ميزات الشخصية الكاريكاتيرية - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ميزات الشخصية الكاريكاتيرية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 ميزات وطرق رسم الشخصية الكاريكاتيرية

المفاهيم الأساسية

ميزات الشخصية الكاريكاتيرية: يجب أن تتميز بالبساطة ووضوح الرموز، مع التركيز على أهم تفاصيل الشخصية وعيوبها والمبالغة في إظهارها.

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

الوحدة الرابعة: مجال أشغال الخشب

الصفحة ٢٠٥: نشاط (٣) - خطوات التشكيل بالقشرة الخشبية

#### خطوات التشكيل (الشكل ١٥١)

##### الخطوة (١)

  • وضع قطعة القشرة الخشبية على إطار خشبي
##### الخطوة (٢)

  • تثبيت قطع القشرة الخشبية باستخدام شريط لاصق
##### الخطوة (٣)

  • دهن مادة لاصقة أو مادة تلميع على سطح العمل
#### تحليل العمل الناتج

##### القيم الجمالية

  • الوحدة
  • الإيقاع
##### القيمة الفنية والاقتصادية

الصفحة ٢٠٦: أعمال فنية يمكن تشكيلها بالقشرة الخشبية

#### أمثلة من الشكل (١٠٢)

##### قواعدات للأكواب

##### صناديق خشبية

##### حلي خشبية

#### نشاط (٤): تحويل قطع خشبية قديمة

##### الهدف

  • تحويل قطعة خشبية رخيصة أو قديمة إلى قطعة فنية بأقل التكاليف
##### المطلوب

  • التفكير والإبداع في التصميم
  • الدقة في التشكيل

الصفحة ٢٠٧: تقويم الوحدة

#### أنواع الأخشاب المناسبة للحفر

##### الأخشاب الطبيعية في المملكة

##### الأخشاب الصناعية المناسبة للحفر والتفريغ

#### أثر الزخرفة الإسلامية

##### نواهي الدين الإسلامي

##### تشكيل الآيات القرآنية على الخشب

#### الفرق بين فن الماركتري وفن الباركتري

#### أنواع طرق الحفر على الخشب

#### أنواع القشرة الخشبية

الوحدة الخامسة: مجال فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير)

الصفحة ٢٠٨: مقدمة الوحدة

الصفحة ٢٠٩: بداية محتوى الوحدة

#### الموضوع (١): فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير) (١)

#### الموضوع (٢): فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير) (٢)

الصفحة ٢١٠: الموضوع الأول

#### تعريف الكاريكاتير

  • رسم بسيط وتعليق فكاهي أو رسم فكاهي دون تعليق
  • وسيلة للتعبير عن النقد والرؤية
  • معالجة المشاكل الاجتماعية والسياسية بشكل ظريف ومبالغ فيه
#### مثال تطبيقي

##### الشكل (١٠٣)

  • كاريكاتير للفنان السعودي عبد الرحمن هاجد
  • يصور موقفاً كوميدياً في مواقف السيارات

الصفحة ٢١١: الشخصية الكاريكاتيرية

#### تعريف الشخصية الكاريكاتيرية

  • الشخصية المستخدمة في الرسم الكاريكاتيري
  • تدور حولها موضوع الكاريكاتير
  • شخصية خاصة بالفنان ومن اختراعه
#### عناصر التصميم الأساسية

  • النقطة
  • الخط
#### أمثلة على شخصيات فنانين عرب

##### شخصية سلطانـة

  • للفنان السعودي محمد الخنيفر
##### شخصية فلفل

  • للفنان المصري زهدي العدوي
#### الشكل (١٥٤)

  • بعض شخصيات الفنانين العرب

الصفحة ٢١٢: نشاط (١)

#### الشكل (١٥٥)

  • رسم الوجه بالخط البسيط والنقطة
#### الشكل (١٥٦)

  • شخصية (شطة) للفنان المصري زهدى
#### سؤال النشاط

  • انظر إلى الشكل المجاور: هل الصورة لشخصية حقيقية أم شخصية كاريكاتيرية؟

الصفحة ٢١٣: ميزات وطرق رسم الشخصية الكاريكاتيرية

#### ميزات الشخصية الكاريكاتيرية

  • البساطة ووضوح الرموز
  • التركيز على أهم تفاصيل الشخصية وعيوبها
  • المبالغة في إظهار العيوب (مثال: المبالغة في إظهار السمنة)
#### مثال توضيحي

##### الشكل (١٥٧)

  • كاريكاتير للفنان السعودي ربيع
  • يصور رجلاً ممتلئاً يلعب ألعاب الفيديو
  • المبالغة في حجم الجسم لتأكيد السمنة
#### طرق رسم الشخصية الكاريكاتيرية

