مجال المعادن - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مجال المعادن

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تنظيف المعادن وتلميعها

المفاهيم الأساسية

تنظيف المعادن وتلميعها: هي عملية إزالة أو اختزال الأكاسيد والشحوب والمواد الدهنية والذرات من على سطح المعدن.

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

الوحدة الثالثة: مجال المعادن

الصفحة ١٤١: التحريم أو التثقيب

#### الهدف من التقنية

  • إظهار الزخارف بشكل أوضح
  • خروج النور من الشمعدانات ووحدات الإضاءة (كالنجف)
  • خروج البخور من المباخر عبر أغطيتها
  • تقليل وزن القطعة المشغولة (في الأطباق والحلي)
#### الأدوات المستخدمة

  • أزميل حاد الرأس
#### المواد المستخدمة

  • صفائح المعدن الرقيقة (خاصة الفضة)
#### أمثلة توضيحية

  • صحن مصري (الشكل ٥٢)
  • علبة هندية (الشكل ٥١)
  • صحن مطعم بالبينا (الشكل ٥٠)

الصفحة ١٤٢: التفريغ

#### الأدوات المستخدمة

  • أزاميل ذات رؤوس مائلة وحادة
  • منشار المعادن
#### أمثلة توضيحية

  • مصباح برونزي مخرم (الشكل ٥٣)
  • طرق استخدام الأزاميل ومنشار المعادن (الشكل ٥٤)
#### ملحوظة هامة (إجراءات السلامة)

  • وضع المنشار اليدوي على أرضية ملائمة
  • ارتداء القفاز الواقي
  • ارتداء النظارات الواقية

الصفحة ١٤٣: التفريغ بالأحماض

#### الطريقتان الأكثر استخداماً

##### الطريقة الأولى

  • تغطية سطح المعدن بمادة مقاومة للأحماض (الورنيش أو شمع العسل)
  • رسم التصميم فوق المادة الجافة بأداة معدنية مدببة أو حادة
##### الطريقة الثانية

  • رسم التصميم مباشرة على سطح المعدن بالورنيش المقاوم للأحماض
  • ترك الخلفية خالية من الورنيش لتتآكل بالحمض
#### مزايا العمل على النحاس

  • عملية سهلة
  • تعطي نتائج رائعة
  • يتوقف الناتج على:
- نوع التصميم الزخرفي المختار

- التوظيف الشكلي للقطعة المنفذة

#### الأدوات والخامات (الشكل ٥٥)

  • شرائح نحاس
  • صمغ معادن
  • مشرط

الصفحة ١٤٤: خطوات العمل

#### الخطوة الأولى: نقل التصميم

  • نقل التصميم على النحاس بواسطة كربون النحاس
  • أو الضغط على التصميم عند وضعه على سطح الشريحة
  • أو استخدام الشبلونات الجاهزة المستخدمة في طباعة الاستنسل (الطباعة بالتفريغ)
#### الخطوة الثانية: إزالة المساحات

  • إزالة المساحات المراد تفريغها بواسطة المشرط
#### الخطوة الثالثة: إضافة خلفية

  • يمكن إضافة خلفية من النحاس بلون آخر ليظهر في الأماكن التي تم تفريغها
#### الخطوة الرابعة: توظيف العمل

  • توظيف العمل النهائي

الصفحة ١٤٥: أفكار أخرى لتوظيف قطعة النحاس المفرغة

#### أمثلة على توظيف النحاس المفرغ

  • مجسم من النحاس (الشكل ٥٦)
  • شمعة مغطاة بالنحاس (الشكل ٥٧)
  • أباجورة من النحاس (الشكل ٥٨)
#### نشاط (١): تجارب التثقيب

  • يمكن إجراء تجربة على النحاس بواسطة:
- المسامير أو الفرجار (الشكل ٥٩)

- التخريم بواسطة خرامة الورق أو خرامة الجلد (الشكل ٦٠، ٦٢)

- الأزاميل المختلفة (الشكل ٦١)

الصفحة ١٤٦: المينا الباردة واستخدامها على المعادن

#### المينا الباردة

  • تعريف: مساحيق لونية خالية من الزجاج
  • أشكالها: مسحوق، حصيات صغيرة، فصوص، خيوط، معاجين
  • النتيجة بعد الجفاف: شفافية وبريق يشبه الزجاج
  • أنواع الألوان: منها الشفاف
#### طريقة استخدام المينا على المعادن

  • توضع المينا على سطح المعدن
  • يدخل الفرن حتى تذوب وتلتصق بالمعدن
  • النتيجة النهائية: سطح لامع مصقول
  • العملية: تسخين البودرة حتى درجة حرارة معينة تؤدي لانصهارها وتشكيل طبقة طلاء زجاجية

الصفحة ١٤٧: تطبيق المينا على المعادن

#### المينا الباردة

  • ألوان خاصة لتلوين المعادن مباشرة دون الحاجة للفرن
  • يمكن استخدام ألوان تلوين الزجاج لإعطاء المينا الباردة
#### طريقة التجريع

  • من أشهر طرق تطبيق المينا على المعدن
  • الخطوات:
- إعداد الزخرفة من أسلاك معدنية بارتفاع مليمتر واحد تقريباً

- تثبيت الأسلاك على سطح المعدن على هيئة التصميم

- تعبئة الفراغات بالمينا

- تعريض القطعة للهب عدة مرات

  • النتيجة: يتساوى ارتفاع السلك بسطح المينا، فتظهر الأسلاك كخطوط محفوظة داخل المينا
  • الاستخدام: تستخدم هذه التقنية أيضاً في كثير من الحلي

الصفحة ١٤٨: التشكيل فوق أسطح المعادن بالمينا الباردة

#### تعريف المينا (Enamel)

  • المسمى العام لصناعة تزجيج المعادن
  • مادة زجاجية تتكون من:
- الرمل

- مواد صاهرة

- مواد أخرى

- مواد ملونة من أكاسيد المعادن

  • تتشكل بالصهر فوق السطح المعدني
  • النتيجة: ألوان زجاجية متنوعة
  • الاسم النهائي للقطعة: معدن مموه بالزجاج
#### أمثلة توضيحية (الشكل ٦٨)

  • أشكال من المعادن مزججة بالمينا

الصفحة ١٤٩: تنظيف المعادن وتلميعها

#### طريقة تنظيف النحاس

  • غمر القطعة في محلول حمضي مركز (جزء حامض مع 10 أجزاء ماء ونسبة قليلة من ملح الطعام)
  • مدة الغمر: لا تزيد عن 10 دقائق
#### بديل آمن للحمض

  • الفحم المطحون والرماد
#### عوامل حاكة وصاقلة للمعادن (مثل الفضة والنحاس)

  • مادة الرمل الناعم
  • صوف الحديد
  • نشارة الخشب
  • وظيفتها: تزيل المواد الدهنية والأكاسيد
#### المنظفات الجاهزة

  • متوفرة في الأسواق
  • أشكالها: سوائل أو معاجين
```

نقاط مهمة

  • عملية تنظيف النحاس بالمحلول الحمضي يجب ألا تتجاوز 10 دقائق.
  • يمكن استخدام بدائل آمنة مثل الفحم المطحون والرماد بدلاً من الأحماض.
  • توجد مواد طبيعية تعمل كعوامل حاكة وصاقلة مثل الرمل الناعم وصوف الحديد ونشارة الخشب.
  • تتوفر في الأسواق منظفات جاهزة على شكل سوائل أو معاجين لتلميع المعادن.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مجال المعادن

نوع: محتوى تعليمي

مجال المعادن

تنظيف المعادن وتلميعها

نوع: محتوى تعليمي

تنظيف المعادن وتلميعها

نوع: محتوى تعليمي

هي عملية إزالة أو اختزال الأكاسيد والشحوب والمواد الدهنية والذرات ولتنظيف النحاس يتم غمر القطعة المشغولة في إناء مملوء بمحلول حمضي مركز بنسبة جزء واحد حامض مع عشرة أجزاء من الماء الاعتيادي ونسبة قليلة من ملح الطعام) فترة قليلة لا تزيد عن عشرة دقائق، وعملية آمنة للتنظيف نستخدم بديلاً لحامض الكبريتيك، وهو الفحم المطحون والرماد لتلميع المعادن مثل الفضة والنحاس (مادة الرمل الناعم وصوف الحديد ونشارة الخشب تعتبر جميعها عوامل حاكة وصاقلة للمعدنية وتزيل المواد الدهنية ويقع الأكاسيد من عليها كما توجد منظفات جاهزة في الأسواق لتلميع المعدن على شكل سوائل أو معاجين.

الشكل (٦٩)

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل (٦٩)

نوع: محتوى تعليمي

كما توجد منظفات جاهزة في الأسواق لتلميع المعدن على شكل سوائل أو معاجين.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

الشكل (٦٩) : تنظيف المعادن وتلميعها

A grid of six images showing different cleaning and polishing materials and methods for metals. Top row, left image: shows several metal rods of different colors and textures, possibly copper and aluminum, with cleaning cloths. Top row, middle image: shows a metal bowl being polished with a circular polishing machine, with various cleaning products and containers around it. Top row, right image: shows a collection of decorative metal items, possibly brass or copper, including a tray, a pitcher, and other ornate objects, some appearing to be polished. Middle row, left image: shows a yellow spray can, a black cleaning pad, and a red cleaning brush, possibly for metal cleaning. Middle row, right image: shows a set of cleaning tools including brushes, cloths, and tubes of polish, arranged on an orange cloth. Bottom row, right image: shows two large plastic bottles of cleaning liquid, one red and one blue, placed on a white surface.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مجال المعادن --- مجال المعادن --- SECTION: تنظيف المعادن وتلميعها --- تنظيف المعادن وتلميعها هي عملية إزالة أو اختزال الأكاسيد والشحوب والمواد الدهنية والذرات ولتنظيف النحاس يتم غمر القطعة المشغولة في إناء مملوء بمحلول حمضي مركز بنسبة جزء واحد حامض مع عشرة أجزاء من الماء الاعتيادي ونسبة قليلة من ملح الطعام) فترة قليلة لا تزيد عن عشرة دقائق، وعملية آمنة للتنظيف نستخدم بديلاً لحامض الكبريتيك، وهو الفحم المطحون والرماد لتلميع المعادن مثل الفضة والنحاس (مادة الرمل الناعم وصوف الحديد ونشارة الخشب تعتبر جميعها عوامل حاكة وصاقلة للمعدنية وتزيل المواد الدهنية ويقع الأكاسيد من عليها كما توجد منظفات جاهزة في الأسواق لتلميع المعدن على شكل سوائل أو معاجين. --- SECTION: الشكل (٦٩) --- الشكل (٦٩) كما توجد منظفات جاهزة في الأسواق لتلميع المعدن على شكل سوائل أو معاجين. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: الشكل (٦٩) : تنظيف المعادن وتلميعها Description: A grid of six images showing different cleaning and polishing materials and methods for metals. Top row, left image: shows several metal rods of different colors and textures, possibly copper and aluminum, with cleaning cloths. Top row, middle image: shows a metal bowl being polished with a circular polishing machine, with various cleaning products and containers around it. Top row, right image: shows a collection of decorative metal items, possibly brass or copper, including a tray, a pitcher, and other ornate objects, some appearing to be polished. Middle row, left image: shows a yellow spray can, a black cleaning pad, and a red cleaning brush, possibly for metal cleaning. Middle row, right image: shows a set of cleaning tools including brushes, cloths, and tubes of polish, arranged on an orange cloth. Bottom row, right image: shows two large plastic bottles of cleaning liquid, one red and one blue, placed on a white surface. Context: Illustrates various methods and materials used for cleaning and polishing metals, as described in the text.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما المقصود بعملية تنظيف المعادن وتلميعها؟

  • أ) هي عملية تشكيل المعدن وتسخينه لتحسين خصائصه الميكانيكية.
  • ب) هي عملية إزالة أو اختزال الأكاسيد والشحوب والمواد الدهنية والذرات عن سطح المعدن.
  • ج) هي عملية طلاء المعدن بطبقة واقية لمنع التآكل.
  • د) هي عملية قطع المعدن وتشكيله إلى أشكال فنية باستخدام أدوات خاصة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي عملية إزالة أو اختزال الأكاسيد والشحوب والمواد الدهنية والذرات عن سطح المعدن.

الشرح: 1. عملية تنظيف وتلميع المعادن تهدف إلى تحسين مظهر المعدن وخصائص سطحه. 2. تتم من خلال إزالة عدة أنواع من الشوائب. 3. هذه الشوائب تشمل: الأكاسيد، الشحوب، المواد الدهنية، والذرات العالقة. 4. النتيجة النهائية هي سطح معدني نظيف ولامع.

تلميح: تتعلق بإزالة العوائق والطبقات غير المرغوب فيها من على سطح المعدن.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما إحدى الطرق الآمنة المذكورة لتنظيف النحاس كبديل عن الحمض المركز؟

  • أ) استخدام الرمل الناعم وصوف الحديد فقط.
  • ب) استخدام محلول ملح الطعام المركز.
  • ج) استخدام الفحم المطحون والرماد.
  • د) استخدام نشارة الخشب والماء الاعتيادي.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: استخدام الفحم المطحون والرماد.

الشرح: 1. نصت الفقرة على وجود طريقة آمنة لتنظيف النحاس. 2. هذه الطريقة تستخدم كبديل لحامض الكبريتيك المركز. 3. البديل الآمن يتكون من مادتين طبيعيتين. 4. هاتان المادتان هما: الفحم المطحون والرماد.

تلميح: تذكر المواد الطبيعية التي يمكن استخدامها كبديل آمن للمواد الكيميائية القوية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي مما يلي يعتبر من العوامل الحاكة والصاقلة للمعادن كما ورد في النص؟

  • أ) الفحم المطحون والرماد والملح.
  • ب) السوائل والمعاجين الجاهزة فقط.
  • ج) الرمل الناعم وصوف الحديد ونشارة الخشب.
  • د) حامض الكبريتيك والماء الاعتيادي.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الرمل الناعم وصوف الحديد ونشارة الخشب.

الشرح: 1. النص يذكر مجموعة من المواد التي تشترك في وظيفة واحدة. 2. هذه الوظيفة هي كونها عوامل حاكة وصاقلة للمعادن. 3. هذه العوامل تساعد في إزالة الأكاسيد والمواد الدهنية. 4. المواد المذكورة هي ثلاث: الرمل الناعم، صوف الحديد، ونشارة الخشب.

تلميح: تذكر المواد الثلاث التي ذكرت معاً في جملة واحدة لها وظيفة مشتركة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الخطوة الأولى في طريقة تنظيف النحاس باستخدام المحلول الحمضي كما وردت؟

  • أ) فرك القطعة بقطعة قماش جافة.
  • ب) غمر القطعة المشغولة في إناء مملوء بمحلول حمضي مركز مخفف.
  • ج) تسخين القطعة المعدنية أولاً لتليين الأوساخ.
  • د) رش القطعة بمنظف سائل جاهز من الأسواق.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: غمر القطعة المشغولة في إناء مملوء بمحلول حمضي مركز مخفف.

الشرح: 1. وصف النص طريقة محددة لتنظيف النحاس. 2. تبدأ هذه الطريقة بتحضير المحلول المناسب. 3. الخطوة التطبيقية الأولى للقطعة هي وضعها في هذا المحلول. 4. يتم ذلك عن طريق غمر القطعة المشغولة في الإناء المحتوي على المحلول.

تلميح: تتعلق الخطوة الأولى بالإعداد والتحضير للقطعة المعدنية.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط