📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
نلاحظ الشكل النهائي فهو الشكل المبدئي للإناء المراد تنفيذه.
الشكل (٦٥). التماثل في الأشكال الفخارية.
نوع: محتوى تعليمي
نلاحظ الشكل النهائي فهو الشكل المبدئي للإناء المراد تنفيذه.
نوع: محتوى تعليمي
نبدأ في فرد شرائح الطينة ليزيد من تسطيحها حيث لا تقل عن نصف سم.
الشكل (٦٦). تسطيح الطينة.
نوع: محتوى تعليمي
نبدأ في فرد شرائح الطينة ليزيد من تسطيحها حيث لا تقل عن نصف سم.
🔍 عناصر مرئية
الشكل (٦٥). التماثل في الأشكال الفخارية.
Image showing a white ceramic bowl.
الشكل (٦٥). التماثل في الأشكال الفخارية.
Image showing three white ceramic bowls, two of which are identical.
الشكل (٦٥). التماثل في الأشكال الفخارية.
Image showing a glass bowl with a golden rim.
الشكل (٦٥). التماثل في الأشكال الفخارية.
Image showing three identical glass bowls with golden rims.
الشكل (٦٦). تسطيح الطينة.
Hands shaping a clay pot, showing the inside texture.
الشكل (٦٦). تسطيح الطينة.
Hands smoothing the sides of a clay pot lined with fabric.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة
ما هو الحد الأدنى الموصى به لسُمك شرائح الطينة عند تسطيحها لصناعة الفخار؟
- أ) مليمتر واحد
- ب) سنتيمتر واحد
- ج) نصف سنتيمتر
- د) ربع سنتيمتر
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: نصف سنتيمتر
الشرح: يجب أن يكون سُمك الطينة بعد التسطيح مناسباً للعمل الفني، حيث لا يكون رقيقاً جداً فيتمزق، ولا سميكاً جداً فيصعب تشكيله. وفقاً للتعليمات، يجب ألا يقل السُمك عن نصف سنتيمتر.
تلميح: فكر في وحدة القياس المستخدمة لقياس السُمك في العمل الفني.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما الهدف من عملية تسطيح شرائح الطينة في صناعة الفخار؟
- أ) تغيير لون الطينة
- ب) جعل الطينة أكثر ليونة
- ج) الوصول إلى السُمك المناسب لتشكيل الإناء
- د) إزالة الشوائب من الطينة
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: الوصول إلى السُمك المناسب لتشكيل الإناء
الشرح: عملية التسطيح هي خطوة تحضيرية أساسية. الغرض منها هو جعل الطينة ذات سُمك متجانس ومناسب (لا يقل عن نصف سم) لضمان سهولة التشكيل ومنع التشقق أو التمزق أثناء بناء الإناء.
تلميح: ما الذي يحدث للطينة عندما تكون سميكة جداً أو رقيقة جداً؟
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط