ملحوظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 مخاطر المخدرات وواجب المجتمع

المفاهيم الأساسية

المخدرات: آفة مدمرة تذهب العقل، وهو مناط تشريف الإنسان ومحل تكليفه.

خريطة المفاهيم

```markmap

النص الإثرائي: شبابنا والمخدرات

أهمية الشباب

عماد النهضة وبناء المجد في السلم

ذخر الأمة والمدافعون عنها في الحرب

اهتمام الدول الناهضة بالشباب

الاهتمام بالتثقيف والتربية والتعليم

الاعتماد عليهم في الرخاء والشدة

اهتمام الإسلام بالشباب

العناية والرعاية

التركيز على النصح والتوجيه والإرشاد

منهج الرسول ﷺ في التعامل مع الشباب

احتواء الشباب وتعديل أفكارهم

ترشيد السلوك بالمناقشة الهادئة والحجة القوية

البعد عن العنف والزجر

مثال: قصة الشاب الذي استأذن في الزنا

#### المعاملة بالحكمة والإقناع

#### الدعاء له بعد الاقتناع

العناية بجميع فئات الشباب

البنين والبنات

تخصيص النبي ﷺ يوماً لوعظ النساء

التحديات المعاصرة

استهداف الأعداء للشباب

#### محاولة تغريبهم عن الدين أولاً

#### نشر المخدرات بينهم عند الإعياء

عوامل الفساد للمرء

#### الشباب

#### الفراغ

#### كثرة المال

واجب المجتمع

توجيه الشباب

#### استثمار الوقت بما ينفع

#### استثمار المال بما ينفع

دور مؤسسات المجتمع

#### الأسرة (المحضن الأول)

#### توجيه الفطرة إلى الخير

```

نقاط مهمة

• يعيش الوطن اليوم عصراً مليئاً بالتحديات، حيث يستهدف الأعداء الشباب بشكل خاص لنزع الدين من نفوسهم.
• عندما فشل الأعداء في تغريب الشباب عن دينهم، لجأوا إلى نشر المخدرات بأنواعها بينهم.
• العقل هو أعلى ما يملكه الإنسان، والمخدرات تذهب العقل وتسقط التكليف.
• الشباب والفراغ وكثرة المال من عوامل فساد المرء إن لم توجه الوجهة الصحيحة في ضوء الشرع.
• يجب شغل الوقت بالنافع والمفيد؛ لأن النفس إن لم تشغلها بالطاعة شغلتك بالمعصية.
• سيُسأل العبد يوم القيامة عن أربع: شبابه، وعمره، وماله، وعلمه.
• الأسرة هي المحضن الأول للطفل والعامل الرئيس في تنشئته، وهي التي توجه فطرته.

ويعيش وطننا الغالي اليوم عصرًا مليئًا بالتحديات، حيث تحدق به الأخطار من كل جانب، ويتربص به الأعداء؛ لاقتلاع دينه من نفوس أبنائه، ولم يكن أمام هؤلاء سوى طائفة الشباب للتركيز عليها، دون غض النظر عن الفئات الأخرى، خصوصًا النساء والأطفال. وقد عمل أعداء الإسلام للسيطرة على الشباب عن طريق تغريبهم عن دينهم أولا حتى تسهل السيطرة عليهم، ولما أعياهم ذلك بحثوا عن وسائل تعينهم على تحقيق غايتهم، فاهتدوا إلى نشر المخدرات بأنواعها المختلفة بين الشباب. ولا يخفى على عاقل أضرار هذه الآفة المدمرة (المخدرات)، ويكفي أن نعلم أنها تذهب العقل وهو أعلى ما يملكه الإنسان، وهو مناط تشريفه ومحل تكليفه، والذي يسقط التكليف عن المسلم بزواله، فكيف يفرط عاقل في عقله، الذي يميزه عن العجماوات، والشباب والفراغ وكثرة المال من عوامل الفساد للمرء، إن لم توجه الوجهة الصحيحة، في ضوء الشرع الإسلامي الحنيف، وصدق الشاعر إذ يقول: إن الشباب والفراغ والجِدة مفسدة للمرء أي مفسدة ومن هنا وجب علينا أن نشغل أوقاتنا بكل نافع ومفيد؛ لأن النفس إن لم تشغلها بالطاعة شغلتنا بالمعصية، وأن توجه الشباب إلى حسن استثمار أوقاتهم، وأموالهم بما ينفع بالقلعة على أنفسهم وأوطانهم ومجتمعهم، فالمؤلف هو الحياة، ولن تزل قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل عن أربع: عن شبابه فيما أبلاه، وعن عمره فيما أفناه، وعن ماله من أين اكتسبه وفيم أنفقه، وعن علمه ماذا عمل به، أو كما قال ﷺ: وهذا العمل ينبغي أن تقوم به مؤسسات المجتمع بكافة أشكالها؛ بدءًا من الأسرة، فهي المحضن الأول للطفل، والعامل الرئيس في تنشئته، وصدق رسولنا الكريم ﷺ حيث يقول: «كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه» [رواه البخاري: ١٣٥٨]. ويقول الشاعر العربي: وينشأ ناشئ الفتيان منا على ما كان عوده أبوه

ه

وزارة التعليم 2025 - 1447

١٩٦

ويعيش وطننا الغالي اليوم عصرًا مليئًا بالتحديات، حيث تحدق به الأخطار من كل جانب، ويتربص به الأعداء؛ لاقتلاع دينه من نفوس أبنائه، ولم يكن أمام هؤلاء سوى طائفة الشباب للتركيز عليها، دون غض النظر عن الفئات الأخرى، خصوصًا النساء والأطفال. وقد عمل أعداء الإسلام للسيطرة على الشباب عن طريق تغريبهم عن دينهم أولا حتى تسهل السيطرة عليهم، ولما أعياهم ذلك بحثوا عن وسائل تعينهم على تحقيق غايتهم، فاهتدوا إلى نشر المخدرات بأنواعها المختلفة بين الشباب. ولا يخفى على عاقل أضرار هذه الآفة المدمرة (المخدرات)، ويكفي أن نعلم أنها تذهب العقل وهو أعلى ما يملكه الإنسان، وهو مناط تشريفه ومحل تكليفه، والذي يسقط التكليف عن المسلم بزواله، فكيف يفرط عاقل في عقله، الذي يميزه عن العجماوات، والشباب والفراغ وكثرة المال من عوامل الفساد للمرء، إن لم توجه الوجهة الصحيحة، في ضوء الشرع الإسلامي الحنيف، وصدق الشاعر إذ يقول: إن الشباب والفراغ والجِدة مفسدة للمرء أي مفسدة ومن هنا وجب علينا أن نشغل أوقاتنا بكل نافع ومفيد؛ لأن النفس إن لم تشغلها بالطاعة شغلتنا بالمعصية، وأن توجه الشباب إلى حسن استثمار أوقاتهم، وأموالهم بما ينفع بالقلعة على أنفسهم وأوطانهم ومجتمعهم، فالمؤلف هو الحياة، ولن تزل قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل عن أربع: عن شبابه فيما أبلاه، وعن عمره فيما أفناه، وعن ماله من أين اكتسبه وفيم أنفقه، وعن علمه ماذا عمل به، أو كما قال ﷺ: وهذا العمل ينبغي أن تقوم به مؤسسات المجتمع بكافة أشكالها؛ بدءًا من الأسرة، فهي المحضن الأول للطفل، والعامل الرئيس في تنشئته، وصدق رسولنا الكريم ﷺ حيث يقول: «كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه» [رواه البخاري: ١٣٥٨]. ويقول الشاعر العربي: وينشأ ناشئ الفتيان منا على ما كان عوده أبوه --- SECTION: ملحوظاتي --- ه --- SECTION: مفاهيم --- وزارة التعليم 2025 - 1447 ١٩٦