  • أول ما يجب رسمه هو الوجه وانفعالاته
```

نقاط مهمة

  • يجب أن تكون الشخصية الكاريكاتيرية مثيرة ومميزة.
  • المبدأ الأساسي هو المبالغة في إظهار العيوب أو السمات المميزة للشخصية (مثل السمنة).
  • الوجه وانفعالاته هو نقطة البداية عند رسم الشخصية.
  • مثال من الشكل (١٥٧): كاريكاتير يبالغ في حجم رجل ممتلئ لتوضيح مفهوم المبالغة في إظهار السمة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ميزات الشخصية الكاريكاتيرية

نوع: محتوى تعليمي

حتى تكون الشخصية مثيرة ومميزة يجب أن تتميز بالبساطة ووضوح الرموز مع التركيز على أهم تفاصيل هذه الشخصية وعيوبها والمبالغة في إظهارها، بمعنى إذا كانت الشخصية ممتلئة نبالغ في إظهار هذه السمنة وهكذا.

نوع: محتوى تعليمي

مجال من رسوم الكرتون (الكاريكاتير) ٢١٣

نوع: محتوى تعليمي

Ministry of Education 2025 - 1447

الشكل (١٥٧)

نوع: FIGURE_REFERENCE

كاريكاتير للفنان السعودي ربيع.

طرق رسم الشخصية الكاريكاتيرية

نوع: محتوى تعليمي

أول ما يجب رسمه في الشخصية الكاريكاتيرية الوجه وانفعالاته.

🔍 عناصر مرئية

A caricature of an overweight man sitting on the floor, playing a video game. He is wearing a white thobe and is surrounded by empty soda cans and a game controller. A large television set and speakers are in the background. The man's body is exaggeratedly large, emphasizing his obesity.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ميزات الشخصية الكاريكاتيرية --- حتى تكون الشخصية مثيرة ومميزة يجب أن تتميز بالبساطة ووضوح الرموز مع التركيز على أهم تفاصيل هذه الشخصية وعيوبها والمبالغة في إظهارها، بمعنى إذا كانت الشخصية ممتلئة نبالغ في إظهار هذه السمنة وهكذا. مجال من رسوم الكرتون (الكاريكاتير) ٢١٣ Ministry of Education 2025 - 1447 --- SECTION: الشكل (١٥٧) --- كاريكاتير للفنان السعودي ربيع. --- SECTION: طرق رسم الشخصية الكاريكاتيرية --- أول ما يجب رسمه في الشخصية الكاريكاتيرية الوجه وانفعالاته. --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: A caricature of an overweight man sitting on the floor, playing a video game. He is wearing a white thobe and is surrounded by empty soda cans and a game controller. A large television set and speakers are in the background. The man's body is exaggeratedly large, emphasizing his obesity. Context: Illustrates the concept of exaggerating features in caricature to emphasize personality traits, specifically obesity in this case, as described in the accompanying text.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الهدف الأساسي من المبالغة في رسم ملامح الشخصية الكاريكاتيرية؟

  • أ) إظهار مهارة الفنان في الرسم الدقيق.
  • ب) إبراز أهم تفاصيل الشخصية وعيوبها وجعلها مثيرة ومميزة.
  • ج) جعل الشخصية تبدو واقعية قدر الإمكان.
  • د) إخفاء عيوب الشخصية الأصلية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إبراز أهم تفاصيل الشخصية وعيوبها وجعلها مثيرة ومميزة.

الشرح: 1. فن الكاريكاتير يعتمد على التبسيط والمبالغة. 2. المبالغة ليست هدفاً في حد ذاتها، بل وسيلة. 3. الغاية هي التركيز على السمات المميزة أو العيوب لإيصال فكرة أو نقد معين. 4. هذا يجعل الشخصية أكثر وضوحاً وتأثيراً.

تلميح: فكر في الغاية الفنية من تضخيم السمات في فن الكاريكاتير.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الخطوة الأولى التي يجب البدء بها عند رسم شخصية كاريكاتيرية؟

  • أ) رسم الملابس والإكسسوارات.
  • ب) تحديد خلفية المشهد.
  • ج) رسم الوجه وانفعالاته.
  • د) المبالغة في حجم الجسم كله.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: رسم الوجه وانفعالاته.

الشرح: 1. الوجه هو مركز التعبير في الشخصية. 2. انفعالات الوجه (كالفرح، الحزن، الغضب) تنقل المشاعر والسمات الشخصية. 3. البدء بالوجه يحدد هوية الشخصية ويوجه بقية الرسم. 4. باقي الجسم والملابس تأتي لاحقاً لدعم التعبير الذي بدأ بالوجه.

تلميح: ما هو العنصر الأكثر تعبيراً عن شخصية الإنسان؟

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

أي مما يلي يعتبر من ميزات الشخصية الكاريكاتيرية الناجحة؟

  • أ) التفاصيل الدقيقة والمعقدة.
  • ب) استخدام الألوان الكثيرة والمتداخلة.
  • ج) البساطة ووضوح الرموز.
  • د) إخفاء هوية الشخصية الأصلية تماماً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: البساطة ووضوح الرموز.

الشرح: 1. البساطة تعني حذف التفاصيل غير الضرورية. 2. وضوح الرموز يعني استخدام إشارات بصرية مفهومة للجمهور (مثل علامة الدولار للثراء، أو التاج للملكية). 3. هاتان الميزتان تساعدان على فهم الرسالة الكاريكاتيرية بسرعة وسهولة. 4. المبالغة تأتي بعد تحقيق البساطة والوضوح.

تلميح: تذكر أن الكاريكاتير فن تبسيطي يهدف للتواصل السريع.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط