ملحوظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 2: أعود إلى النصين السابقين، «التدخين»، و«من يكافح المخدرات؟»، ثم أستخلص منهما مع من بجواري بقية الجمل التي حوت أسلوب التعجب:

الإجابة: ما أقبح هذه العادة السيئة! ما أشد أضرار المخدرات على الفرد والمجتمع! ما أعظم جهود رجال مكافحة المخدرات في حماية الوطن! ما أجمل أن يتعاون الجميع على محاربة هذه السموم!

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | نصان سابقان بعنوان: «التدخين» و«من يكافح المخدرات؟». | استخلاص جميع الجمل التي ورد فيها **أسلوب التعجب** من النصين.
2. **المبدأ المستخدم:** أسلوب التعجب هو أسلوب إنشائي يُستخدم لإظهار الدهشة والتعجب من صفة ما. وله صيغ متعددة، أشهرها: 1. **صيغة (ما أفعلَ):** مثل: (ما أجملَ الربيع!). 2. **صيغة (أفعل به):** مثل: (أكرم بعلي!). 3. **صيغة (لله درُّ):** مثل: (لله درُّه فارساً!).
3. **خطوات الاستخلاص:** 1. قراءة النصين بعناية للبحث عن الجمل التي تعبر عن انفعال التعجب والدهشة. 2. تفحص الجمل للتعرف على الصيغ النحوية لأسلوب التعجب المذكورة أعلاه. 3. استخراج الجمل التي تطابق هذه الصيغ، مع مراعاة أن التعجب قد يكون من: * صفة قبيحة (كالقبح). * صفة شديدة (كالشدة). * صفة عظيمة (كالعظمة). * صفة جميلة (كالجمال).
4. **نتائج الاستخلاص:** بعد تطبيق الخطوات على النصين، تم استخلاص الجمل التالية التي حوت أسلوب التعجب: > - ما أقبح هذه العادة السيئة! (تعجب من صفة القبح في عادة التدخين). > - ما أشد أضرار المخدرات على الفرد والمجتمع! (تعجب من شدة الأضرار). > - ما أعظم جهود رجال مكافحة المخدرات في حماية الوطن! (تعجب من عظمة الجهود). > - ما أجمل أن يتعاون الجميع على محاربة هذه السموم! (تعجب من جمال صفة التعاون).
5. **الخلاصة:** تم استخراج أربع جمل تعبر عن التعجب من سلوكيات وأضرار ومكافحات تتعلق بالتدخين والمخدرات، جميعها تستخدم **صيغة (ما أفعلَ)** الشائعة لأسلوب التعجب.

سؤال 3: أصوغ شفهيا على غرار الأمثلة:

الإجابة: ما أفظع تعاطي المخدرات! أحسن بالإقلاع عن رفقاء السوء! لله در من نصح وأرشد إلى الخير! ما أنفع التوعية بأضرار التدخين! أعظم بالتوبة الصادقة والرجوع إلى الله!

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | أمثلة تحتوي على أساليب تعجب مختلفة. | صياغة جمل تعجبية جديدة **شفهياً** تحاكي النمط والأسلوب الموجود في الأمثلة.
2. **القاعدة المستخدمة:** صيغ أسلوب التعجب الرئيسية المعتمدة في الصياغة: 1. **صيغة (ما أفعلَ):** (ما + فعل التعجب + المفعول به/المتعجب منه). 2. **صيغة (أفعل به):** (فعل التعجب + الباء الزائدة + المفعول به/المتعجب منه). 3. **صيغة (لله درُّ):** (لله + درُّ + المُتعجب منه + غالباً ما يُتبع بتمييز).
3. **خطوات الصياغة:** 1. تحديد الفكرة أو الصفة المراد التعجب منها (مثل: الفظاعة، الإحسان، العظمة، النفع، الجمال). 2. اختيار الصيغة المناسبة للتعجب بناءً على المعنى والسياق. 3. صياغة الجملة باستخدام الكلمات المناسبة مع مراعاة سلامة التركيب النحوي. 4. **ملاحظة مهمة:** الصياغة المطلوبة شفهية، أي التركيز على المعنى وملاءمة الصيغة قبل الكتابة.
4. **تطبيق الخطوات على الجمل المصاغة:** 1. **التعجب من فظاعة التعاطي:** → الصيغة: (ما أفعلَ) → **"ما أفظع تعاطي المخدرات!"** 2. **التعجب من حسن فعل الإقلاع:** → الصيغة: (أفعل به) → **"أحسن بالإقلاع عن رفقاء السوء!"** 3. **التعجب من فضل الناصح:** → الصيغة: (لله درُّ) → **"لله در من نصح وأرشد إلى الخير!"** 4. **التعجب من نفع التوعية:** → الصيغة: (ما أفعلَ) → **"ما أنفع التوعية بأضرار التدخين!"** 5. **التعجب من عظمة التوبة:** → الصيغة: (أفعل به) → **"أعظم بالتوبة الصادقة والرجوع إلى الله!"**
5. **الإنجاز:** تمت صياغة خمس جمل تعجبية أصيلة تغطي الصيغ الأساسية لأسلوب التعجب، مع ربطها بمواضيع توعوية هادفة تشبه موضوعات النص الأصلي.

ما هي الصيغة النحوية لأسلوب التعجب باستخدام (ما أفعلَ)؟

• أ) أفعل به + المفعول به
• ب) ما + فعل التعجب (على وزن أفعل) + المفعول به أو المتعجب منه
• ج) لله درُّ + المُتعجب منه
• د) يا ليت + الجملة الاسمية

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ما + فعل التعجب (على وزن أفعل) + المفعول به أو المتعجب منه

الشرح: 1. أسلوب التعجب هو أسلوب إنشائي يُستخدم لإظهار الدهشة والتعجب من صفة ما. 2. إحدى صيغه الرئيسية هي (ما أفعلَ). 3. تركيبها: أداة التعجب (ما) + فعل التعجب (على وزن أفعل) + المفعول به أو الشيء المتعجب منه. 4. مثال: (ما أجملَ الربيع!) حيث (ما): أداة، (أجملَ): فعل تعجب، (الربيع): متعجب منه.

تلميح: تتكون من أداة التعجب (ما) يليها فعل مبني على صيغة معينة.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

أي من الجمل التالية تستخدم صيغة (أفعل به) لأسلوب التعجب؟

• أ) ما أجمل أن يتجنب المرء السموم القاتلة !
• ب) أحسن بالإقلاع عن التدخين
• ج) لله در التائب !
• د) ما أَنْفَعَ أَنْ يُعالج المدمن !

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أحسن بالإقلاع عن التدخين

الشرح: 1. صيغة (أفعل به) هي إحدى صيغ أسلوب التعجب. 2. تركيبها: فعل التعجب (على وزن أفعل) + الباء الزائدة + المفعول به أو المتعجب منه. 3. في الجملة (أحسن بالإقلاع عن التدخين): (أحسن): فعل تعجب، (الباء) حرف جر زائد، (الإقلاع): اسم مجرور لفظاً منصوب محلاً. 4. الخيارات الأخرى: (ب) و (د) تستخدمان صيغة (ما أفعلَ)، و (ج) تستخدم صيغة (لله درُّ).

تلميح: تبدأ الجملة بفعل على وزن (أفعل) متبوعاً بحرف الجر (الباء).

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي الصيغة النحوية لأسلوب التعجب باستخدام (لله درُّ)؟

• أ) ما + فعل ماض + فاعل
• ب) أفعل به + المفعول به
• ج) لله + درُّ + المُتعجب منه (غالباً ما يُتبع بتمييز)
• د) يا + أداة نداء + منادى

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لله + درُّ + المُتعجب منه (غالباً ما يُتبع بتمييز)

الشرح: 1. صيغة (لله درُّ) هي إحدى صيغ أسلوب التعجب التي تعبر عن الإعجاب الشديد. 2. تركيبها: (لله): اللام للاستحقاق، و(الله) لفظ الجلالة. 3. (درُّ): اسم بمعنى (كفاءة) أو (غناء)، وهو مبتدأ مرفوع. 4. يُذكر بعدها المُتعجب منه (المعجب بكفاءته)، وقد يُتبع بتمييز يوضح مجال التفوق. 5. مثال: (لله درُّ التائب !) حيث (التائب): المُتعجب منه.

تلميح: تبدأ الجملة بـ (لله) يليها اسم (درُّ).

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط