table Structure:
Headers: N/A
Rows:
Row 1: ______ | ______ | ______
Row 2: ______ | ______ | ______
Empty cells: جميع الخلايا الست فارغة
Calculation needed: نسخ الأفعال الملونة من النص
Context: تطبيق عملي على استخراج الأفعال الملونة
**DIAGRAM**: الألف اللينة في آخر الأفعال الثلاثية
Description: مخطط توضيحي يوضح كيفية رسم الألف اللينة في الأفعال الثلاثية (ألف قائمة أو على صورة الياء) مع أمثلة
Context: ملخص تعليمي لقاعدة الألف اللينة