صفحة 148 - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التشكيل فوق أسطح المعادن بالمينا الباردة

المفاهيم الأساسية

المينا (Enamel): هو المسمى العام الذي يطلق على صناعة تزجيج المعادن. وهي مادة زجاجية تتكون من الرمل مضافًا إليه مواد صاهرة ومواد أخرى ومواد ملونة من أكاسيد المعادن، تتشكل بالصهر فوق السطح المعدني فتضفي عليه ألوانًا زجاجية متنوعة. ويطلق على الشكل بعد ذلك "معدن مموه بالزجاج".

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

الوحدة الثالثة: مجال المعادن

الصفحة ١٤١: التحريم أو التثقيب

#### الهدف من التقنية

  • إظهار الزخارف بشكل أوضح
  • خروج النور من الشمعدانات ووحدات الإضاءة (كالنجف)
  • خروج البخور من المباخر عبر أغطيتها
  • تقليل وزن القطعة المشغولة (في الأطباق والحلي)
#### الأدوات المستخدمة

  • أزميل حاد الرأس
#### المواد المستخدمة

  • صفائح المعدن الرقيقة (خاصة الفضة)
#### أمثلة توضيحية

  • صحن مصري (الشكل ٥٢)
  • علبة هندية (الشكل ٥١)
  • صحن مطعم بالبينا (الشكل ٥٠)

الصفحة ١٤٢: التفريغ

#### الأدوات المستخدمة

  • أزاميل ذات رؤوس مائلة وحادة
  • منشار المعادن
#### أمثلة توضيحية

  • مصباح برونزي مخرم (الشكل ٥٣)
  • طرق استخدام الأزاميل ومنشار المعادن (الشكل ٥٤)
#### ملحوظة هامة (إجراءات السلامة)

  • وضع المنشار اليدوي على أرضية ملائمة
  • ارتداء القفاز الواقي
  • ارتداء النظارات الواقية

الصفحة ١٤٣: التفريغ بالأحماض

#### الطريقتان الأكثر استخداماً

##### الطريقة الأولى

  • تغطية سطح المعدن بمادة مقاومة للأحماض (الورنيش أو شمع العسل)
  • رسم التصميم فوق المادة الجافة بأداة معدنية مدببة أو حادة
##### الطريقة الثانية

  • رسم التصميم مباشرة على سطح المعدن بالورنيش المقاوم للأحماض
  • ترك الخلفية خالية من الورنيش لتتآكل بالحمض
#### مزايا العمل على النحاس

  • عملية سهلة
  • تعطي نتائج رائعة
  • يتوقف الناتج على:
- نوع التصميم الزخرفي المختار

- التوظيف الشكلي للقطعة المنفذة

#### الأدوات والخامات (الشكل ٥٥)

  • شرائح نحاس
  • صمغ معادن
  • مشرط

الصفحة ١٤٤: خطوات العمل

#### الخطوة الأولى: نقل التصميم

  • نقل التصميم على النحاس بواسطة كربون النحاس
  • أو الضغط على التصميم عند وضعه على سطح الشريحة
  • أو استخدام الشبلونات الجاهزة المستخدمة في طباعة الاستنسل (الطباعة بالتفريغ)
#### الخطوة الثانية: إزالة المساحات

  • إزالة المساحات المراد تفريغها بواسطة المشرط
#### الخطوة الثالثة: إضافة خلفية

  • يمكن إضافة خلفية من النحاس بلون آخر ليظهر في الأماكن التي تم تفريغها
#### الخطوة الرابعة: توظيف العمل

  • توظيف العمل النهائي

الصفحة ١٤٥: أفكار أخرى لتوظيف قطعة النحاس المفرغة

#### أمثلة على توظيف النحاس المفرغ

  • مجسم من النحاس (الشكل ٥٦)
  • شمعة مغطاة بالنحاس (الشكل ٥٧)
  • أباجورة من النحاس (الشكل ٥٨)
#### نشاط (١): تجارب التثقيب

  • يمكن إجراء تجربة على النحاس بواسطة:
- المسامير أو الفرجار (الشكل ٥٩)

- التخريم بواسطة خرامة الورق أو خرامة الجلد (الشكل ٦٠، ٦٢)

- الأزاميل المختلفة (الشكل ٦١)

الصفحة ١٤٦: المينا الباردة واستخدامها على المعادن

#### المينا الباردة

  • تعريف: مساحيق لونية خالية من الزجاج
  • أشكالها: مسحوق، حصيات صغيرة، فصوص، خيوط، معاجين
  • النتيجة بعد الجفاف: شفافية وبريق يشبه الزجاج
  • أنواع الألوان: منها الشفاف
#### طريقة استخدام المينا على المعادن

  • توضع المينا على سطح المعدن
  • يدخل الفرن حتى تذوب وتلتصق بالمعدن
  • النتيجة النهائية: سطح لامع مصقول
  • العملية: تسخين البودرة حتى درجة حرارة معينة تؤدي لانصهارها وتشكيل طبقة طلاء زجاجية

الصفحة ١٤٧: تطبيق المينا على المعادن

#### المينا الباردة

  • ألوان خاصة لتلوين المعادن مباشرة دون الحاجة للفرن
  • يمكن استخدام ألوان تلوين الزجاج لإعطاء المينا الباردة
#### طريقة التجريع

  • من أشهر طرق تطبيق المينا على المعدن
  • الخطوات:
- إعداد الزخرفة من أسلاك معدنية بارتفاع مليمتر واحد تقريباً

- تثبيت الأسلاك على سطح المعدن على هيئة التصميم

- تعبئة الفراغات بالمينا

- تعريض القطعة للهب عدة مرات

  • النتيجة: يتساوى ارتفاع السلك بسطح المينا، فتظهر الأسلاك كخطوط محفوظة داخل المينا
  • الاستخدام: تستخدم هذه التقنية أيضاً في كثير من الحلي

الصفحة ١٤٨: التشكيل فوق أسطح المعادن بالمينا الباردة

#### تعريف المينا (Enamel)

  • المسمى العام لصناعة تزجيج المعادن
  • مادة زجاجية تتكون من:
- الرمل

- مواد صاهرة

- مواد أخرى

- مواد ملونة من أكاسيد المعادن

  • تتشكل بالصهر فوق السطح المعدني
  • النتيجة: ألوان زجاجية متنوعة
  • الاسم النهائي للقطعة: معدن مموه بالزجاج
#### أمثلة توضيحية (الشكل ٦٨)

  • أشكال من المعادن مزججة بالمينا
```

نقاط مهمة

  • المينا هي تقنية تزجيج للمعادن تعطيها مظهرًا زجاجيًا ملونًا.
  • المادة الأساسية للمينا هي الرمل المخلوط بمواد صاهرة وملونة من أكاسيد المعادن.
  • العملية تعتمد على صهر هذه المواد فوق السطح المعدني.
  • الناتج النهائي يسمى "معدن مموه بالزجاج".

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

التشكيل فوق أسطح المعادن بالـمينا الباردة

نوع: محتوى تعليمي

الـمينا هي المسمى العام الذي يطلق على صناعة تزيجج المعادن كما أنها هي ( مادة زجاجية تتكون من الرمل مضافاً إليه مواد صاهرة ومواد أخرى ومواد ملونة من أكاسيد المعادن التي تتشكل بالصهر فوق السطح المعدني متنوعة ويطلق على الشكل بعد ذلك معدن ممهوه بالزجاج)، الشكل (٦٨) .

🔍 عناصر مرئية

أشكال من المعادن مزججة بالـمينا

A collection of three ornate objects showcasing enamel work. The leftmost object is a cylindrical container with intricate patterns. The middle object is a circular pendant or brooch featuring a peacock design with vibrant green and blue enamel. The rightmost object is a small, ornate box with colorful, detailed patterns.

📄 النص الكامل للصفحة

التشكيل فوق أسطح المعادن بالـمينا الباردة الـمينا هي المسمى العام الذي يطلق على صناعة تزيجج المعادن كما أنها هي ( مادة زجاجية تتكون من الرمل مضافاً إليه مواد صاهرة ومواد أخرى ومواد ملونة من أكاسيد المعادن التي تتشكل بالصهر فوق السطح المعدني متنوعة ويطلق على الشكل بعد ذلك معدن ممهوه بالزجاج)، الشكل (٦٨) . --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: أشكال من المعادن مزججة بالـمينا Description: A collection of three ornate objects showcasing enamel work. The leftmost object is a cylindrical container with intricate patterns. The middle object is a circular pendant or brooch featuring a peacock design with vibrant green and blue enamel. The rightmost object is a small, ornate box with colorful, detailed patterns. Context: Illustrates examples of enamel work on metal surfaces, as described in the text.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو التعريف العام لمصطلح 'المينا' في مجال تزيين المعادن؟

  • أ) مادة زجاجية تستخدم في الرسم على الخشب.
  • ب) المسمى العام الذي يطلق على صناعة تزيجج المعادن.
  • ج) تقنية حفر وتشكيل المعادن بدون إضافة مواد.
  • د) نوع من الطلاء البلاستيكي المستخدم على المعادن.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: المسمى العام الذي يطلق على صناعة تزيجج المعادن.

الشرح: 1. النص يبدأ بتعريف المينا مباشرة. 2. التعريف يصفها بأنها المسمى العام لعملية محددة. 3. هذه العملية هي 'تزيجج المعادن'، أي تغطيتها بطبقة زجاجية.

تلميح: فكر في العملية الفنية التي تربط بين الزجاج والمعدن.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هي المكونات الأساسية للمادة الزجاجية التي تُعرّف بها المينا؟

  • أ) الطين والماء وأكاسيد المعادن فقط.
  • ب) الرمل والجبس ومواد لاصقة.
  • ج) الرمل مضافاً إليه مواد صاهرة ومواد أخرى ومواد ملونة من أكاسيد المعادن.
  • د) البلاستيك السائل ومساحيق الألوان الصناعية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الرمل مضافاً إليه مواد صاهرة ومواد أخرى ومواد ملونة من أكاسيد المعادن.

الشرح: 1. التعريف الدقيق للمادة الزجاجية للمينا موجود بين قوسين في النص. 2. المكون الأساسي هو 'الرمل'. 3. يضاف إليه ثلاثة أنواع من المواد: مواد صاهرة، ومواد أخرى، ومواد ملونة من أكاسيد المعادن.

تلميح: تتكون من مادة أولية رئيسية يضاف إليها أنواع مختلفة من المواد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المصطلح الذي يطلق على الشكل النهائي للقطعة المعدنية بعد عملية التزيجج؟

  • أ) معدن منقوش.
  • ب) معدن مطلي.
  • ج) معدن ممهوه بالزجاج.
  • د) معدن مصقول.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: معدن ممهوه بالزجاج.

الشرح: 1. النص يصف العملية ثم يذكر النتيجة. 2. بعد وصف التشكيل بالصهر، يذكر النص المصطلح النهائي. 3. هذا المصطلح هو 'معدن ممهوه بالزجاج'، وهو وصف دقيق للقطعة بعد طلائها بالمينا.

تلميح: المصطلح يصف النتيجة النهائية للعملية المذكورة في بداية النص.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل